圖書簡介《高職教師專業發展:困境與出路》是上海交通大學出版的一本圖書1內容簡介本書共分6章,從教師專業發展的基本情況說起,借鑑國外教師專業發展的經驗,深入分析...
成為一名優秀的高職教師,既要有紮實的理論知識,更要注重實踐經驗的積累;既要把握專業領域學術發展前沿,又要與行業及企業保持密切聯繫,時刻關注行業發展動態。 [1] ...
本書作者在充分參考了國內外相關研究成果的基礎上,結合我國高職院校“雙師型”教師專業發展實際,依據各類教育法律法規、政府的政策檔案,構建了高職院校“雙師型”...
第二節 “雙師型”教師素質(知識、能力)體系第三節 高職發展背景下“雙師型”教師的選擇:職業發展與教學改革第四節 “雙師型”教師綜合素質(一):專業建設...
在理論部分,作者分別介紹了制度理論、教師專業發展理論、人力資源管理理論,以此作為全書的理論基礎。在此基礎上,分析了我國高職院校教師隊伍建設的現狀,指出了當前我...
《英語教師專業發展新路徑》的主編是陳仕清。《英語教師專業發展新路徑》主要介紹英語教師專業發展的新路徑,具體包括反思性教學、教材的多維度開發、教學日誌、行動研究...
作者以終身教育理論和人本主義理論做指導,吸收有關教師專業化發展和人力資源管理等方面的研究成果,對高職教師教育體系進行了合理重構,遵循“培訓對象的針對性分類、...
教師專業自主:困境與出路 論教師的專業自覺 教師個體專業發展與教師群體專業發展 時空因素對教師專業發展的影響 教師授權:促進教師專業發展的策略[1] 參考...
[40]樓世洲,張麗珍.教師專業自主:困境與出路[J].教師教育研究,2007(06):6-9.[41]樓世洲,李士安.構建城鄉中國小教師定期流動機制的政策研究[J].教育發展研究,...
《民辦高職院校大學語文教師專業發展的困境與途徑》等論文多篇;主編《滲透健全人格教育的中職語文教學研究》、《快樂寒假》、《卓越課堂》、《名校名師名卷》、《...
