賽事背景
為了培養學生的創新意識及運用數學方法和計算機技術解決實際問題的能力,全國大學生數學建模競賽組委會決定舉辦2020年全國大學生數學建模競賽。
舉辦進程
2016年3月25日,全國大學生數學建模競賽官方下發關於舉辦2016年全國大學生數學建模競賽的通知。
2016年9月9日,2016年全國大學生數學建模競賽開始舉行。
2016年10月17日,2016年全國大學生數學建模競賽賽題講評與經驗交流會預通知。
2016年11月25日,2016年全國大學生數學建模競賽賽題講評與經驗交流會在廣西大學舉行。
2016年12月2日,2016年全國大學生數學建模競賽頒獎典禮在江蘇省南京市舉行。
舉辦信息
主辦單位:中國工業與套用數學學會
參賽要求
參賽資格
2016年全國大學生數學建模競賽參賽學生應為普通高等學校具有正式學籍的全日制在校本科或高職高專學生。
競賽要求
競賽題目分為本科生組題目和高職高專學生組題目。
競賽題目一般來源於工程技術和管理科學等方面經過適當簡化加工的實際問題,不要求參賽者預先掌握深入的專門知識,只需要學過高等學校的數學課程。題目有較大的靈活性供參賽者發揮其創造能力。
獎懲機制
獎勵
全國組委會根據報名情況確定各賽區報送全國評閱論文的數量,以及獲全國一、二等獎的數量。2016年繼續評選“高教社杯”和“MATLAB創新獎”。
懲戒
不符合本格式規範的論文被視為違反競賽規則,可能被取消評獎資格。
評選情況
評選單位
1、賽區評閱組(以下簡稱評閱組)的評審由賽區組委會聘請,所有評審都是受聘於賽區組委會,不代表所屬學校參加評閱工作。
2、評審應該是數學建模方面業務水平高、作風正派的專家,必須具有數學建模教學或相關研究方面的經歷。條件允許時應鼓勵有經驗的競賽指導教師參加評閱工作。評審可以來自本賽區,也可以來自本賽區以外。
3、評閱組的總人數應根據評閱論文的總份數由賽區組委會確定。
4、根據需要,評閱組可以按競賽題目分為若干個評閱小組。除全國組委會、賽區組委會及其專家組成員和當年的賽題命題人外,每個評閱小組中來自同一學校的評審數量原則上不得超過1人。
5、評閱組(或小組)設組長1名,可根據需要設副組長1-2名。組長、副組長一般應由不直接參與競賽指導工作的評審擔任。
6、兩個和兩個以上的賽區可聯合組織評閱。聯合評閱工作的具體流程由參加聯合評閱的賽區組委會參照本規範的各條款經過充分協商後確定。
評選規則
2016年全國大學生數學建模競賽活動的健康發展,保障競賽的公正公平,特制訂本規則。
1、論文用白色A4紙列印(單面、雙面均可);上下左右各留出至少2.5厘米的頁邊距;從左側裝訂。
2、論文第一頁為承諾書,第二頁為編號專用頁,具體內容見本規範第3、4頁。
3、論文第三頁為摘要專用頁(含標題和關鍵字,但不需要翻譯成英文),從此頁開始編寫頁碼;頁碼必須位於每頁頁腳中部,用阿拉伯數字從“1”開始連續編號。摘要專用頁必須單獨一頁,且篇幅不能超過一頁。
4、從第四頁開始是論文正文(不要目錄,儘量控制在20頁以內);正文之後是論文附錄(頁數不限)。
5、論文附錄至少應包括參賽論文的所有源程式代碼,如實際使用的軟體名稱、命令和編寫的全部可運行的源程式(含EXCEL、SPSS等軟體的互動命令);通常還應包括自主查閱使用的數據等資料。賽題中提供的數據不要放在附錄。如果缺少必要的源程式或程式不能運行(或者運行結果與正文不符),可能會被取消評獎資格。論文附錄必須列印裝訂在論文紙質版中。如果確實沒有源程式,也應在論文附錄中明確說明“本論文沒有源程式”。
6、論文正文和附錄不能有任何可能顯示答題人身份和所在學校及賽區的信息。
7、引用別人的成果或其他公開的資料(包括網上資料)必須按照科技論文寫作的規範格式列出參考文獻,並在正文引用處予以標註。
8、本規範中未作規定的,如排版格式(字號、字型、行距、顏色等)不做統一要求,可由賽區自行決定。在不違反本規範的前提下,各賽區可以對論文增加其他要求。
9、參賽隊應按照《全國大學生數學建模競賽報名和參賽須知》的要求命名和提交以下兩個電子檔案,分別對應於參賽論文和相關的支撐材料。
10、參賽論文的電子版不能包含承諾書和編號專用頁(即電子版論文第一頁為摘要頁)。除此之外,其內容及格式必須與紙質版完全一致(包括正文及附錄),且必須是一個單獨的檔案,檔案格式只能為PDF或者Word格式之一(建議使用PDF格式),不要壓縮,檔案大小不要超過20MB。
11、支撐材料(不超過20MB)包括用於支撐論文模型、結果、結論的所有必要檔案,至少應包含參賽論文的所有源程式,通常還應包含參賽論文使用的數據(賽題中提供的原始數據除外)、較大篇幅的中間結果的圖形或表格、難以從公開渠道找到的相關資料等。所有支撐材料使用WinRAR軟體壓縮在一個檔案中(後綴為RAR);如果支撐材料與論文內容不相符,該論文可能會被取消評獎資格。支撐材料中不能包含承諾書和編號專用頁,不能有任何可能顯示答題人身份和所在學校及賽區的信息。如果確實沒有需要提供的支撐材料,可以不提供支撐材料。
獲獎作品
2016年全國大學生數學建模競賽共有1993個參賽隊伍獲全國獎,本科組一等獎292隊、二等獎1476隊;專科組一等獎56隊、二等獎169隊。
賽事報導
全國內外包括但不限於中國大學生線上、中國教育線上等新聞媒體對2016年全國大學生數學建模競賽進行了報導。