四川幼兒師範高等專科學校藝術系創辦於1999年，現有學生380人，現有專、兼職教師20餘名。
基本介紹
- 中文名：四川幼兒師範高等專科學校藝術系
- 所屬學校：四川幼兒師範高等專科學校
- 類別：幼兒教育
- 創辦時間：1999年
概述,專業設定,
概述
開設專科專業三個：（1）音樂教育專業（國小和學前方向）、（2）美術教育專業（國小和學前方向）、（3）舞蹈表演專業（音樂舞蹈方向）。每個專業各具特色，立足於培養具有基礎理論水平和高級專業技能的複合型、套用型藝術人才。 藝術系擁有一批富有朝氣和創新意識的專業教師隊伍，以教授、副教授為學科帶頭人，優秀中青年教師為教學基石。他們先後在全國重點刊物《美術》、《裝飾》、《樂器》等發表論文及作品，在國家和省級各類藝術大賽中多次獲獎。 藝術系硬體設施齊全，現有綜合音樂教室5間、鋼琴百餘台、大畫室5間、中畫室無數間、舞蹈練功房5間、多媒體教室5間、教師專業工作室3間。現設有美術教研室（由民族美術和幼稚園環境創設兩個教研小組組成）、音樂教研室（由聲樂、鋼琴、理論與合唱指揮三個教研小組組成）及舞蹈教研室。
本系定期舉辦學生作品展，學生實習展，教學成果展，學生個人、集體演唱演奏會，舞蹈匯報演出。這些形式多樣的藝術活動，拓寬了學生的藝術視野，為學生創建了展示和交流的平台。學生的美術作品、演唱作品及舞蹈演出作品相繼在國家和省級以上大賽中入選和獲獎。為適應社會人才需求變化，藝術系在重視對學生專業技能培養的基礎上，加強對學生綜合素質的訓練，學生就業呈現專業化且多元化的趨勢。
專業設定
音樂教育（學前方向）培養目標本專業方向培養熱愛幼兒教育事業，具有現代教育理念，能適應幼兒教育改革與發展的需要，具有寬厚的科學文化知識和紮實的學前教育專業理論，過硬的專業技能及進行教育教學研究的意識和能力，綜合素質較高，具有較強的音樂藝術表現能力，長於幼稚園音樂教學的專科層次幼兒教師。主要專業課程學前心理學、學前教育學、學前衛生學、幼稚園教育活動指導、學前教育科研方法、現代教育技術與課件製作、樂理、聲樂、視唱練耳、鋼琴、舞蹈、幼兒歌曲創編、合唱與指揮、藝術概論、幼稚園音樂教育研究等。
音樂教育（國小方向）
培養目標
本專業方向培養熱愛國小教育事業，具有紮實的學科專業知識和廣博的科學文化知識,具有現代教育理念和從事國小教育教學的技能，具有實施素質教育和開展教育教學改革與研究的意識和能力，長於國小音樂學科教學和研究的專科層次國小教育工作者。
主要專業課程
兒童發展心理學、國小教育學、教育研究方法基礎、現代教育技術與課件製作、國小音樂教學與研究、樂理、聲樂、視唱練耳、和聲學、鋼琴、中外音樂史、民族民間音樂概論、合唱與指揮、舞蹈、藝術概論等。
音樂教育
培養目標
本專業方向培養熱愛國小教育事業，具有紮實的學科專業知識和廣博的科學文化知識,具有現代教育理念和從事國小教育教學的技能，具有實施素質教育和開展教育教學改革與研究的意識和能力，長於國小音樂學科教學和研究的專科層次國小教育工作者。
主要專業課程
兒童發展心理學、國小教育學、教育研究方法基礎、現代教育技術與課件製作、國小音樂教學與研究、樂理、聲樂、視唱練耳、和聲學、鋼琴、中外音樂史、民族民間音樂概論、合唱與指揮、舞蹈、藝術概論等。
