《2011重慶選調生考試-申論》是2011年人民日報出版社出版的圖書，作者是李永新。
基本介紹
- 書名：2011重慶選調生考試-申論
- 作者：李永新
- 定價：42.00
- 商品貨號：B001060
圖書信息,內容簡介,目錄,作者介紹,
圖書信息
2011重慶選調生考試-申論（贈送價值150元的圖書增值服務卡）
省 份：重慶
版 本：2011
出版社：人民日報出版社
上架時間：2010-12-06
庫存數量：4
折扣：7.50折 商城價：￥32.00
內容簡介
開 本： 850×1168 1/16
字 數： 1168千字
印 張： 73
印 次: 2010年11月第1版第1次印刷
書 號: ISBN 978－7－5115－0189－9
中公教育十一年磨一劍
為您傾情奉獻年度力作
真正實現重慶市選派（調）生申論備考“高速+高效”的教材
按照黨中央關於抓緊培養選拔優秀年輕幹部的要求，1980年以來，各省區市黨委組織部有計畫地從高等院校“選調品學兼優的應屆大學畢業生”（簡稱選調生）到基層工作，重點培養。“選調生”到基層工作，重點是培養黨政領導幹部的後備人選，同時為縣級以上黨政機關培養高素質的工作人員。
各級組織部門為加大培養選拔優秀年輕幹部力度，鼓勵高校畢業生到基層和艱苦地區鍛鍊成長，面向全國公開招考大學生選派到建制村及鄉鎮基層工作，這批大學生簡稱選派生，或稱大學生村官。選派生工作的開展，對於加強農村基層組織建設，培養有知識、有文化的新農村建設帶頭人發揮了積極的作用。
2000年中組部印發了《關於進一步做好選調應屆優秀大學畢業生到基層培養鍛鍊工作的通知》，2005年中共中央辦公廳國務院辦公廳印發了《關於引導和鼓勵高校畢業生面向基層就業的意見》的通知，2009年中組部等部門制定下發了《關於建立選聘高校畢業生到村任職工作長效機制的意見》。可見，選派（調）生工作備受國家重視。
政策的支持，再加上如今嚴峻的就業形勢，選派（調）生成為很多大學畢業生的選擇，越來越多的考生加入選派（調）生考試的大軍。2010年重慶市選派、選調生考試筆試同日舉行、共用一張卷，選派（調）生考試的考查難度與角度有別於其他公職類考試，鑒於以上因素，中公教育考試專家與教材編研團隊認為很有必要編寫一套專門針對重慶市選派（調）生考試輔導教材，以供考生有效地進行針對性複習。
本書具有以下幾個顯著特點：
一、權威專家傾心編寫
中公教育在公職類考試培訓領域有十一年的輔導經驗，出版了逾千種專業培訓教材，在領域內屢創佳績，已然成為公職培訓界的領袖品牌。中公教育考試專家與教材編研團隊，總結了近百場的考試實戰經驗與十一年的教學輔導經驗，並在深度研究了重慶市選派（調）生考試真題的基礎上，針對重慶市選派（調）生考試的特點，傾心撰寫了這本教材。
二、緊貼重慶市選派（調）生考試特點
重慶市選派（調）生申論考試主題不同、材料各異、試題百變，而考生複習時間緊、任務重，因此，大家需要的是一本針對性強、重點突出的申論教材，本書即順應考生這種需求，緊緊圍繞重慶市選派（調）生申論考試的特點編寫，從考試形式、試題類型等多個方面進行闡述和講解，做到絕對契合重慶市選派（調）生申論科目的特點，幫助考生節約複習時間，提高複習效率。
三、化難為易保證高分
競爭之激烈決定了重慶市選派（調）生考試的難度一年更甚一年，這不僅體現在給定資料的閱讀字數越來越多、題目越來越難、做題時間越來越緊，而且體現在整體風格越來越向難度更高的公務員考試靠攏，中公教育考試研究專家與教材編研團隊仔細研究了重慶市選派（調）生考試歷年真題，並適當參考公務員考試歷年真題，按照詳細講解重慶市選派（調）生申論考試五大類題型的方法，引導考生從簡單到複雜、由淺入深、由低到高地掌握知識，真正達到了化難為易、保證高分的目標。
四、時政熱點精準收集
本書全面蒐集全國範圍內各個層面的時政熱點，並從各個熱點中精心挑選了最具代表性、最具可考性、最可能在考試中出現的社會問題予以呈現，實現了熱點全面了解和重點掌握的完美結合。
書中如有不足和疏漏之處，敬請廣大讀者批評指正，我們將對之適時修正、不斷完善，以期達到為更多考生提供更多幫助的目的。同時感謝您對中公教育的長期支持，希望我們的努力能助您早日金榜題名！
中公教育專家與教材編研團隊
2010年於北京
目錄
前言（1）
第一章 走進選派（調）生申論考試
第一節 選派（調）生基礎知識（2）
一、何為選派（調）生（2）
二、選派（調）生工作的重要性及必要性（2）
三、選調生與公務員的區別（2）
第二節 揭開選派（調）生申論考試面紗（4）
一、何為申論（4）
二、了解申論考試（4）
第三節 申論高效備考（8）
一、備考的重點（8）
二、備考的細節（8）
第二章 重慶選派（調）生申論考試分析
第一節 重慶選派（調）生考試大綱解讀（11）
一、2010年重慶選派（調）生考試大綱內容摘要（11）
二、專家解讀（11）
第二節 深度剖析選派（調）生申論考試（13）
一、題材與材料（13）
二、申論要求分析（15）
第三章 大綱能力培養
第一節 能力概述及考點分解（18）
一、能力概述（18）
二、考點分解（18）
第二節 能力訓練（20）
一、準確理解給定資料的內容主旨（20）
二、全面分析給定資料所涉及的各個方面（22）
三、形成並提出自己的觀點、思路或解決方案（25）
四、準確流暢、條理清晰地用文字形式表達出來（27）
第四章 把握作答流程
第一節 審題策略（32）
一、審題的作用（32）
二、審題的原則（32）
第二節 閱讀材料提煉要點（35）
一、深入研究給定資料（35）
二、提煉要點（39）
第三節 加工要點（44）
一、思維方式（44）
二、加工方法（45）
第五章 歸納概括類試題
第一節 題型概述（48）
一、定義（48）
二、題型分類（48）
三、總體要求與評分標準（50）
第二節 解答流程與方法（52）
一、解答流程（52）
二、方法點撥（52）
第三節 典型真題解析（58）
一、2007年河北選調申論第一題解析（58）
二、2009年河南申論第一題解析（60）
第四節 實戰演練（65）
一、文化產業發展問題（65）
二、廣東“暫轉居”問題（68）
第六章 綜合分析類試題
第一節 題型概述（73）
一、定義（73）
二、題型分類（73）
三、總體要求與評分標準（75）
第二節 解答流程及方法（77）
一、解答基本流程（77）
二、四大基本分析方法（77）
三、重點題型逐一擊破（80）
第三節 典型真題解析（86）
一、2007年河北選調申論第二題解析（86）
二、2009年江蘇申論第三題解析（89）
第四節 實戰演練（93）
一、網路打假問題（93）
二、手機實名制問題（95）
第七章 提出對策類試題
第一節 題型概述（99）
一、定義（99）
二、題型分類（99）
三、試題要求及評分標準（101）
第二節 解答流程及方法（102）
一、對策題的解答流程（102）
二、對策的提取（102）
三、對策的結構（105）
第三節 典型真題解析（111）
一、2007年山東選調申論第二題解析（111）
二、2009年山東申論第四題解析（114）
第四節 實戰演練（117）
一、調節收入分配問題（117）
二、統籌城鄉教育發展問題（119）
第八章 文章論述類試題
第一節 題型概述（122）
一、定義（122）
二、題型分類（122）
三、作答要求（123）
第二節 解答流程及方法（125）
一、立意（125）
二、擬題（127）
三、布局（130）
四、寫作（135）
第三節 典型真題解析（142）
一、2008年河南選調申論第三題解析（142）
二、2009年吉林（甲級）申論第四題解析（147）
第四節 實戰演練（153）
一、能源安全與氣候變化問題（153）
二、城市弱勢群體問題（159）
第九章 套用文類試題
第一節 題型概述（168）
一、定義（168）
二、題型分類（168）
三、代表類型（169）
四、總體要求（169）
第二節 解答流程及方法（172）
一、套用文類試題作答特點（172）
二、套用文類試題解答流程（172）
三、套用文類試題常見類型（173）
第三節 典型真題解析（183）
一、2008年河南選調申論第一題解析（183）
二、2009年上半年重慶申論第二題解析（187）
第四節 實戰演練（193）
一、過度包裝問題（193）
二、人口老齡化問題（195）
第十章 理論政策
第一節 科學發展觀（200）
一、提出背景（200）
二、科學發展觀的內涵（200）
三、貫徹落實科學發展觀的要求（201）
四、指導意義（201）
第二節 和諧社會（202）
一、提出背景（202）
二、社會主義和諧社會的基本特徵（202）
三、構建社會主義和諧社會的新要求（203）
四、重大意義（204）
第十一章 時政熱點
第一節 政治類（206）
一、關鍵字：依法行政（206）
二、關鍵字：政務公開（207）
三、關鍵字：政府公信力（208）
四、關鍵字：幹部考核評價機制（208）
五、關鍵字：問責機制（209）
六、關鍵字：公共服務型政府（210）
第二節 經濟類（211）
一、關鍵字：調結構、擴內需、惠民生（211）
二、關鍵字：收入分配體制改革（212）
三、關鍵字：壟斷行業改革（213）
四、關鍵字：新型農村金融制度（214）
五、關鍵字：統籌城鄉發展（215）
六、關鍵字：縣域經濟（216）
七、關鍵字：城鎮化（216）
第三節 文化類（218）
一、關鍵字：學習型社會（218）
二、關鍵字：軟實力（218）
三、關鍵字：智慧財產權（219）
四、關鍵字：文化體制改革（220）
五、關鍵字：上海世博會（220）
第四節 社會類（222）
一、關鍵字：基本公共服務均等化（222）
二、關鍵字：社會公平（222）
三、關鍵字：群體性事件（223）
四、關鍵字：垃圾無害化處理（224）
五、關鍵字：防災救災長效機制（225）
六、關鍵字：農村社會養老保險（225）
七、關鍵字：醫療改革（226）
八、關鍵字：就業問題（227）
九、關鍵字：拆遷條例（228）
十、關鍵字：蟻族（229）
第五節 生態文明類（230）
一、關鍵字：節約型社會（230）
二、關鍵字：低碳經濟（230）
三、關鍵字：哥本哈根世界氣候大會（232）
第十二章 真題精選
第一節 2010年重慶選派（調）生考試《申論》真題解析（235）
第二節 2010年國考（省級）《申論》真題解析（242）
第三節 2010年國考（市級）《申論》真題解析（254）
中公教育·全國分校一覽表（265）
中公教育·2011年重慶選派、選調筆試面授輔導簡章（267）
作者介紹
中 公 教 育 核 心 研 發 團 隊
李永新 中公教育首席研究與輔導專家畢業於北京大學政府管理學院，具有深厚的公務員考試核心理論專業背景，對中央國家機關和地方各級公務員招錄考試有著博大精深的研究，極具豐富的公務員考試實戰經驗。主持並研發了引領公考領域行業標準的深度輔導教材系列和輔導課程、專項突破輔導教材和輔導課程，幫助無數考生成就了夢想，備受考生推崇，是公考輔導領域行業標準的開創者和引領者。
張永生 中公教育首席研究與輔導專家中公教育資深專家與頂級輔導教師，多年來潛心致力於公務員考試的教學研究，參與編寫了中央國家機關及地方各級公務員錄用考試深度輔導教材，教學中認真負責，因材施教，實現了考生的高通過率，成為深受考生信賴的實力派講師！
李 琳 中公教育首席研究與輔導專家中公教育研發團隊核心成員，對行政職業能力測驗有著系統深入的研究，對公務員考試命題趨勢把握極其準確。在授課過程中，兼顧解題方法技巧的傳授和學員基礎能力的提升，幫助無數考生在短期內大幅提升了考試成績，於眾多競爭者中脫穎而出。
劉 彥 中公教育首席研究與輔導專家畢業於北京大學物理學院，於多年執教生涯中積累了豐富的教學經驗，對行政職業能力測驗及面試輔導具備頗深的造詣，擅長用簡單方法解決複雜的問題，授課幽默生動，備受學員推崇和歡迎。
王學永 中公教育首席研究與輔導專家北京大學政府管理學院公共管理碩士，理論基礎紮實，對判斷推理部分有深入的研究，具備豐富的輔導經驗，在理論與實戰完美結合的基礎上，形成了業界最前沿的研發成果，有助於學員迅速提高成績，受到各地學員的歡迎和認可。
李國斌 中公教育首席研究與輔導專家曾多年從事高等教育數學教學工作，對行政職業能力測驗科目有系統深入的研究，尤為擅長判斷推理部分，教學經驗豐富，授課思路嚴謹，語言生動幽默。其對面試教學的研究，同樣取得了令人矚目的成果。
雲 哲 中公教育首席研究與輔導專家對公務員考試命題思路有透徹深入的研究，授課思路清晰，注重培養考生“舉一反三”的能力，善於以啟發的方式幫助學員發現各類題型的快速解題方法，幫助考生突破瓶頸，深受廣大學員的好評。
王 娜 中公教育資深研究與輔導專家主講行政職業能力測驗、面試理論，對中央國家機關和地方各級公務員考試有深入研究，注重對學生能力的培養，講解知識深入淺出，條理清晰，具有豐富的教學經驗和完美的授課藝術。
