《中國教育研究新進展(2001)》是華東師範大學出版社出版的圖書，作者是瞿葆奎
基本介紹
- ISBN：9787561732168
- 作者：瞿葆奎
- 出版社：華東師範大學出版社
- 出版時間：2003年1月
- 頁數：589
- 定價：42.00元
內容簡介
作為新世紀我國教育，教育研究同行的一套工具書、資料書，《中國教育研究新進展》系列叢書，以樸素的外表、翔實的內容、精緻的加工，贏得了讀者的好評，也得到國內教育界的關注。實在不容對教育，教育研究有興趣的讀者錯過。 《中國教育研究新進展.2001》是一本資料書，但又不是只著眼於資料書，是著眼於"工具" 的角度來考慮書的篇章結構的。為了便於參閱和使用，每個課題前附有目錄；每個課題後附有論、著索引；用夾注反映引用研究成果的出處。在夾注中，成果論點出自期刊的，注出作者與期刊月份；出自報紙的，注出作者與刊載日期；出自著作的，注出作者、頁碼與出版年份。我們期望通過本書，理論工作者能夠明了自身研究的基礎與價值；實踐工作者能夠知曉教育研究的概況；使理論研究與實踐工作定位清、韜略明。《新進展·2001》彙編了18個課題，分別為：人文與教育，交往與教育，教育公平，教育現代...(展開全部) 作為新世紀我國教育，教育研究同行的一套工具書、資料書，《中國教育研究新進展》系列叢書，以樸素的外表、翔實的內容、精緻的加工，贏得了讀者的好評，也得到國內教育界的關注。實在不容對教育，教育研究有興趣的讀者錯過。 《中國教育研究新進展.2001》是一本資料書，但又不是只著眼於資料書，是著眼於"工具" 的角度來考慮書的篇章結構的。為了便於參閱和使用，每個課題前附有目錄；每個課題後附有論、著索引；用夾注反映引用研究成果的出處。在夾注中，成果論點出自期刊的，注出作者與期刊月份；出自報紙的，注出作者與刊載日期；出自著作的，注出作者、頁碼與出版年份。我們期望通過本書，理論工作者能夠明了自身研究的基礎與價值；實踐工作者能夠知曉教育研究的概況；使理論研究與實踐工作定位清、韜略明。《新進展·2001》彙編了18個課題，分別為：人文與教育，交往與教育，教育公平，教育現代化，教育產業與教育產業化，WTO、全球化與教育，終身教育與學習化社會，主體性教育，創新精神與實踐能力的培養，"校本"與基礎教育改革，研究性學習與研究型課題，建構主義與課堂教學改革，高考制度改革研究，網路教育，德育，教師教育改革，教育研究方法。相信每位讀者，都會從本書中理解中國教育研究的新進展的各個方面。
