2010年黑龍江藝術類招生編導製作類專業專業課全省統一考試說明

(前兩項口試，後一項筆試)

1.朗讀：根據指定材料進行朗讀。考察學生是否具有基本的聲音條件，是否具備良好的國語語音基礎，是否具有基本的朗讀能力。(100分)

2.演講：根據所給材料進行演講(3分鐘以內)。考察學生對語言的綜合實際套用能力、應變能力和對問題的分析能力。(100分)

3.影視作品分析：根據所給的影視作品進行分析解讀考察學生對影視語言的感受能力、理解能力，以及對作品的分析和闡釋能力。(100分)(2個小時，40分鐘看片，1小時20分鐘寫作,800-1000字)。

1.朗讀(100分)

A.吐字發音準確、清晰、明亮、圓潤。能夠較為熟練地運用朗讀的表達技巧;語氣變換、通篇節奏正確。朗讀稿件的基調準確。(90-100)

B.國語語音準確無誤，吐字發音清晰、明亮。能夠運用簡單的朗讀表達技巧，如：語句中正確的停頓、連線和基本正確的詞語重音等。朗讀稿件的基調(稿件總體聲調的高低、強弱、快慢)基本正確，流暢朗讀稿件。(80-90)

C.吐字發音基本準確、清晰，基本能夠運用簡單的朗讀表達技巧，無明顯錯誤，較為流暢朗讀稿件。(70-80)

D.吐字發音基本準確、清晰，但有2處以下語音錯誤;能夠基本流暢朗讀稿件。(70-80)

E.能使用標準國語朗讀稿件，語音錯誤3個以上;不能連貫和流暢地朗讀稿件。(60以下)

2.演講(100分)

A.表達流暢，觀點具有獨創性。結合材料適當聯繫實際，論述方法多樣，語言的感染力和說服力強 (90-100)

B.觀點清晰明確，能緊緊圍繞材料展開議論。具有較好的語言組織能力和多樣的表述方式，語言基本流暢 (80-90)

C.能夠理解材料，提出自己的觀點。表述具有一定的邏輯層次，語言表現力一般。(70-80)

D.未能理解材料，觀點模糊或較為偏激。表述混亂，沒有基本的開篇與結尾。(60-70)

E.隻言片語，邏輯混亂，未能完成考試 (60以下)

注意：考生的表述應該在3分鐘內完成，過長(超出3分鐘)和過短(40秒以內)應酌情扣分降等。

3.影視作品分析(100分)

A.理解準確，認識全面，分析深刻，結構清晰，專業辭彙運用恰當，文辭優美，語言駕馭能力高(90-100)

B.理解較為準確，認識較為全面，分析較為深刻，結構比較清晰，專業辭彙比較準確，語言通順，無語法錯誤(80-90)

C.理解基本準確，認識基本全面，分析有一定深度，結構基本清晰，專業辭彙偶有不當，語言基本通順，無明顯語法錯誤 (70-80)

D.理解不夠準確，認識不全面，分析不夠深刻，結構線索不清晰，缺少專業辭彙或使用錯誤，語言運用不夠通順，有比較明顯的語法錯誤 (60-70)

E.理解錯誤，認識膚淺，缺乏必要的分析和闡釋，結構混亂，缺少專業辭彙或使用有明顯錯誤，語言運用不通順，詞不達意 (60以下)

1.考生自備碳素筆或藍黑鋼筆。

2.遵守考場紀律。

基本介紹