高職高專“十一五”規劃教材:心理健康

高職高專“十一五”規劃教材:心理健康

《高職高專十一五規劃教材:心理健康》在體驗中自我反省力求引導學生喚起自己的認知、情感、行為體驗,激發內心的矛盾衝突,將心理學知識內化為自己的內在感受。在活動中自我探索每課設定了“你Show我Show”欄目,讓學生組織、參與自我展示、表演、討論和交流等活動,引導學生在活動中自我探索。在實踐中自我發展每課都設定了“成功教練”欄目,要求學生完成一些拓展性活動,並在真實的生活和學習情境中加深對所學知識的理解。在故事中自我啟迪每課的“怦然心動”欄目選取了很多充滿哲理的小故事,讓學生在輕鬆的閱讀中有所領悟和收穫,實現自我啟迪。

基本介紹

  • 書名:心理健康
  • 作者:邊玉芳
  • 出版社:華東師範大學出版社
  • 出版時間:2006年9月1日
  • 頁數:239 頁
  • 開本:16 開
  • ISBN:9787561750032
  • 外文名:Mental Health
  • 語種:簡體中文
圖書目錄,作者簡介,

圖書目錄

卷首課 既然選擇,就讓它燦爛
第一單元 我的夢想天堂
第1課 新環境新天地
第2課 新世界新朋友
第3課 新起點新目標
第4課 新生活新力量
第二單元 溝通你我他
第1課 溝通無障礙
第2課 相逢總是緣
第3課 斗室天涯人
第4課 與師長有約
第5課 家父家母兩鬢蒼
第三單元 學習新概念
第1課 我的“聰明”在哪裡
第2課 不是失敗,只是暫時停止成功
第3課 每天進步一點點
第4課 找到自己的“獨門秘籍”
第四單元 我心飛揚
第1課 情緒紅綠燈
第2課 信念ABC
第3課 與自卑告別
第4課 向完美挑戰
第5課 走出抑鬱
第6課 做情緒的主人
第五單元 真我的風采
第1課 叩問我是誰
第2課 透視周哈里窗
第3課 個性多稜鏡
第4課 悅納真我
第5課 我最需要的是什麼
第六單元 愛的花園
第1課 愛情水晶球
第2課 羞答答的玫瑰靜悄悄地開
第3課 像霧像雨又像風
第4課 在失戀中我們成長
第5課 愛在明天
第七單元 休閒頻道
第1課 休閒小夜曲
第2課 接種“網癮”疫苗
第3課 消費驛站
第4課 社團新天地
第5課 與幸福相伴
第八單元 我的未來不是夢
第1課 指向未來的指南針
第2課 找到我所鐘愛的
第3課 為夢想築巢
第4課 相信我,沒錯的
第5課 生命是一種累積的過程
第6課 我的生涯我作主

作者簡介

邊玉芳,北京師範大學心理學博士後、浙江大學教育系教授、中國教育學會教育統計與測量分會常務理事、浙江省學校心理學與心理諮詢專業委員會副會長兼秘書長。著有《學習的自我效能》、《發展性心理輔導》、《學校心理教育實驗研究》等專著,組織編寫《心理健康教育讀本》、《心理》、《心理健康》等教材。

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