《中國小教師科研課題申報培訓教材》是一本2020年華南理工大學出版社出版的圖書,作者是鄧冰。
基本介紹
- 中文名:中國小教師科研課題申報培訓教材
- 作者:鄧冰
- 出版時間:2020年6月
- 出版社:華南理工大學出版社
- ISBN:9787562361787
- 裝幀:平裝-膠訂
《中國小教師科研課題申報培訓教材》是一本2020年華南理工大學出版社出版的圖書,作者是鄧冰。
《中國小教師科研課題申報培訓教材》是一本2020年華南理工大學出版社出版的圖書,作者是鄧冰。內容簡介 本書是一線教師如何開展研究活動進行描述,指導教師隊伍如何在教育、教學工作中開展課題研究,通過介紹科研項目有哪種類型,和...
《教師身邊的教育科研》是一本教師教育的培訓類教材,作者從新課程改革中的教育科研、教學改革中的教育科研、德育創新中的教育科研、班級管理中的教育科研、學校管理中的教育科研等多個方面系統論述了教師所需具備的科學研究能力的習得和...
《教育科研方法基礎》可作為中國小幼兒教師培訓用教材和教育管理幹部理論讀本,亦可作為高等師範院校學生用教材或教學參考書。圖書目錄 第一章 教育科研概論 第一節 教育科研的目標 第二節 教育科研的條件 第三節 教育科研的分類 第四節...
《中國小教師課題研究指導》是2008年1月中國輕工業出版社出版的圖書,作者是高尚剛、徐萬山。內容簡介 本書是供中國小教師使用的課題研究方法指導圖書,它具有以下特點:1.由具有豐富的中國小教師課題研究管理與指導經驗,且與一線教師聯繫...
《教師如何做課題》是2013年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是李衝鋒。內容介紹 教師專業發展對教師科研能力提出了新的要求,“教師成為研究者”已從寫教學反思、教學隨筆、教學論文進入到課題研究的階段。《教師如何做課題》一書從課題...
《研究提升內涵:中國小教科研與套用》是一本指導中國小校長教師學習如何做教科研的書。除教育科研的意義、定位、校長的角色和作用外,著重從怎樣選擇研究課題、怎樣制定研究計畫和論證課題,怎樣運用觀察、調查、實驗、行動研究、敘事研究、...
、廣東省哲學社會科學規劃《基於U-R-S的鄉村教師常態化混合研修模式與協同發展機制研究》等課題,出版學術專著《教師遠程培訓研究》,主編《論文寫作與答辯》等5部教材,組織出版“網路教育系列教材”“名師講堂碼書碼課”等叢書,發表...
第六章教育科研課題的前測 第一節《學習適應性測驗》量表 第二節學習方法、學習策略通用量表 第三節學生個性(人格)測驗通用量表 第四節其他測驗量表 第七章教育統計的初步知識 第一節中國小教師應學點教育統計學 第二節教育統計學...
本書針對高師學生和中國小教師在教育教學中的實際需要,對教育科學研究進行理論闡釋和實踐指導。書中主要介紹了中國小教育科研的基本理論和一般過程,如中國小科研課題的確立、信息的蒐集整理和利用、研究方案設計的基本內容、研究過程及方法、...
第四章 選擇教學科研的題目 一、立足原則選擇題目 二、研究題目就在身邊 三、選題類型多種多樣 四、論證選題的可行性 第五章 教學科研課題的申請 一、課題申請的程式 二、填寫課題申請書 第六章 科研資料獲取與使用 一、科研資料的...
《中國小中科課題研究與論文寫作叢書:中學數學課題研究與論文寫作》適合中學數學教師、教研員閱讀,可作為高等師範院校本科生、課程與教學論數學教育專業研究生以及教育碩士的教材或參考書,也可作為數學教師培訓教材。圖書目錄 上篇 課題研究...
《中國小教師教育科研能力的培養與提高》可作為師範院校學生職前素質與技能訓練的通識教材或參考書,也可作為在職中國小教師職後教育以及培養和提高教育科研能力的閱讀書籍或培訓教材。圖書目錄 1 教育科研概述 1.1 教師進行教育科研的重要...
三、文獻綜述 四、研究目標和內容 五、其他部分 第二節 結題報告的撰寫 一、研究成果 二、問題與討論 三、結論與建議 附錄一 “教師成長課題”實施規程 附錄二 “教師成長課題”管理手冊 附錄三 “教師成長課題”案例分享 ...
教材。教法》2008年總目錄”和“全國教育科學‘十一五’規劃2010年度立項課題名單”作為附錄,供讀者參考。目錄 前言 第1章 緒論 1.1 教育科研的特徵 1.2 教育科研的性質 思考題 第2章 選題 2.1 課題:確定畢業論文的選題 2.2 ...
本書是一本指導學校教師以及在校師範生如何進行教育科研的教師教育類教材。書中根據學校教育科研的特點和規律,與時俱進地提出了現代學校教育科研發展的新視點和新思路。內容提要 從選擇研究課題、制定研究方案,到研究資料的收集、整理、分析...
《中國小教師如何做好課題研究》是2011年北京師範大學出版社出版的圖書,作者是單鷹。內容簡介 《中國小教師如何做好課題研究》內容簡介:科研,使教師獲得一種智慧的生存方式。沒有研究,教師就不能將自己的教學專業化;沒有反思,教師的...
主持或參與主持完成市省(部)級課題14項,在全國中文核心期刊、權威期刊發表教學論文70多篇,合作編寫出版《廉潔修身》《思想政治STS》等教材教輔15部,出版《思想品德教學實效性探索》《國中生品德教論》專著2部,在省市做學術講座40餘...
國內第一套行政幹部國學教材, [2] 與中宣部理論局八位專家編寫國內第一套黨政幹部傳統文化叢書、與人教社合作出版國內第一套中國小傳統文化實驗教材、與國家開放大學合作開辦“全國中國小傳統文化骨幹教師證書培訓工作”,並聯合申報國內首...
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