中國小科普教育的實踐與研究

中國小科普教育的實踐與研究

《中國小科普教育的實踐與研究》是2019年9月1日中南大學出版社出版的圖書,作者是葉雙秋、秦有才、肖荷花。

基本介紹

  • 中文名:中國小科普教育的實踐與研究
  • 作者:葉雙秋、秦有才、肖荷花
  • 出版社:中南大學出版社
  • ISBN:9787548737292
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

隨著我國科教興國戰略的實施和素質教育的不斷推進,中國小科普教育的創新出現了新的課題。中國小科普教育是學校實施素質教育的重要部分,作者把對學生進行科普教育作為實施基礎教育課程改革“轉軌”的突破口,探索符合當前中國小教育教學實際的科普教育的途徑與方法,提高學生的科技素質,創建學校的辦學特色。

圖書目錄

第一篇 理論研究篇
科普教育的現狀與對策研究
中國小科普教育形式與內涵的探討
農村中國小科技創新教育現狀分析與對策研究
中國小科技輔導員隊伍現狀分析及對策研究
作品層次應當以學生力所能及為主要原則
普及教育還是精英教育的思考
頂層設計,構建科學、系統、高效的學校科技輔導員培訓體系
公益性的“科普專家網”是科普教育開展的有效途徑和方法
構建有利於中小學生專利轉變為生產力的國家中試機構
專利撰寫教學,促學生智慧財產權意識提高
科技實踐活動——德育教育的又一平台和載體
第二篇 模式研討篇
創新教育立交橋模式的構建
“三層次”創新教育模式的構建和思考
實踐智慧財產權教育“四級管輔體系
“課題招標”的研究性學習新模式
名學生工作室建立的實踐與思考
營造創新的校園文化特色
踐行科普宣講員制度
第三篇 實踐探索篇
2016年湖南省智慧財產權進校園系列活動
長沙市2015年中國小地震應急疏散演練活動
2018年全國青少年科學調查體驗活動
長沙市2011年全國科普日活動啟動式——每一滴水都可能是我們生命的最終依賴
周南梅溪湖中學太空架豆種植體驗活動報告
請愛護我們永遠的朋友——文加質觀鳥護鳥工作室2016年度觀鳥活動總結報告
美好人生,從科學飲食開始——寧鄉十三中“科學飲食,健康生活”科學調查體驗活動
節約糧食,你做了什麼?——寧鄉十三中“節約糧食,從我做起”科學調查體驗活動
“碳酸飲料”怎么啦——從北京市禁止碳酸飲料進校園引出的調查和思考
建立環衛工人特殊社會保障體系的問題研究
以梅鑄魂同心築夢——周南梅溪湖中學校園“梅文化”建設情況的調查與思考
巴黎、湖南兩地紫翅椋鳥的比較研究
萃取法處理電鍍產品的斑點問題——清除電鍍產品的斑點研究試驗
後記

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