《世界華文教學（第13輯）》是社會科學文獻出版社出版的圖書，作者是賈益民。
基本介紹
- 中文名：世界華文教學（第13輯）
- 作者：賈益民
- 出版時間：2024年6月
- 出版社：社會科學文獻出版社
- 出版地：北京
- ISBN：9787522836942
內容簡介,圖書目錄,出版背景,
內容簡介
本集刊以提升海內外華文教學與研究水平為目標，著重反映華文教學與研究領域的最新成果，是華文教育學術研究的重要平台。本集刊既關注華文教育的發展歷史、各國政策、內在規律等巨觀問題的研究，又涉及華文教學理論與方法、華語習得規律、教材編寫、教師發展、中華文化傳播等具體問題的研究。本輯分為五個部分：區域國別華文教育研究、華文教師研究、華文教學與習得研究、華文教學資源研究、大華語研究。
圖書目錄
·區域國別華文教育研究·
中文進入高棉國民教育體系問題與對策研究 趙雨 周勇／1
衣索比亞職業教育孔子學院“中文+職業技能”教育現狀、挑戰與發展對策 鮑蕊／13
·華文教師研究·
共同體對教師數位化轉型的給養作用研究——以國際中文教師為例 王陳欣 彭麗華 湯如陽／31
職前漢語教師從教意願調查——以華僑大學為例 崔華彧 金子涵 郝瑜鑫／48
·中華文化海外傳播研究·
如何向外國學生講好中華語言文化故事——以人名為例 王恩旭／61
·華文教學與習得研究·
留學生學位論文寫作課建設與教學反思——以華僑大學華文教育專業為例 洪曉婷／82
從漢字書寫看西班牙華裔的漢語保持與轉用 黃錦賢／97
基於目的語參照的漢語學習者“把”字句習得考察 趙全備／115
基於實景課堂的線上中華文化教學理論與實踐 王雲赫／132
國內祖語保持研究回顧（2000~2022年） 張江麗 陳思璇／154
·華文教學資源研究·
法國傳教士童文獻漢語教材探析 聶志／173
漢語教材的第三條道路——再論華文教材的性質與編寫 喻江／191
《新漢語水平考試大綱》與《國際中文教育中文水平等級標準》的文化詞語比較研究 杜靜雪 洪桂治／206
·大華語研究·
多義同構類流行構式“Y也是一種W”的語用功能 方清明／225
自然口語中“確實”的話語功能和人際功能 巴丹／241
“一V+數量短語”構式的語義演化及認知機制 朱敏 盛若菁／260
“可是”與“只是”“但是”的差異 王新／273
話語標記“實話說”的語義特徵、語用功能及演變 陳柳蓓／285
電視媒體中形式動詞“給予”“予以”“進行”的使用 呂海輝／301
“別指望”：從跨層結構到反預期推論情態 劉明奇／320
《世界華文教學》徵稿啟事／336
出版背景
《世界華文教學》是由華僑大學華文教育研究院編輯出版的學術集刊，於2015年4月創辦出版第1輯，主編為賈益民教授。
