《公共管理視角下的高職教育研究：理論與實踐》是2021年經濟管理出版社出版的圖書，作者是李妮。
基本介紹
- 中文名：公共管理視角下的高職教育研究：理論與實踐
- 作者：李妮
- 出版社：經濟管理出版社
- 出版時間：2021年7月1日
- 頁數：175 頁
- 定價：68 元
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787509680131
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
內容簡介
職業教育既是服務國家戰略目標與產業發展的重要支撐，也是觀察與解讀國家教育治理體系的重要場域。《公共管理視角下的高職教育研究：理論與實踐》運用公共管理領域的協作性公共管理、協同治理、網路治理、資源依賴等理論框架與“項目制”“運動式治理”等分析概念對職業教育治理現象進行探討，側重解讀治理行為背後的行為邏輯。主要包括公共管理相關理論在職業教育治理領域的適用性、項目制下的高職院校建設、多層級治理框架下的粵港澳大灣區職業教育體系建構、校企協同育人等議題。
作者簡介
李妮，珠海城市職業技術學院人文學院副院長、副教授，中山大學政治與公共事務管理學院管理學博士，國家開放大學行政管理專業教學中心組成員，高級人力資源管理師。主持教育部課題及省市級科研項目多項；在核心期刊發表論文十餘篇，論文曾獲《新華文摘（數字版）》全文轉載、人大複印資料全文轉載、《高等學校文科學術文摘》全文轉載。
圖書目錄
第一篇
如何理解職業教育治理：理論及競爭性範式
協同治理：一種基於協作的治理機制與理論框架
城市如何應對“邪惡問題”：協作性公共管理的產生及特徵
構建多層級治理框架下的粵港澳大灣區職業教育合作體系
粵港澳大灣區職業教育合作體系的“圈層結構”及其治理
第二篇
教育主體間的合作：關係與角色
跨域的校際合作何以可能：基於資源依賴的視角
高職協同育人的戰略性夥伴關係構建：一個校企合作項目的實踐
終身教育服務供給中的跨界合作——論地方電大的“連結者角色”
高職教育與社區教育協同發展的案例：問題與構想
第三篇
職業院校的內部治理：運作邏輯及其效應
後發理論視閾下優質高職院校建設路徑研究
高職院校建設中的試點二級學院改革：目標定位與實施路徑
“項目治教”下的高職院校建設之一：行動策略
“項目治教”下的高職院校建設之二：運作邏輯
“項目治教”下的高職院校建設之三：非預期效應
後記
