《5年制幼兒師範大專系列教材:音樂(上冊)》為高校教材，共分上、中、下三編。上編主要講述了合唱與指揮的基礎知識、基本理論和實踐；中編主要闡述了音樂基礎和聲學的知識和技能；下編主要介紹了兒童歌曲賞析和寫作常識。面向幼兒教育實踐，密切聯繫幼兒教育實際，以提高學生的專業素養為目的，幫助學生較好地掌握從事幼兒教育工作的基本理論和基本技能。
基本介紹
- 書名：5年制幼兒師範大專系列教材:音樂
- 出版社：河海大學出版社
- 頁數：258頁
- 開本：16
- 作者：王慶
- 出版日期：2012年7月1日
- 語種：簡體中文
內容簡介,圖書目錄,編輯推薦,目錄,
內容簡介
《5年制幼兒師範大專系列教材:音樂(上冊)》既適用於五年制三二分段大專層次四、五年級的教學及幼稚園教師繼續教育之用，也可作為廣大音樂愛好者自學的教材。
圖書目錄
上編合唱與指揮
一、合唱篇
第一節合唱藝術簡史
第二節合唱的形式
一、合唱的分類
二、合唱聲部的構成
三、合唱隊的人員配置
四、合唱隊形的組合
習題
第三節合唱的協調
一、合唱的均衡
二、合唱的諧和
三、合唱的色調
習題
第四節合唱的字音
一、合唱的語音標準與咬字吐字
二、合唱的聲韻
三、合唱語音基礎
四、合唱字音對十三轍的借鑑
習題
第五節合唱的狀態
一、合唱的身體狀態
二、合唱的精神狀態
三、合唱的呼吸狀態
四、合唱的發聲狀態
習題
第六節童聲合唱基礎
一、童聲的階段劃分
二、童聲的嗓音發展與保護
三、童聲合唱訓練的特點
習題
二、指揮篇
第一節指揮藝術簡史
第二節指揮原則
第三節指揮動作要領
第四節指揮的拍點
第五節指揮圖式
第六節起拍與收拍
第七節合拍與分拍
第八節合唱總譜讀法
第九節指揮對節奏的調控
第十節指揮對力度、速度和音準的調控
第十一節較複雜指揮技巧的運用
第十二節合唱教案的準備
第十三節合唱編配基礎
第十四節合唱作品的藝術處理及排練步驟
習題
三、實踐篇
第一節合唱發聲練習
一、連音練習
二、斷音練習
三、多聲部練習
四、輪流換氣練習
第二節合唱指揮譜例及教學提示
1.同一首歌4/4
2.我們是朋友2/4
3.燈碗碗開花在窗台3/8
4.我在媽媽懷裡睡9/8
5.小步舞曲3/4
6.美麗的夢神9/8
7.字母歌3/8
8.紅莓花兒開2/4
9.洪湖水浪打浪4/4
10.綠色的小風鈴2/4
11.歌聲與微笑4/4
12.我們和你們3/4
13.爸爸去捕魚4/4
14.花2/4
15.快把馬車趕上2/2
第三節獨唱歌曲譜例及教學提示（補充教材）
1.我們的祖國歌甜花香
2.白髮親娘
3.祖國，我為你乾杯
4.瑪麗諾之歌
5.聖母頌
6.北方的星
7.紅豆詞
8.我愛你，中國
9清晰的記憶
10.小夜曲
中編基礎和聲學
緒論：學習和聲的預備知識
一、和聲學研究的對象
二、聲部進行的類型與特點
三、四部和聲與和弦排列
教師提示
習題一
第一節正三和弦及其連線
一、正三和弦與功能進行
二、原位正三和弦間的聲部連線
教師提示
習題二
第二節用原位正三和弦為旋律寫作四部和聲
一、和聲進行中的終止式
二、為高聲部旋律配和聲
教師提示
習題三
第三節用原位正三和弦為低聲部寫作四部和聲
一、同和弦變位
二、如何進行旋律聲部的寫作
三、如何用正三和弦為低聲部寫作四部和聲
教師提示
習題四
第四節和弦外音與和聲分析
一、和弦外音的類型與特點
二、和聲分析的手段與作用
教師提示
習題五
第五節鍵盤和聲與不帶旋律的鋼琴伴奏
一、鍵盤和聲的特點
二、不帶旋律的鋼琴伴奏的寫作
教師提示
習題六
第六節正三和弦的第一轉位——六和弦
一、六和弦的特點
二、包含六和弦的聲部連線
三、六和弦的使用方法
教師提示
習題七
第七節正三和弦的第二轉位——四六和弦
一、四六和弦的重複音與功能性
二、四六和弦的常用類型與處理方法
三、Ⅰ級四六和弦在終止式中的用法——終止四六K4/6
教師提示
習題八
第八節屬七和弦及其轉位
一、屬七和弦的特性
二、屬七和弦的聲部連線
三、屬七和弦的運用
教師提示
習題九
第九節副三和弦及其運用
一、副三和弦的特性與聲部進行
二、常用副三和弦的套用
教師提示
習題十
第十節副七和弦與和聲的總體布局
一、副七和弦的特性
二、常用副七和弦的套用
三、和聲的總體布局與構思
教師提示
習題十一
第十一節歌曲鋼琴伴奏寫作的結構處理
一、選擇和創作富有特點的伴奏織體
二、前奏的處理
三、音型的銜接與尾奏的處理
教師提示
習題十二
第十二節民族調式和聲
一、五聲性調式的判斷
二、民族調式和聲處理的要求
三、民族調式和聲寫作的方式
教師提示
習題十三
第十三節近關係轉調
一、作品中調性的發展
二、近關係轉調
教師提示
習題十四
下編兒童歌曲賞析和寫作常識
第一節兒童歌曲的特點和題材與體裁
第二節兒童歌曲的歌詞
第三節歌詞和曲調的關係
第四節兒童歌曲的曲式結構
第五節音樂主題
第六節主題音調的發展
第七節兒童情趣的獲得
附一思考與練習題
附二分析範例
一、合唱篇
第一節合唱藝術簡史
第二節合唱的形式
一、合唱的分類
二、合唱聲部的構成
三、合唱隊的人員配置
四、合唱隊形的組合
習題
第三節合唱的協調
一、合唱的均衡
二、合唱的諧和
三、合唱的色調
習題
第四節合唱的字音
一、合唱的語音標準與咬字吐字
二、合唱的聲韻
三、合唱語音基礎
四、合唱字音對十三轍的借鑑
習題
第五節合唱的狀態
一、合唱的身體狀態
二、合唱的精神狀態
三、合唱的呼吸狀態
四、合唱的發聲狀態
習題
第六節童聲合唱基礎
一、童聲的階段劃分
二、童聲的嗓音發展與保護
三、童聲合唱訓練的特點
習題
二、指揮篇
第一節指揮藝術簡史
第二節指揮原則
第三節指揮動作要領
第四節指揮的拍點
第五節指揮圖式
第六節起拍與收拍
第七節合拍與分拍
第八節合唱總譜讀法
第九節指揮對節奏的調控
第十節指揮對力度、速度和音準的調控
第十一節較複雜指揮技巧的運用
第十二節合唱教案的準備
第十三節合唱編配基礎
第十四節合唱作品的藝術處理及排練步驟
習題
三、實踐篇
第一節合唱發聲練習
一、連音練習
二、斷音練習
三、多聲部練習
四、輪流換氣練習
第二節合唱指揮譜例及教學提示
1.同一首歌4/4
2.我們是朋友2/4
3.燈碗碗開花在窗台3/8
4.我在媽媽懷裡睡9/8
5.小步舞曲3/4
6.美麗的夢神9/8
7.字母歌3/8
8.紅莓花兒開2/4
9.洪湖水浪打浪4/4
10.綠色的小風鈴2/4
11.歌聲與微笑4/4
12.我們和你們3/4
13.爸爸去捕魚4/4
14.花2/4
15.快把馬車趕上2/2
第三節獨唱歌曲譜例及教學提示（補充教材）
1.我們的祖國歌甜花香
2.白髮親娘
3.祖國，我為你乾杯
4.瑪麗諾之歌
5.聖母頌
6.北方的星
7.紅豆詞
8.我愛你，中國
9清晰的記憶
10.小夜曲
中編基礎和聲學
緒論：學習和聲的預備知識
一、和聲學研究的對象
二、聲部進行的類型與特點
三、四部和聲與和弦排列
教師提示
習題一
第一節正三和弦及其連線
一、正三和弦與功能進行
二、原位正三和弦間的聲部連線
教師提示
習題二
第二節用原位正三和弦為旋律寫作四部和聲
一、和聲進行中的終止式
二、為高聲部旋律配和聲
教師提示
習題三
第三節用原位正三和弦為低聲部寫作四部和聲
一、同和弦變位
二、如何進行旋律聲部的寫作
三、如何用正三和弦為低聲部寫作四部和聲
教師提示
習題四
第四節和弦外音與和聲分析
一、和弦外音的類型與特點
二、和聲分析的手段與作用
教師提示
習題五
第五節鍵盤和聲與不帶旋律的鋼琴伴奏
一、鍵盤和聲的特點
二、不帶旋律的鋼琴伴奏的寫作
教師提示
習題六
第六節正三和弦的第一轉位——六和弦
一、六和弦的特點
二、包含六和弦的聲部連線
三、六和弦的使用方法
教師提示
習題七
第七節正三和弦的第二轉位——四六和弦
一、四六和弦的重複音與功能性
二、四六和弦的常用類型與處理方法
三、Ⅰ級四六和弦在終止式中的用法——終止四六K4/6
教師提示
習題八
第八節屬七和弦及其轉位
一、屬七和弦的特性
二、屬七和弦的聲部連線
三、屬七和弦的運用
教師提示
習題九
第九節副三和弦及其運用
一、副三和弦的特性與聲部進行
二、常用副三和弦的套用
教師提示
習題十
第十節副七和弦與和聲的總體布局
一、副七和弦的特性
二、常用副七和弦的套用
三、和聲的總體布局與構思
教師提示
習題十一
第十一節歌曲鋼琴伴奏寫作的結構處理
一、選擇和創作富有特點的伴奏織體
二、前奏的處理
三、音型的銜接與尾奏的處理
教師提示
習題十二
第十二節民族調式和聲
一、五聲性調式的判斷
二、民族調式和聲處理的要求
三、民族調式和聲寫作的方式
教師提示
習題十三
第十三節近關係轉調
一、作品中調性的發展
二、近關係轉調
教師提示
習題十四
下編兒童歌曲賞析和寫作常識
第一節兒童歌曲的特點和題材與體裁
第二節兒童歌曲的歌詞
第三節歌詞和曲調的關係
第四節兒童歌曲的曲式結構
第五節音樂主題
第六節主題音調的發展
第七節兒童情趣的獲得
附一思考與練習題
附二分析範例
編輯推薦
《5年制幼兒師範大專系列教材:音樂(下冊)》由河海大學出版社出版。
目錄
上編 中國音樂史簡編
第一章 上古音樂（先秦時期）
一、神話傳說與歷史遺存
二、制禮作樂與雅頌之聲
三、金聲玉振與三分損益
第二章 中古音樂（秦漢、魏晉、南北朝、隋唐時期）
一、樂府新聲與胡戎之樂
二、七弦琴樂與文人情蘊
三、歌舞伎樂與燕樂風采
第三章 近古音樂（宋、元、明、清時期）
一、繁聲淫奏曲子詞
二、滿村聽說（蔡中郎）
三、北劇南戲趨“亂彈”
第四章 近現代音樂（1840—1949）
一、西洋音樂的傳入與新音樂的啟蒙
二、專業音樂教育與音樂創作
三、左翼音樂運動與革命根據地音樂
第五章 中國音樂家簡介
中編外國音樂史簡編
第一章 西方音樂的濫觴
第二章 巴羅克音樂與情感表現
巴赫簡介
巴赫的第四布蘭登堡協奏曲Ⅱ樂章
巴赫的第三英國組曲一一加沃特舞曲
第三章 古典主義音樂與均衡
莫扎特簡介
莫扎特的A大調鋼琴協奏曲I樂章
莫扎特的歌劇《魔笛》——“我捉小鳥本領高”
貝多芬簡介
貝多芬的第五交響曲
貝多芬的#C小調鋼琴奏鳴曲Ⅲ樂章
第四章 浪漫主義與個性
舒伯特簡介
舒伯特的藝術歌曲《春夢》
蕭邦簡介
蕭邦的#F大調夜曲（作品15號之二）
柏遼茲簡介
柏遼茲的交響曲《羅密歐與朱麗葉》——“羅密歐在凱普萊特家族墓地”
馬勒簡介
馬勒的G大調第四交響曲Ⅳ樂章
第五章 民族主義浪潮
五人團與柴可夫斯基簡介
穆索爾斯基的《圖畫展覽會》選曲
格里格簡介
格里格的鋼琴抒情小曲《致春天》
第六章 20世紀的新音樂
德彪西與印象主義簡介
德彪西的前奏曲《牧神午後》
斯特拉文斯基與新古典主義簡介
斯特拉文斯基的《浦契涅拉》
勛伯格與表現主義簡介
巴托克與新民族主義簡介
下編中外樂器簡介
第一章 中國民族樂器
一、吹管樂器
二、拉弦樂器
三、彈弦樂器
四、打擊樂器
第二章西洋樂器
一、木管樂器
二、銅管樂器
三、打擊樂器
四、彈撥樂器
五、鍵盤樂器
六、弓弦樂器
第一章 上古音樂（先秦時期）
一、神話傳說與歷史遺存
二、制禮作樂與雅頌之聲
三、金聲玉振與三分損益
第二章 中古音樂（秦漢、魏晉、南北朝、隋唐時期）
一、樂府新聲與胡戎之樂
二、七弦琴樂與文人情蘊
三、歌舞伎樂與燕樂風采
第三章 近古音樂（宋、元、明、清時期）
一、繁聲淫奏曲子詞
二、滿村聽說（蔡中郎）
三、北劇南戲趨“亂彈”
第四章 近現代音樂（1840—1949）
一、西洋音樂的傳入與新音樂的啟蒙
二、專業音樂教育與音樂創作
三、左翼音樂運動與革命根據地音樂
第五章 中國音樂家簡介
中編外國音樂史簡編
第一章 西方音樂的濫觴
第二章 巴羅克音樂與情感表現
巴赫簡介
巴赫的第四布蘭登堡協奏曲Ⅱ樂章
巴赫的第三英國組曲一一加沃特舞曲
第三章 古典主義音樂與均衡
莫扎特簡介
莫扎特的A大調鋼琴協奏曲I樂章
莫扎特的歌劇《魔笛》——“我捉小鳥本領高”
貝多芬簡介
貝多芬的第五交響曲
貝多芬的#C小調鋼琴奏鳴曲Ⅲ樂章
第四章 浪漫主義與個性
舒伯特簡介
舒伯特的藝術歌曲《春夢》
蕭邦簡介
蕭邦的#F大調夜曲（作品15號之二）
柏遼茲簡介
柏遼茲的交響曲《羅密歐與朱麗葉》——“羅密歐在凱普萊特家族墓地”
馬勒簡介
馬勒的G大調第四交響曲Ⅳ樂章
第五章 民族主義浪潮
五人團與柴可夫斯基簡介
穆索爾斯基的《圖畫展覽會》選曲
格里格簡介
格里格的鋼琴抒情小曲《致春天》
第六章 20世紀的新音樂
德彪西與印象主義簡介
德彪西的前奏曲《牧神午後》
斯特拉文斯基與新古典主義簡介
斯特拉文斯基的《浦契涅拉》
勛伯格與表現主義簡介
巴托克與新民族主義簡介
下編中外樂器簡介
第一章 中國民族樂器
一、吹管樂器
二、拉弦樂器
三、彈弦樂器
四、打擊樂器
第二章西洋樂器
一、木管樂器
二、銅管樂器
三、打擊樂器
四、彈撥樂器
五、鍵盤樂器
六、弓弦樂器
