《2017年陝西省建築行業專業技術人員繼續教育培訓教程》是2017年中國建築工業出版社出版的圖書，作者是陝西省建築職工大學。
《2017年陝西省建築行業專業技術人員繼續教育培訓教程》是2017年中國建築工業出版社出版的圖書，作者是陝西省建築職工大學。內容簡介《2017年陝西省建築行業專業技術人員繼續教育培訓教程》主要內容包括：建築產業現代化、工...
《陝西省建築行業專業技術人員繼續教育培訓教程》是2015年中國建築工業出版社出版的圖書，作者是陝西省建築職工大學。內容簡介 《陝西省建築行業專業技術人員繼續教育培訓教程》是陝西省建築行業專業技術人員進行繼續教育的培訓教程，全書分為五部分：建築工程綠色施工，工程質量管理實務，施工安全管理，高層混凝土結構抗震施工...
陝西省建築行業專業技術人員繼續教育培訓教程 《陝西省建築行業專業技術人員繼續教育培訓教程》是2018年中國建築工業出版社出版的圖書。
《2018年陝西省建築行業專業技術人員繼續教育培訓教程》是2018年中國建築工業出版社出版的圖書。本書主要內容包括：建築工程質量管理、建設工程招投標及契約管理、綠色建築技術、超高層建築施工技術等。 本書內容新穎、實用，主要用於建築行業專業技術人員繼續教育。本教程是我們學校相關專業教師和行業、企業專家，根據《陝西...
《建設行業專業技術管理人員繼續教育教材》是2009年黃河水利出版社出版的圖書，作者是王開嶺、盧玫珺、許東。內容簡介 黨的十七大明確提出要優先發展教育、建設人力資源強國，這是黨中央在新的歷史時期、新的歷史階段，為進一步實施科教興國戰略和人才強國戰略提出的新的重大戰略目標。面對黨的十七大對教育提出的新要求、新...
AGR管用作城鎮供水管網和建築物內給水管道是一種安全衛生、穩定可靠、使用壽命長、耐低溫、抗衝擊的首選給水管材之一，《建設行業專業技術人員繼續教育培訓教材：AGR管生產與套用技術》介紹了AGR管的性能，設計和施工及注意事項，可供建築、住宅，特別是大型工業與民用建築的決策、研究、設計、施工、驗收和管理...
《專業技術人員繼續教育公共課程培訓教材》是2006年3月由在中國人事出版社出版的書籍，作者是蘇玉堂。內容簡介 為了培養專業技術人員的創新意識和創新能力，近年來各地紛紛開始針對專業技術人員開展關於創新能力的培訓和測評工作。為了給廣大專業技術人員提供一本實用的教材，我們在充分遵循創新能力測評大綱要求的基礎上，結合...
《專業技術人員繼續教育培訓教材:時間管理》由商務印書館出版。圖書目錄 序言 1以目標為嚮導——提升個人有效性的指南 目標設定 目標的協調 整理目標 “緊急”和“重要”的兩難選擇 從目標到任務 團隊目標 小結 2時間是如何被浪費的——它們去了哪裡？建立和使用活動日誌 分析活動日誌 從分析到改變 小結 3制定時間...
專業技術人員接受繼續教育還可以通過以下形式：（一）參加高等院校、科研院所、社會團體和人事行政部門以及其他培訓機構舉辦的進修班、研修班和培訓班；（二）到教學、科研、生產單位實習；（三）參加相應的學歷教育或攻讀學位；（四）參加國內外學術講座、學術會議；（五）出國進修；（六）其他形式的繼續教育活動。第...
《專業技術人員繼續教育培訓用書：誠信建設讀本》是2014年3月中國人事出版社出版的圖書，作者是劉玉瑛、趙長芬。內容簡介 誠信之所以越來越成為人們關注的焦點，是因為當前誠信缺失問題越來越嚴重。比如食品安全問題、假冒偽劣商品問題、學術造假問題等。誠信缺失嚴重地阻礙了市場經濟的健康發展，極大地妨礙著和諧社會的構建。...
頒布單位 國家建築材料工業局 第一條 為了促進建材行業專業技術人員繼續教育(以下簡稱繼續教育)工作的發展,提高專業技術人員的素質和業務水平,適應社會主義現代化建設和建材工業的需要,根據人事部的有關要求,結合建材行業的實際,制定本規定。 第二條 本規定適用於建材行業的企業、事業單位和各類專業技術人員。 第三條 ...
第十七條 用人單位應當建立繼續教育登記管理制度，對專業技術人員參加繼續教育的種類、內容、時間和考試考核結果等情況進行記錄。第十八條 依法成立的高等院校、科研院所、大型企業的培訓機構等各類教育培訓機構（以下稱繼續教育機構）可以面向專業技術人員提供繼續教育服務。繼續教育機構應當具備與繼續教育目的任務相適應的...
《專業技術人員繼續教育課程開發研究》是2006年北京理工大學出版社出版的圖書，作者是郜嶺。簡介 版 次：1 字 數：180000 紙 張：膠版紙 內容簡介 針對我國專業技術人員繼續教育課程開發的理論研究與實踐狀況，結合我國社會發展的實際情況，本書在研究的基礎上認為專業技術人員繼續教育的課程開發應與職業發展緊密聯繫...
地方各級人力資源社會保障行政部門負責本地區專業技術人員繼續教育工作的綜合管理和組織實施。人力資源社會保障行政部門會同有關行業主管部門，做好相關行業的繼續教育工作。行業主管部門要充分發揮專業優勢，做好本行業繼續教育的規劃、管理和實施。第二章 內容和方式 第五條 〔培訓內容〕繼續教育應當以經濟社會發展和科技...
第七條 國家級繼續教育基地是依託高等院校、科研院所和其它施教機構建設的培訓實體，不改變原有隸屬關係，在繼續教育業務上接受管理單位的指導，實行人財物相對獨立的管理機制。第三章 基地設立 第八條 設立國家級繼續教育基地的單位應具有豐富的培養培訓專業技術人員經驗，在本地區、本行業具有一定影響，並具備以下...
為貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強人才工作的決定》,全面加強專業技術人才隊伍建設,按照《國家中長期科學和技術發展規劃綱要(2006-2020年)》和《幹部教育培訓工作條例(試行)》的要求,人事部、教育部、科技部、財政部制定了《關於加強專業技術人員繼續教育工作的意見》。
提供所有學員綜合查詢，查詢某個學員詳細學習檔案，包括：個人檔案、個人考核、必修學習班、選修課、線上考試、線下培訓班和線下考試等各種數據，以便對學員進行全面評估考核。科目設定 根據《廣東省人力資源和社會保障廳關於專業技術人員繼續教育證書的管理辦法》[粵人社發〔2010〕321號]、《廣東省專業技術人員繼續教育...
第二條國家級專業技術人員繼續教育基地(以下簡稱“國家級繼續教育基地”)是經人力資源社會保障部認定,以對專業技術人員進行補充、更新知識,拓展知識結構,提高綜合素質和創新能力為基本內容開展教育培訓的機構,是國家培養培訓高層次、急需緊缺和骨幹專業技術人才的服務平台。
第十條 專業技術人員參加繼續教育的時間，每年累計不少於九十學時，其中，專業科目一般不少於總學時的三分之二。專業技術人員通過下列方式參加繼續教育的，計入本人當年繼續教育學時：（一）參加用人單位、繼續教育機構、主管部門、行業組織和人力資源社會保障主管部門舉辦的各類進修班、培訓班和研修班；（二）到教學、...
《紡織行業專業技術人員繼續教育科目指南》是1997年中國紡織出版社出版的圖書。 作品目錄 紡織工程繼續教育科目指南 附：教學時數與教學大綱 針織工程繼續教育科目指南 附：教學時數與教學大綱 絲綢工程繼續教育科目指南 附：教學時數與教學大綱 染整工程繼續教育科目指南 附：教學時數與教學大綱 化學纖維工程繼續教育科目...
一、加強專業技術人員繼續教育工作的指導思想和目標任務 1、指導思想。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，大力實施科教興國戰略和人才強國戰略，深入貫徹落實黨中央、國務院建設學習型社會、大規模培訓幹部、大幅度提高幹部素質的要求，緊緊圍繞《規劃綱要》和經濟社會發展的需求，以能力建設為核心，以高層次創新型...
第五條 參加和接受繼續教育是專業技術人員的權利和義務。人事部關於印發《全國專業技術人員繼續教育暫行規定》的通知第二章 內容、方式和時間 編輯 語音 第六條 繼續教育堅持理論聯繫實際,按需施教,講求實效的原則,根據學習對象、學習條件、學習內容等具體情況的不同,採用培訓班、進修班、研修班、...
《2018年會計專業技術人員繼續教育讀本》是2018年經濟科學出版社出版的圖書。內容簡介 為了規範會計專業技術人員繼續教育，保障會計專業技術人員合法權益，不斷提高會計專業技術人員素養，造就新時代會計技術人才，作者依照《中華人民共和國會計法》和《會計專業技術人員繼續教育規定》撰寫本書，以幫助廣大基層財務人員對*會計...
林業行業專業技術人員繼續教育科目指南 《林業行業專業技術人員繼續教育科目指南》是1999年中國林業出版社出版的圖書，作者是 國家林業局、中華人民共和國人事部。內容簡介 本書為林業行業專業技術人員繼續教育提供政策性指導的重要教學檔案，由通識基礎類、套用（技術）基礎類和職業學科（群）三部分組成。
有關業務主管部門和行業組織按照全省繼續教育規劃和政策要求，負責本部門、本行業專業技術人員繼續教育的組織管理工作。法律、行政法規對繼續教育管理另有規定的，從其規定。第七條 省人力資源社會保障部門會同有關業務主管部門、行業組織研究繼續教育的目標和措施，編制繼續教育科目指南，指導全省繼續教育培訓的組織實施工作...
第九條專業科目學習由省級行業主管部門制定《行業專業技術人員繼續教育學時登記細則》，明確學習內容、途徑，以及學時數量、登記標準，報省人力社保廳備案。各地結合實際，進行細化完善。專業科目學習可通過以下方式途徑開展：（一）參加行業主管部門的專項知識考試；（二）參加培訓班、研修班或進修班學習；（三）參加學術...
第五條 繼續教育機構是依託高等院校、科研院所及企業的培訓實體，不改變原有隸屬關係，在繼續教育業務上接受管理單位的指導，實行人財物相對獨立的管理機制。第六條 繼續教育機構應具備的基本條件：（一）具有與所承擔的專業技術人員培訓任務相適應的專門機構、固定教室、教學設備、專業圖書資料及相應的硬體設施；（二）...
第四條專業技術人員接受繼續教育情況必須真實準確地載入“廣東省專業技術人員繼續教育管理系統”。登記工作可由專業技術人員、施教機構和用人單位通過管理系統進行。（一）參加施教機構培訓、研修或者進修的，由施教機構或個人登記。（二）到教學、科研、生產單位進行相關的繼續教育實踐活動和參加學術會議、學術講座、學術...
杭州市專業技術人員繼續教育學分制管理辦法（試行）為了進一步加強專業技術人才隊伍建設，提高專業技術人員的創新能力和整體素質，根據中共中央辦公廳《2010-2020年幹部教育培訓改革綱要》（中辦發〔2010〕18號）精神和《浙江省專業技術人員繼續教育規定》（浙江省人民政府令第157號），特制定本辦法。第一章 總則 第一條...
為了規範會計專業技術人員繼續教育，保障會計專業技術人員合法權益，不斷提高會計專業技術人員素質，根據《中華人民共和國會計法》和《專業技術人員繼續教育規定》（人力資源社會保障部令第25號），我們制定了《會計專業技術人員繼續教育規定》。現予印發，請遵照執行。附屬檔案：會計專業技術人員繼續教育規定 財政部 人力資源...
