《5年制幼兒師範大專系列教材》是2012年河海大學出版社出版的圖書，作者是江玲。
基本介紹
- 書名：5年制幼兒師範大專系列教材
- 作者：江玲 編
- ISBN：9787563030743
- 頁數：213
- 定價：26.00元
- 出版社：河海大學出版社
- 出版時間：2012-7
- 副標題：舞蹈
內容簡介,目錄,作者簡介,個人概況,著作,
內容簡介
《5年制幼兒師範大專系列教材:舞蹈》將當今許多幼師教育專家極為關注的問題——幼師大專高年級學生在前三年舞蹈入門的基礎上，如何把握綜合素質和創新能力提高的契合點——作為貫穿本教材全部內容的一根紅線。各章節的設定緊緊圍繞這一關鍵，採取由淺入深、循序漸進的方式，將教材內容升華到一個較高的層次，以利於幼師學生創造能力的提高。在基本技能方面，我們將最新的研究成果奉獻出來，力求新穎，注重實用，無論是古典舞身韻、現代舞訓練，還是幼兒舞蹈創編技法、舞蹈作品賞析等，都突出了對學生綜合素質、創新能力的培養。
目錄
第一篇 舞蹈理論
第一章 舞蹈的發生和發展
第一節 舞蹈的發生
第二節 舞蹈的發展
第二章 舞蹈的構成要素
第一節 舞蹈的基本載體
第二節 舞蹈的其他構成要素
第三章 舞蹈審美
第一節 舞蹈審美的建構
第二節 舞蹈審美的心理
第二篇 舞蹈基訓
第四章 中國古典舞訓練
第一節 軟開度訓練
第二節 扶把訓練
第三節 身韻訓練
第四節 技巧訓練
第五章 現代舞基訓
第一節 準備活動
第二節 時間訓練
第三節 重力訓練
第四節 流暢度訓練
第五節 空間訓練
第三篇 幼兒舞蹈創編
第六章 幼兒舞蹈創編基礎知識
第一節 舞蹈編導與幼兒舞蹈編導的含義
第二節 幼兒舞蹈編導的專業要求
第三節 舞蹈創作和演出的四個階段
第七章 幼兒舞蹈創編的技術過程
第一節 構思
第二節 題材
第三節 結構
第四節 編舞
第五節 構圖
第八章 幼兒舞蹈創編技法——課堂教學範例
一、步伐變化練習
二、動作變化練習
三、節奏變化練習
四、造型變化練習
五、音樂即興練習
六、音樂結構練習
七、舞句的接力練習
八、舞蹈小品練習
附：兒童舞蹈作品範例
一、《青蛙鬧池》
二、《小雪花》
第四篇 舞蹈賞析
第九章 古典舞賞析
第一節 古典舞的特徵及表現形式
第二節 中國古代各個歷史時期舞蹈的特徵及表現形式
第三節 古典舞作品賞析
第十章 民間舞賞析
第一節 民間舞的特徵及表現形式
第二節 中國民間舞的特徵及表現形式
第三節 外國民間舞的特徵及表現形式
第四節 民族民間舞作品賞析
第十一章 芭蕾舞賞析
第一節 芭蕾舞的特徵及表現形式
第二節 發展中的芭蕾
第三節 芭蕾作品賞析
第十二章 現代舞賞析
第一節 現代舞的起源和表現特徵
第二節 現代舞發展中的代表人物
第三節 現代舞作品賞析
附 錄
一、舞蹈基訓伴奏音樂
二、舞台化妝技法簡介
（一）化妝前的準備
（二）化妝的基本步驟
（三）各部位化妝法及彌補缺陷法
（四）兒童舞台妝的畫法
第一章 舞蹈的發生和發展
第一節 舞蹈的發生
第二節 舞蹈的發展
第二章 舞蹈的構成要素
第一節 舞蹈的基本載體
第二節 舞蹈的其他構成要素
第三章 舞蹈審美
第一節 舞蹈審美的建構
第二節 舞蹈審美的心理
第二篇 舞蹈基訓
第四章 中國古典舞訓練
第一節 軟開度訓練
第二節 扶把訓練
第三節 身韻訓練
第四節 技巧訓練
第五章 現代舞基訓
第一節 準備活動
第二節 時間訓練
第三節 重力訓練
第四節 流暢度訓練
第五節 空間訓練
第三篇 幼兒舞蹈創編
第六章 幼兒舞蹈創編基礎知識
第一節 舞蹈編導與幼兒舞蹈編導的含義
第二節 幼兒舞蹈編導的專業要求
第三節 舞蹈創作和演出的四個階段
第七章 幼兒舞蹈創編的技術過程
第一節 構思
第二節 題材
第三節 結構
第四節 編舞
第五節 構圖
第八章 幼兒舞蹈創編技法——課堂教學範例
一、步伐變化練習
二、動作變化練習
三、節奏變化練習
四、造型變化練習
五、音樂即興練習
六、音樂結構練習
七、舞句的接力練習
八、舞蹈小品練習
附：兒童舞蹈作品範例
一、《青蛙鬧池》
二、《小雪花》
第四篇 舞蹈賞析
第九章 古典舞賞析
第一節 古典舞的特徵及表現形式
第二節 中國古代各個歷史時期舞蹈的特徵及表現形式
第三節 古典舞作品賞析
第十章 民間舞賞析
第一節 民間舞的特徵及表現形式
第二節 中國民間舞的特徵及表現形式
第三節 外國民間舞的特徵及表現形式
第四節 民族民間舞作品賞析
第十一章 芭蕾舞賞析
第一節 芭蕾舞的特徵及表現形式
第二節 發展中的芭蕾
第三節 芭蕾作品賞析
第十二章 現代舞賞析
第一節 現代舞的起源和表現特徵
第二節 現代舞發展中的代表人物
第三節 現代舞作品賞析
附 錄
一、舞蹈基訓伴奏音樂
二、舞台化妝技法簡介
（一）化妝前的準備
（二）化妝的基本步驟
（三）各部位化妝法及彌補缺陷法
（四）兒童舞台妝的畫法
作者簡介
個人概況
江玲，女，1957年2月，本科。
政治面貌：中共黨員 職稱：教授、 碩士生導師
現任南京師範大學音樂學院舞蹈系主任、院教授委員會副主任。中國舞蹈家協會會員，中國舞蹈教育研究會理事、中國藝術醫學協會理事、江蘇省舞蹈家協會理事、南京市舞蹈家協會副主席。
著作
（發表於核心期刊上的論文）：
《動態特色研究與江蘇民間舞蹈文化保護》2011年1期《舞蹈》；
《江南舞蹈的文化研究——解讀（意·江南）》2012年4期《浙江藝術職業學院學報》；
《用心靈體悟舞韻之魅》2012年z1期《江蘇教育》；
《幼稚園舞蹈教育存在的問題與對策》2012年10期《早期教育》；
《極具生命力的草根藝術》2008年4期《劇影月報》；
《論吳曉邦新舞蹈藝術教育思想的現實意義》2007年4期《藝術百家》
《舞為人師，行為世范》2004年3期《北京舞蹈學院學報》；
《論藝術教育過程中學生審美心理的調動》2005年1期《江蘇高教》
《寫給學舞孩子的家長》、《開啟孩子欣賞舞蹈美得心窗》先後發表於《早期教育》；
《大舞蹈文化”理念中凸現江蘇地域舞蹈文化》2008年增刊《北京舞蹈學院學報》
（ 主編參編出版教材）：
主編《舞蹈鑑賞》2009年10月上海教育出版社；
主編《幼師大專系列教材——舞蹈》河海大學出版社；
主編《五年制師範教材——舞蹈教程》河海大學出版社；
參編《高校美育系列叢書——舞蹈通論》南京大學出版社；
參編《舞蹈與戲劇》高等教育出版社;
副主編《高等教育系列教材——藝術體育》河海大學出版社；
副主編《舞蹈基礎》復旦大學出版社。
