《<教育信息化十年發展規劃(2011-2020年)>解讀》是人民教育出版社出版的圖書,作者是規劃編輯專家組。
基本介紹
- 中文名:<<教育信息化十年發展規劃(2011-2020年)>>解讀
- 作者:規劃編輯專家組
- 類別:教育類圖書
- 出版社:人民教育出版社
- 出版時間:2012年9月
- 頁數:170 頁
- 定價:15.50 元
- ISBN:9787107252709
《<教育信息化十年發展規劃(2011-2020年)>解讀》是人民教育出版社出版的圖書,作者是規劃編輯專家組。
《教育信息化十年發展規劃解讀(2011-2020)》內容簡介:教育信息化是國民經濟和社會信息化的重要組成部分,是構建現代國民教育體系,形成學習型社會的內在要求。以教育信息化帶動教育現代化,實現教育跨越式發展,是我國教育事業改革與發展的...
信息技術對教育發展具有革命性的影響,教育信息化是教育現代化的有力保障。為貫徹落實第二次全國教育信息化工作電視電話會議精神,根據國家和我省教育規劃綱要和《教育信息化十年發展規劃(2011-2020年)》的要求,經省政府同意,現就深入...
從2012年以來,教育信息化領域的政策集中出台,2012年3月的《教育信息化十年發展規劃(2011-2020年)》對未來10年的教育信息化建設提供了指導意見和總體方向,而2012年4月劉延東關於全國教育信息化工作電視電話會議確定了“三通兩平台”的...
中國高校信息技術與教學深度融合學術論壇已於2015年05月08日 ~ 2015年05月10日在武漢市舉辦。活動背景 隨著信息技術的飛速發展,教學信息化已成為高校教學過程中一個重要組成部分。《教育信息化十年發展規劃(2011-2020年)》中特彆強調,...
《高校信息技術與課程教學融合研究》在《教育信息化十年發展規劃(2011~2020)》的指導下,參考了大量的文獻資料。從當前的信息技術與教育技術學出發,較為詳細地介紹了信息技術與課程教學的融合,闡述了信息化的教學設計,探討了信息技術...
2010年7月29日備受關注的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》正式全文發布。這是中國進入21世紀之後的第一個教育規劃,是今後一個時期指導全國教育改革和發展的綱領性檔案。主要內容包括:推進素質教育改革試點、義務教育...
教育科學研究 科研成就 在全國教育信息化發展規劃研製方面,基地作為重要依託平台,承擔並組織制定國家《教育信息化十年發展規劃(2011-2020年)》,出版了規劃解讀。十年規劃對我國教育信息化中長期發展的整體思路、目標和任務進行了系統設計...
同時,教育部組織編制的《教育信息化十年發展規劃(2011-2020)》中提到,我國的教育改革和發展正面臨著前所未有的機遇和挑戰。以教育信息化帶動教育現代化,促進教育的創新與變革,是加快從教育大國向教育強國邁進的重大戰略抉擇。與此...
第一,創立教育信息化戰略規劃學,有利於更好貫徹執行《教育信息化十年發展規劃(2011-2020年)》強調的“建立戰略研究機制”、“建設教育信息化戰略研究機構”的戰略任務。第二,在廣泛調研和歸納總結的基礎上,科學論證創立教育信息化戰略...
為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,落實中央有關教育信息化的戰略部署和第二次全國教育信息化工作會議精神,完成《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》和《教育信息化十年發展規劃(2011-2020年)》...
大數據、新一代人工智慧等重大戰略的任務安排和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》《國家教育事業發展“十三五”規劃》《教育信息化十年發展規劃(2011—2020年)》《教育信息化“十三五” 規劃》等檔案要求,制定本計畫...
5.5 “兩平台”發展的重點 第6章 附錄 6.1 附錄一 以信息化推進教育治理現代化 6.2 附錄二 《湖北省教育信息化發展規劃(20142020年)》對國家和省級重要檔案的落實與擴展 6.3 附錄三 湖北省教育信息化發展規劃(2014-2020年)...
客觀地展現了我國高等教育信息化的發展水平,比較我國和其他國家之間教育信息化的異同,對於各高校落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》和《教育信息化十年發展規劃(2011—2020年)》有重要的參考價值。
、大數據、新一代人工智慧等重大戰略的任務安排和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》《國家教育事業發展“十三五”規劃》《教育信息化十年發展規劃(2011-2020年)》《教育信息化“十三五” 規劃》等檔案要求,制定本計畫。
為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,落實中央有關教育信息化的戰略部署和第二次全國教育信息化工作會議精神,完成《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》和《教育信息化十年發展規劃(2011-2020年)》...
牽頭編制了新中國成立以來第一個《教育信息化十年發展規劃(2011-2020年)》,發布中國教育信息化發展年度白皮書、國際教育信息化發展年度白皮書,為全國各省、市提供區域教育信息化發展評估和規劃諮詢,為國家和地方提供教育信息化政策建議,...
主編曾德華,現任教育部教育管理信息中心副主任。參與了《國家教育中長期改革與發展規劃》信息化內容的起草、教育黨組組織的教育重大問題教育信息化戰略研究、《國家教育信息化十五規劃》等工作,是《教育信息化十年發展規劃(2011—2020)》...
第3章 現代教學媒體及其信息化教學環境 第4章 信息化教學資源的建設 第5章 信息化教學設計與評價 附錄一 教育信息化十年發展規劃(2011-2020年)(節選)附錄二 教育部關係實施全國中小這教師信息技術套用提升工程的意見 附錄三 信息化...
為貫徹落實《教育規劃綱要》、《教育信息化十年發展規劃(2011-2020年)》和《教育部關於加快推進職業教育信息化發展的意見》,以信息技術推動職業教育教學改革創新,促進教學方式和學習方式的變革,促進信息技術與課程教學的深度融合,提高...
第三節 信息化助推繼續教育改革發展 第三章 普通高校繼續教育信息化相關政策解讀 第一節 關於《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》的解讀 第二節 關於《教育信息化十年發展規劃(2011-2020年)》的解讀 第三節 關於《...
1、網路建設缺乏整體規劃。海南教育信息化建設缺乏整體規劃。信息化建設發展初期沒有統一的規劃,到了2003年才出台了《海南省教育信息化發展規劃(2003-2005)》,但因缺乏資金投入和有效的保障機制的支持而未能實現。目前我省的各級教育...
為推進北京教育現代化建設,發揮信息技術對教育綜合改革的支撐引領作用,根據《教育信息化十年發展規劃(2011-2020年)》《教育信息化2.0行動計畫》《北京市"十三五"時期教育改革和發展規劃(2016-2020年)》《北京市大數據和雲計算發展行動...
一是順應國家“網際網路+”發展戰略。隨著信息技術的飛速發展,“網際網路+”套用於教育教學勢在必行。根據《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020 年)》及《教育信息化十年發展規劃(2011-2020 年)》,“最佳化教學資源、建設中國...
五、教育部關於申報微課與翻轉課堂課題研究 為深入貫徹落實《教育信息化十年發展規劃(2011-2020年)》,紮實推進信息技術與教育的深度融合,探索微課在課堂教與學創新套用中的有效模式和方法,挖掘和推廣各地區的典型案例和先進經驗,推動...
第二,開展資源共享課的建設與共享是落實教育規劃綱要的重要舉措之一。《教育信息化十年發展規劃(2011-2020年)》提出,要“推動信息技術與高等教育深度融合,創新人才培養模式”,實施“優質數字教育資源建設與共享行動”。為此,教育部、...