《高等院校公民與社區參與管理》內容簡介：現代大學和學院在支持它們所在的社會方面發揮什麼作用？應該發揮什麼作用？這些職責來自何處？它們如何才能得到最好的回應？現代大學或學院的“會員資格”狀況如何？大學和學院的目的及其在社會中的作用問題再次在世界範圍內得到了關注，大量相關探討豐要圍繞高等教育在現代知識經濟中的作用進行。相比之下，我們對不同文化背景中的大學和學院進行公民參與的實踐（與理論相對）關注不夠，《高等院校公民與社區參與管理》填補了這個空白。
基本介紹
- 書名：高等院校公民與社區參與管理
- 作者：戴維·沃森（Watson D.）
- 原版名稱：Managing Civic and Community Engagement
- 譯者：丁曉昌 馬忠虎 周川
- ISBN：9787534395918
- 頁數：242頁
- 出版社：江蘇教育出版社
- 出版時間：2010年2月1日
- 裝幀：平裝
- 開本：32
圖書目錄,作者簡介,
圖書目錄
第1部分背景11
公民參與和現代大學的建立13
大學何為(一)：歷史的視角17
大學何為(二)：資本形成的類型19
英國：迪爾靈協定的命運24
對迪爾靈協定的探究25
《迪爾靈報告》的遭遇28
全球背景下的大學與公民參與39
一個全球性部門39
國際化的大學校園44
何謂世界一流46
第2部分個案探究63
英國：布萊頓大學社區一大學夥伴項目65
全國性局勢65
社區一大學夥伴關係項目71
澳大利亞：昆士蘭大學波依勒豪斯項目82
全國性局勢82
波依勒豪斯項目84
美國：賓夕法尼亞大學社區夥伴關係
中心88
全國性局勢88
社區夥伴關係中心90
全球性基準：大英國協大學協會94
大英國協大學協會計畫94
其他途徑104
第3部分公民與社區參與管理109
公民參與管理：高等教育之內111
高等教育的“內部遊戲”111
學生經驗115
價值問題136
公民參與管理：“由內而外”的視角144
公民參與管理：高等教育之外154
高等教育和公共利益154
擴大參與的實際情況158
公民參與管理：“由外而內”的視角172
社區中的大學社區180
參與的形式180
捍衛自由高等教育：21世紀之戰193
作者簡介
作者：（英國）戴維·沃森（Watson D.） 編者：丁曉昌 合著者：馬忠虎 周川
戴維·沃森，(Watoson D.)歷史學家，倫敦大學教育學院高等教育管理學教授，指導倫敦大學高等教育管理專業的MBA課程。他曾在1990～2005年期間擔任布菜頓大學的校長。他的學術興趣主要集中在美國思想史和高等教育政策領域。他由開放大學出版社出版的近著包括《管理策略》（2000），《高等專業教育的新方向》（2000，與Tom Bourner和Tim Katz一起編著），《高等教育和生命歷程》（2003，與Maria Slowey一起編著），以及《院校自我研究之管理》（2005，與Eliza-beth Maddison合著）。
