一本書讓孩子愛上學習

內容簡介

不論是小學生、國中生，還是高中生，甚至是大學生，對於他們來說，什麼是學習，什麼是遊戲，二者其實並沒有明確的界限。我們經常說要讓孩子在玩中學、在學中玩，就是緣於這個道理。別說孩子厭學，孩子對於學習並不會天生牴觸，之所以會厭學，只是因為父母不懂教育。

正所謂“沒有不好的孩子，只有不好的父母”，追究厭學的根源，會發現大都來自父母或其他親人的錯誤教育行為。本書從教育理念和教育方法入手，通過細緻深入的分析和探討，給出讓孩子愛上學習的實用方法。不論孩子是處在國小階段、國中階段，還是高中階段，甚至是大學階段，這些方法都值得孩子父母認真閱讀，以便從中受到啟發。

作者簡介

慧海：

畢業於西安外國語大學，熱愛傳統文化。執教多年，擁有豐富的教學經驗，多次獲得國內知名教育組織頒發的獎狀證書等，單次（線下）講座聽眾可達萬人以上。

他著手創立了“319智慧學習法”，研發了“智慧父母99問”，編撰出版了《智慧家庭》《智慧學習法》系列叢書。

圖書目錄

第一章我們為什麼要學習——與孩子一起探討學習的意義

1. “好好學習”的教育為何總失效 / 2

2. 學習不是強加給孩子的任務 / 5

3. 孩子破壞學習秩序的深層原因 / 9

4. 親子交流：一起探討學習的意義 / 11

5. 如何培養良好的學習習慣 / 14

6. 如何激發孩子的學習興趣 / 17

第二章找到學習的驅動力——有動力，孩子自然願意學習

1. 創造條件讓孩子自主學習 / 20

2. 請及時滿足孩子的求知慾 / 23

3. 提高效率，避免拖延 / 26

4. 牴觸、厭學和粗心有關 / 30

5. 如何糾正粗心的孩子 / 32

6. 時間管理訓練 / 35

第三章不吼不叫營造學習氛圍——孩子學習也需要一定的條件

1. 不吼不叫，提高孩子的注意力重要 / 40

2. 影響孩子注意力的外因 / 43

3. 影響孩子注意力的內因 / 47

4. 精神領域的學習障礙 / 51

5. 如何引導孩子學習 / 53

6. 學習中的親情互動、共同成長 / 55

第四章培養孩子的愉悅感——讓孩子成為能夠快樂學習的人

1. 學習不僅僅是功課和補習班 / 60

一本書讓孩子愛上學習

基本介紹

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