高等教育學生資助法律研究

內容簡介

市場思維引發高等教育學費制度改革，經濟困難學生的求學障礙則觸發教育不公的扳機。2007年以來，中國高等教育學生資助政策體系惠及越來越多的寒門子弟，但政策的實施效果與預期目標仍存在差距。在法律層面明確並解決高等教育學生資助的價值理念、法律關係、制度設計、責任主體與責任承擔等問題，將促進中國高等教育公平目標的實現，並進一步提高國家人力資本儲備，為社會經濟的可持續發展產生積極影響。

本書立足學生資助本體研究，對其在高等教育規模化發展中的行為意義追根溯源，論證政府干預的理論支撐，通過法律研究進路進行假設推論，最終提出完善高等教育學生資助法律的思考與建議。即以維護教育公平、提升教育資源配置效率、實現高等教育可待續發展為學生資助法律的基本價值，制定《高等教育學生資助法》及單項資助法規，建立解決當前學生資助工作困境的相關財政法律制度，創新學生資助可持續化發展的運營配套法規，依法授權並規範政府以學生資助為手段的調整教育發展的權力等，從而彰顯國家對公民受教育權和發展權的重視和保護，為社會主義高等教育的持續穩健運行提供最基本的法律保障。

作者簡介

柯心，女，漢族，1982年8月出生，福建廈門人。上海政法學院學工部（處）副部（處）長、講師，法學博士。長期從事高校學生工作，曾獲上海市司法行政系統“新長征突擊手”。專注於高校學生思想政治教育與學生管理法治化研究等，主持上海市“陽光計畫”項目、上海學校德育實踐研究課題，參與上海市教衛黨委系統黨建重點研究課題等10餘項，在《思想理論教育》等刊物上發表相關學術論文10餘篇，參編教材3部。

圖書目錄

引言/

第一節高等教育學生資助法律研究的問題/

一、問題解決的必要性/

二、問題解決的可能性/

第二節高等教育學生資助法律研究的意義/

一、理論意義/

二、現實意義/

第三節高等教育學生資助法律研究的現狀/

一、相關研究數據/

二、關於高等教育學生資助體系的文獻研究/

三、關於高等教育學生資助本源的文獻研究/

四、關於高等教育學生資助法律的文獻研究/

第四節本文聚焦的研究方法與創新點/

一、研究方法/

二、創新點/

第一章學生資助：一項富有人本關懷的財政政策/

第一節我國高等教育學生資助的淵源/

一、歷史淵源/

二、政策淵源/

三、法律淵源/

第二節高等教育學生資助概述/

一、高等教育學生資助的概念/

二、高等教育學生資助的起因/

三、高等教育學生資助的特點/

高等教育學生資助法律研究

基本介紹

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作者簡介

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