《高職教育“雙高”建設策略與路徑研究分析》是2023年浙江工商大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:高職教育“雙高”建設策略與路徑研究分析
- 作者:饒和平 胡高波 金湛
- 出版時間:2023年7月
- 出版社:浙江工商大學出版社
- ISBN:9787517854494
- 裝幀:平裝-膠訂
《高職教育“雙高”建設策略與路徑研究分析》是2023年浙江工商大學出版社出版的圖書。
《高職教育“雙高”建設策略與路徑研究分析》是2023年浙江工商大學出版社出版的圖書。內容簡介本書結合作者多年高職教育工作的實際經驗,圍繞“走進雙高、建設雙高”這條主線,對高職雙高建設內涵與特徵進行深度研究與剖析,圍繞雙高...
《雙高建設背景下高職院校教師發展模式研究》是化學工業出版社出版圖書。內容簡介 本書是在綜合近年來國內外對職業教育師資隊伍研究的理論成果和實踐經驗的基礎上完成的。全書通過對“雙高計畫”背景下高職院校師資隊伍建設和高職院校教師發展研究分析,借鑑國外同類職業院校師資隊伍建設的經驗,緊緊圍繞師德水平、知識水平、...
財政新政下高職院校內涵建設策略研究 優質高職院校建設重點與路徑研究 ——基於示範性高職院校建設計畫到創新發展行動計畫演進的視角 創新發展是高質量發展的關鍵 創新發展高等職業教育的思考 基於供給側改革理念的高職教育創新發展策略研究 基於示範再引領的高職教育創新發展研究 基於本科轉型視閾的高職教育創新發展研究 專業...
關於高等職業院校治理體系建設的思考 基於共同體理念的高職院校治理機制構建與實踐 第五章 深化政策研究 改革開放以來我國高等職業教育發展政策的演進 我國高等職業教育政策的演進 ——基於1996-2016年三個重大事件的分析 計畫引領與項目驅動:我國高職教育發展政策的制度邏輯 ——基於“示範計畫”和“雙高計畫”的分析 創...
地方文化課程在高職人文素質教育中的套用研究——以《浙江文化》課程的建設為例徐曉芳 追問中等職業教育缺乏吸引力的本質阮朝輝 實訓工廠代替實訓基地 實現中國特色的雙元制教育模式劉忠彬 靳志華 北京市中職教師組織承諾狀況調查研究李桂珍 我國高職教育校企合作的演變趨勢與深化策略王振洪 ...
[1]徐國慶.確立職業教育的類型屬性是現代職業教育體系建設的根本需要[J].華東師範大學學報(教育科學版). 2020(01) [2]徐國慶.“雙高計畫”高職院校建設應主要面向高職教育發展的重難點[J].職教發展研究. 2020(01) [3]徐國慶,王璐.公共基礎課建設是中等職業教育發展的重要基礎[J].中國職業技術教育. 2020(09) ...
第一節 我國建設一流高職院校的背景與意義 一、我國建設一流高職院校的時代背景 二、我國建設一流高職院校的戰略意義 第二節 一流高職院校發展路徑研究相關文獻綜述 一、從建設基礎的角度探索一流高校發展路徑 二、從發展要素的角度探索一流高校發展路徑 三、從發展策略的角度探索一流高校發展路徑 四、從發展歷史的...
張利娟,方正,米靖. 我國老年教育及再就業的困境分析和應對路徑研究 [J]. 職教論壇, 2022, 38 (06): 93-100.米靖. “中英雙語版”魯班工坊國際發展研究系列叢書 [J]. 職業教育研究, 2022, (06): 2.米靖,孫思玉,梁卿等. 論新時代職教教師教科研能力提升的價值、困境與策略 [J]. 天津職業院校聯合學報,...
終身教育服務供給中的跨界合作——論地方電大的“連結者角色”高職教育與社區教育協同發展的案例:問題與構想 第三篇 職業院校的內部治理:運作邏輯及其效應 後發理論視閾下優質高職院校建設路徑研究 高職院校建設中的試點二級學院改革:目標定位與實施路徑 “項目治教”下的高職院校建設之一:行動策略 “項目治教”下的...
職業院校開展思政課實踐教學與團學實踐活動一體化構建研究 對高職課程思政建設的思考 第三編工匠精神、勞模精神、勞動精神研究 工匠精神在職業教育中的價值認知與實踐路徑研究 “雙高”背景下新時代高職院校勞動教育實施路徑研究 勞動教育實踐融入職業教育的路徑與思考 高職院校學生勞模和工匠精神培養及實踐研究 ——以渤海...
地方特色文化與高職校園文化融合育人研究 ——以貴州省黔東南州劍河縣為例 構建“1235”工作模式,打造“健康輕工”校園文化品牌 基於KGPAP工作機制的高職院校“三全育人”體系構建 新時代校園網路“大V”現狀分析與培育建設 第二篇實踐育人 高校思想政治理論課“講好故事”策略建構 打造貴州輕工職業技術學院思想政治理論...
實施“雙高計畫”高職院校應“瞄靶對心”發揮特色創新發展打造新時代職業教育新模式 “現代學徒制”下的校企工學交替式教學運行機制與質量保障體系——以海鷗學徒制為例 奮力建設人民滿意的高質量航海高職院校 高職學校樹立特色強校品牌戰略的思考與實踐 一二三課堂聯動提升人才培養質量 社區型高職院校服務學習型社會建設的...
1. 受聘教育部法律諮詢專家委員會委員(教育部部聘,2017年12月聘任,聘期三年);2. 受聘教育部學風建設委員會委員兼秘書長(教育部部聘,2006.05.23聘任);3. 受聘北京市第十屆督學(北京市人民政府教育督導室2016年10月聘任,聘期三年);4. 受聘教育部政策法規諮詢專家(2002年起至2017年,每屆聘期兩年,...
《中國職業教育產學研一體化發展研究》在對國內外有關文獻、案例進行整理的基礎上,分析中國職業教育產學研一體化的構建源頭,為蘇州市職業教育產學研一體化提出促進措施建議。職業教育產學研一體化的模式。中國職業教育校企合作不斷深入,在新時代社會主義建設要求下,產教融合將進一步深化。在這種背景下,中國職業教育產學研...
高中歷史教學史料套用量度分析及策略探討……… 顏蘭(83)如何構建高中語文智慧課堂………祝耀安(84)提高英語課堂教學的實效性探究……… 任友權(87)中 職教育服務於城鎮化建設的新視角——以甘肅定西市為例……… ……… 何維江(88)高效英語課堂構建模式探析…… ……… 白 紅梅(90)類比推理在高中數...
2023年7月5-6日,和震在天津職業大學出席京津冀雙高建設聯盟工作會議,並作題為“高質量職業教育的目標維度與舉措”的專題報告。2023年8月,和震在河北涉縣出席職業院校通識教育教學改革研討會,以《職業教育高質量發展的未來展望》為題作主旨報告。2023年8月4日上午,和震在許昌北方電子科技學校出席許昌市教育局...
3.宋亞峰.高職專業群協同發展的主要類型與互動機理——基於系統動力學的仿真分析[J].江蘇高教,2022(06):28-36.(CSSCI) 4.宋亞峰.高職專業群的生態系統與進化機理研究[J].高等工程教育研究,2020(06):141-147+200.(CSSCI) 5.宋亞峰,潘海生,王世斌.“雙高計畫”建設院校的專業布局與生成機理[J].江蘇高教,2021...
10.作為副主編出版國家級規劃教材《職業教育學》,高等教育出版社,2014年出版。發表論文 1.《“雙高計畫”中期建設績效與評價的若干思考》,載於《中國高教研究》(CSSCI,A類),2023年03期,人大複印報刊資料《職業技術教育》2023年09期全文轉載;2.《面向技能型社會的職業教育轉型:體系重塑與治理策略》,載於《...
廣東省教育科學“十三五”規劃2020年度研究項目 項目名稱 項目負責人 高職教育產教融合實現機制研究—基於廣東省的調查分析 黃新謀 “雙高計畫”實施背景下高職院校高水平雙師隊伍建設研究 王昊 新時代勞動教育融入高職學生思想政治工作的機制及路徑研究 凌新文 基於“1+X證書制度”的高職智慧型製造專業群技能型人才培養模式...
主持省高教教改課題“基於ISO9000系列標準的高職教育教學質量管理休息系構建和持續改進路徑研究”,主持省建設廳“中小型風力發電工程技術研究開發中心”、“新能源套用技術人才培養創新實訓基地”、“汽車服務工程技術人才培養實訓基地”、“南通市現代製造技術公共服務平台”、“南通市汽車服務工程公共服務平台”、“南通市...
13.孔華,宋俊驥.企業文化視域下高職校內生產性實訓基地建設.教育與職業, 2014.2.14. 宋俊驥.師道復興:論宋代社會的尊師風尚.蘭台世界,2014.1.15. 宋俊驥.第三次工業革命視域下的高職教育人才培養模式創新.職教論壇,2013.9.16. 宋俊驥.職業教育碩士專業學位的SWOT可行性分析及實施策略.職教論壇,2013.7.17.徐莉...
(3)院級,微生態製劑對仔豬腸道的營養調控及預防仔豬腹瀉的作用研究,ZR-Y-09,第一主研.(4)院級,甲基營養型芽孢桿菌SY200的安全性評估及對肉雞免疫、抗氧化及腸道菌群影響的研究,20ZR102,第一主研.(5)四川高等職業教育研究中心,雙高視域下結構化教師教學團隊組建、運行路徑探索,GZY20B03,第一主研.(...
德、美、日高等職業教育國際化發展現狀及其啟示.中國職業技術教育,2019.18 我國民族地區職業教育精準扶貧的價值、困境及路徑研究.中國職業技術教育,2019.33,《人大複印資料·教育學文摘》轉載,2020.1 產教融合背景下高職院校兼職教師隊伍建設的效能、困惑與消解策略.教育與職業,2019.17 “雙師型”教師隊伍建設的...
截至2024年7月,杭州萬向職業技術學院與SEG瑞士教育集團簽訂校企合作協定,定期組織師生赴中國香港,以及美國、英國、新加坡等地進行國際交流與遊學。學校國際經濟與貿易省“雙高”專業群與浙江大自然戶外用品公司等12家企業合作開展校企共建,進行全英文產品推介,與企業完成現代學徒制籤約。文化傳統 學校標識 校徽 LOGO解構...
、《紅色旅遊與縣域經濟的可持續發展》、《河北省縣域經濟可持續發展研究》、《試說高校績效工資的呼之難出》、《創新教育思想是學校職業指導的基礎》、《高等職業教育人才培養研究》、《高職教育建設適應社會需求的問題》、《適應產業結構新體系的職業教育改革重點方略初探》、《盤活河北省職業教育的路徑和方法探討》...
第四節 “雙師型”教師專業發展標準的實踐推動策略 第四章 專題研究成果 第一節 “雙高”建設背景下“雙師型”教師教育素養 內涵、標準與發展辨析 第二節 高職院校“雙師型”教師培養路徑研究—以浙江為例 第三節 產教融合背景下“雙師型”師資隊伍建設研究 第四節 “雙高”建設背景下“雙師型”...
通過學術交流,進一步密切同其他地方學術聯絡,以促進溫州研究再上台階。圖書目錄 經濟·創新篇 解構與超越——溫州人精神研究 非優區位海洋旅遊目的地建設與發展研究——以溫州海洋旅遊為例 海峽西岸經濟區開發建設對溫州的影響研究 後危機時代溫州民營經濟發展研究 民間資本對接溫州戰略性新興產業的策略研究 農業科技創新...
建設項目單位、北京市示範性高職院校、北京市“一帶一路”國家人才培養基地、北京市深化創新創業教育教學改革示範校、北京地區高校示範性創業中心、北京市職業院校信息技術類專業教師培訓基地、北京電子信息職業教育集團牽頭單位、全國信息安全職業教育集團牽頭單位、北京市特色高水平職業院校建設單位以及國家“雙高計畫”建設...
四川省示範性高等職業院校、教育部現代學徒制試點單位、“十三五”產教融合發展工程規劃項目建設院校、四川省首批高端技術技能型本科人才培養改革試點單位、四川省博士後創新實踐基地、四川省優質高等職業院校建設計畫、中國特色高水平高職學校和專業建設計畫(雙高計畫)、四川省深化創新創業教育改革示範高校、中國紡織服裝高技能...
江蘇一流高職院校建設的推進戰略及其思考 第二編 學科發展 學科建設的內涵及理性思考 大學學科制度缺陷的病理分析及其診療 知識生產模式轉型過程中學科建設的挑戰及對策研究 行業特色大學學科專業建設一體化路徑分析 ——以某大學工程力學品牌專業建設為例 後現代知識邏輯下跨學科研究的困境與轉型 開放大學學科建設策略分析...