《“的得地”的區別》是辛中驛鎮劉莊學校提供的微課課程,主講老師是范順穎。
基本介紹
- 中文名:“的得地”的區別
- 類別:微課課程
- 主講老師:范順穎
- 提供學校:辛中驛鎮劉莊學校
《“的得地”的區別》是辛中驛鎮劉莊學校提供的微課課程,主講老師是范順穎。
《“的得地”的區別》是辛中驛鎮劉莊學校提供的微課課程,主講老師是范順穎。知識點 1.二.識字寫字/9.錯別字 2.二.識字寫字/7.同音字 3.二.識字寫字/7.同音字/A.音同形不同。設計思路 幫助孩子們正確運用“的得地”。
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《“的、地、得”的區別與使用》是肥西縣團塘國小提供的微課課程,主講教師是湯道瓊。課程簡介 通過觀看教學視頻和完成《微課學習任務單》規定的任務,使學生掌握“的、地、得”的區別與使用。設計思路 通過教師講解,學生自學,背誦使用...
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《“的地得”的區別與使用》是信宜市第五國小學校提供的微課課程,主講教師是李翠。課程簡介 1、出示教學目標。2、“的、地、得”是連線文章中詞與詞、字與字之間的橋樑。所以,用對“的、地、得”,是非常重要的。下面,我們就來...
三、 教學目標 1、知道“怎么樣的什麼、怎么樣地乾什麼、幹得怎么樣”三種固定搭配。 2、掌握“的、地、得”的區別與聯繫。 四、教學重難點 1、知道“的、地、得”的區別。 2、在實際情境中正確運用“的、地、得”。 五、...
《“的、地、得”的區別與用法》是定遠縣職工子弟國小提供的微課課程,主講教師是張中蕊。課程簡介 介紹了“的、地、得”的區別與用法,並舉例進行講解練習。知識點 國小語文 1.三.詞語/5.詞語歸類 2.三.詞語/5.詞語歸類/A.詞語...
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《的地得區別與用法》是鹽道街國小提供的微課課程,主講教師為胡天梅。課程簡介 主要是簡要的講解“的地得”三個字的區別與套用。設計思路 通過最淺顯易懂的方式解析“的地得”三個字的區別是什麼?然後怎么樣落到實處的去套用它。
《“的、地、得”的區分》是遂昌縣後江民族國小提供的微課課程,主講教師為唐麗燕。課程簡介 1、知道“怎么樣的什麼、怎么樣地乾什麼、幹得怎么樣”三種固定搭配。 2、掌握“的、地、得”的區別和聯繫。 3、運用小兒歌的口訣幫助...
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另外根據對仗的嚴密與否又有“工對”和“寬對”的區別。出句的平仄和對句的平仄必須是相反的,叫“對”;下聯出句的平仄和上聯對句的平仄必須是相同的,叫“粘”。所謂平仄,是指字的聲調。平指四聲中的平聲,仄指四聲中的上、去...
楊同傑說:“人與動物最大的區別就在於人有責任心,我們周圍的水資源、土地資源都是有限的,人人都有保護環境的義務和責任,但是正真讓某個人具體去做又顯得非常抽象,但每一個人最起碼要有這種保護資源的意識。”通過實地考察,楊同傑...
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