《Excel數據可視化——從圖表到數據大屏》是2023年5月1日清華大學出版社出版的圖書，作者：郭宏遠。
基本介紹
- 中文名：Excel數據可視化——從圖表到數據大屏
- 作者：郭宏遠
- 出版時間：2023年5月1日
- 出版社：清華大學出版社
- ISBN：9787302631804
- 定價：109 元
- 印次：1-1
- 印刷日期：2023.05.22
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
Excel數據可視化根據圖表的展示形式可分為基礎圖表、動態圖表和數據大屏，本書以Excel的基礎知識為起點，逐步介紹Excel數據可視化的三種形態。這是一個循序漸進的學習過程，每個對應的模組都包含通用設計理論和具體的設計方法，理論和實踐相結合，使讀者在舉一反三中逐漸學會使用Excel實現數據可視化。
圖書目錄
目錄
第1章 Excel基礎
1.1 函式基礎 3
1.1.1 Excel公式 3
1.1.2 公式的輸入方式 5
1.1.3 單元格引用方式 6
1.1.4 數據類型 9
1.2 常用函式 11
1.2.1 VLOOKUP 11
1.2.2 COUNTIFS 15
1.2.3 SUMIFS 18
1.2.4 IF 21
1.2.5 聚合函式 23
1.2.6 文本函式 25
1.2.7 日期函式 28
1.3 函式進階 30
1.3.1 引用方式 30
1.3.2 嵌套函式 30
1.3.3 位置關係 30
1.3.4 數組公式 30
1.4 常用技巧 31
1.4.1 RGB顏色 ..31
1.4.2 定義名稱 33
1.4.3 主題顏色 35
1.4.4 數據驗證 36
1.4.5 數據分列 37
1.4.6 數據透視 40
1.5 圖表基礎 44
1.5.1 圖表 .44
1.5.2 圖表選擇 46
1.5.3 圖表元素 48
1.5.4 設計圖表 50
第2章 Excel圖表製作與設計
2.1 柱形圖和條形圖..57
2.1.1 漸變柱形圖 57
2.1.2 帶平均線柱形圖 ..62
2.1.3 漸變圓角柱形圖 ..66
2.1.4 標註柱形圖 73
2.1.5 層疊柱形圖 79
2.1.6 蝴蝶圖 ..83
2.1.7 REPT圖 88
2.1.8 數值百分比條形圖 91
2.1.9 對比柱形圖 96
2.1.10 甘特圖 104
2.2 折線圖 110
2.2.1 平滑折線圖 ..111
2.2.2 菱形走勢圖 ..116
2.2.3 對比折線圖 ..121
2.3 圓餅圖和圓環圖128
2.3.1 單值圓環圖 ..128
2.3.2 水球圖 133
2.3.3 波浪水球圖 ..141
2.3.4 玉玦圖 147
2.3.5 彩虹條形圓環圖 153
2.3.6 南丁格爾玫瑰圓餅圖 ..159
2.3.7 南丁格爾玫瑰圓環圖 ..165
2.3.8 南丁格爾玫瑰圖 171
2.3.9 儀錶盤圖 .177
2.4 組合圖 184
2.4.1 柱形折線圖 ..184
2.4.2 目標柱形圖 ..191
2.4.3 子彈圖 198
2.4.4 柱形圓圖 .204
2.4.5 簇狀柱形折線圖 210
2.4.6 複合柱形圖 ..216
2.4.7 滑珠圖 222
2.4.8 對比滑珠圖 ..229
第3章 Excel動態圖表製作與設計
3.1 動態圖表實現的基本原理 237
3.2 動態圖表實現的三大步驟 239
3.3 動態圖表對比靜態圖表 245
3.4 常見動態圖表製作方法 246
3.4.1 組合框動態柱形圖 .246
3.4.2 數據驗證動態文字說明 250
3.4.3 選項按鈕動態南丁格爾玫瑰圖 .255
3.4.4 複選框柱形折線圖 .259
3.4.5 切片器動態漸變柱形圖 264
3.4.6 基於VBA和按鈕動態玉玦圖 269
3.4.7 切換展示維度動態圖表 275
第4章 Excel數據大屏製作與設計
4.1 Excel實現數據大屏的基本原理 281
4.2 數據準備 .282
4.2.1 檢查數據 .283
4.2.2 處理數據 .283
4.3 數據建模與統計 283
4.3.1 數據匯總統計 284
4.3.2 常用模型 .284
4.3.3 建立統計數據 286
4.4 建立數據大屏 286
4.4.1 建立圖表 .287
4.4.2 設定背景 .287
4.4.3 圖表布局 .287
4.4.4 圖表修飾 .288
4.4.5 整體最佳化 .288
4.5 人力資源靜態數據大屏設計 289
4.5.1 數據準備 .289
4.5.2 數據統計 .290
4.5.3 建立數據大屏 293
4.6 從0到1設計商品銷售年度數據大屏 302
4.6.1 數據準備 .303
4.6.2 數據統計 .304
4.6.3 建立數據大屏 309
4.7 數據核對 .325
4.8 數據保護與許可權326
4.9 可視化的進一步學習 ..329
