《不能不學的心理治療技術沙盤遊戲療法入門》是2011年中國石化出版社出版的圖書，作者是魏廣東。
基本介紹
- 書名：不能不學的心理治療技術：沙盤遊戲療法入門
- 頁數： 157頁
- 出版社： 中國石化出版社
- 出版時間：第1版 (2011年12月1日)
圖書信息,作者簡介,內容簡介,目錄,
圖書信息
叢書名: 中國心理網紗盤遊戲系列圖書
平裝
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787511412799
條形碼: 9787511412799
尺寸: 24 x 16.6 x 1.4 cm
重量: 281 g
作者簡介
魏廣東，山東鄒城人，中國石油大學(北京)心理諮詢中心教師，發展與教育心理學碩士，二級心理諮詢師，中國心理學會會員；沙盤遊戲療法新一代傳承者與推廣者；在教學和實踐中，既注重沙盤遊戲作為分析心理學的技術之一在心理治療領域套用的研究，也強調沙盤遊戲在兒童教育、個人心理成長等領域套用的創新。曾先後在心理專業期刊上發表文章十餘篇。主講大學生心理素質教育、沙盤遊戲療法、社會心理學以及認識領悟療法等課程。主要研究方向：心理諮詢與心理治療、企業員工心理援助(EAP)。主要著作：《沙盤遊戲療法》、《大學生心理素質教育教材》。
內容簡介
《不能不學的心理治療技術:沙盤遊戲療法入門》內容簡介：沙盤遊戲是心理工作者不能不學的心理治療技術之一。為什麼這么說呢，大致有以下幾個理由：
首先，沙盤遊戲是一種行之有效的心理治療技術。沙盤遊戲以榮格分析心理學為理論依據，通過象徵的方式激發來訪者內在自我療愈和自我整合的力量，以解決來訪者的心理問題，實現心理的治療。因此，我們必須強調的一點是，沙盤遊戲最主要的作用在於心理治療。
其次，沙盤中的各種場景無疑是來訪者內心的展現，這些場景（可以稱之為意象或者心象）幫助心理工作者很容易地了解和理解來訪者，便於建立良好的諮詢關係。
最後，沙盤遊戲是一種無聲的、心與心交流的工具，這使得它在兒童心理工作中有著巨大的優勢。不僅如此，眾所周知，我們中國人都是比較內斂的，不太喜歡用語言表達自己的內心，而喜歡所謂的默契、心有靈犀，沙盤遊戲剛好滿足了我們中國人的這一心理要求。
在實際工作中，沙盤遊戲也越來越多地運用到兒童青少年教育、心理諮詢與心理治療等領域，因此也漸漸地被更多人所熟悉。但是，對於沙盤遊戲的認識，人們一方面覺得它比較神奇，比較有效；而另一方面卻又對它心存敬畏，覺得它高深莫測，對它敬而遠之。於是，（在一些中國小里）沙盤遊戲漸漸有一種被束之高閣的危險。
目錄
目序
第一章 沙盤遊戲療法概述
第一節 沙盤遊戲療法的概念、來歷及理論基礎
第二節 沙盤遊戲療法的治療機制
第三節 沙盤遊戲療法的套用範圍
第四節 沙盤遊戲療法的優勢
第二章 沙盤遊戲療法工作室的基本設定
第一節 沙盤遊戲療法工作室環境要求
第二節 沙盤遊戲療法工作室的主要用具
第三章 個體沙盤遊戲療法的操作技術
第一節 個體沙盤遊戲的操作步驟
第二節 在個體沙盤遊戲中對諮詢師的要求
第三節 沙盤作品的分析
第四章 團體沙盤遊戲療法的操作技術
第一節 團體沙盤遊戲的操作技術
第二節 團體沙盤遊戲發展階段
第五章 沙盤遊戲療法中沙具的象徵意義
第一節 象徵概述
第二節 常見物品的象徵意義
附錄一 沙盤遊戲療法創建者卡爾夫的案例
附錄二 個體沙盤遊戲療法案例
附錄三 團體沙盤遊戲療法案例
附錄四 沙盤遊戲在小學生心理普查中的套用
附錄五 不同年齡段沙盤作品的特點
附錄六 沙盤遊戲療法中的常用表格
參考文獻
