《高等職業學校專業教學標準:電子信息大類I》是2019年國家開放大學出版社出版的圖書,作者是教育部行業職業教育教學指導委員會工作辦公室。
基本介紹
- 中文名:高等職業學校專業教學標準:電子信息大類I
- 作者:教育部行業職業教育教學指導委員會工作辦公室
- 出版社:國家開放大學出版社
- ISBN:9787304095277
《高等職業學校專業教學標準:電子信息大類I》是2019年國家開放大學出版社出版的圖書,作者是教育部行業職業教育教學指導委員會工作辦公室。
《高等職業學校專業教學標準:電子信息大類I》是2019年國家開放大學出版社出版的圖書,作者是教育部行業職業教育教學指導委員會工作辦公室。內容簡介根據《教育部辦公廳關於做好〈高等職業學校專業教學標準〉修(制)訂工作的通知》...
《高等職業學校專業教學標準:電子信息大類》是高等職業學校進行教學基本建設和專業建設的基本標準,適用於獨立設定的高等職業學校(含高等專科學校)及本科院校、獨立設定的成人高等學校和有關高等教育機構舉辦的高等職業教育(專科)的專業教學及管理。圖書目錄 計算機類 部分專業教學標準研製情況說明 高等職業學校計算機套用...
《高等職業學校專業教學標準》是2012年中央廣播電視大學出版社出版的圖書。該書在教學內容和課程體系安排上體現與職業崗位對接、中高職銜接,理論知識夠用,職業能力適應崗位要求和個人發展要求。內容介紹 《高等職業學校專業教學標準(試行):財經大類、文化教育大類》在教學內容和課程體系安排上體現與職業崗位對接、中高職...
《高等職業學校專業教學標準:資源環境與安全大類I》是2019年國家開放大學出版社出版的圖書,作者是教育部行業職業教育教學指導委員會工作辦公室。內容簡介 根據《教育部辦公廳關於做好〈高等職業學校專業教學標準〉修(制)訂工作的通知》(教職成廳函〔2016〕53號)的要求,教育部委託教育部行業職業教育教學指導委員...
《高等職業學校專業教學標準:文化藝術大類I》是2019年國家開放大學出版社出版的圖書,作者是教育部行業職業教育教學指導委員會工作辦公室。內容簡介 根據《教育部辦公廳關於做好〈高等職業學校專業教學標準〉修(制)訂工作的通知》(教職成廳函〔2016〕53號)的要求,教育部委託教育部行業職業教育教學指導委員會工作...
《高等職業學校專業教學標準(試行):製造大類》是2012年11月中央廣播電視大學出版社出版的圖書,作者是教育部職業教育與成人教育司。內容簡介 《高等職業學校專業教學標準(試行):製造大類》在培養目標和規格上定位在為生產、管理、服務一線培養具有良好職業道德、專業知識素養和職業能力的高素質技能型人才;在教學...
《高等職業學校專業教學標準(試行):製造大類》在培養目標和規格上定位在為生產、管理、服務一線培養具有良好職業道德、專業知識素養和職業能力的高素質技能型人才;在教學模式上倡導“以學生為中心”,根據學生特點,實行任務驅動、項目導向等多種形式的“工學結合”教學模式;在教學內容和課程體系安排上體現與職業崗位...
《高等職業學校專業教學標準:醫藥衛生大類I》是2019年國家開放大學出版社出版的圖書,作者是教育部行業職業教育教學指導委員會工作辦公室。內容簡介 高等職業學校專業教學標準修(制)訂工作全面貫徹黨的大會精神和全國教育大會精神,落實“立德樹人”根本任務,堅持以服務發展為宗旨、以促進就業為導向、以新的高職專業...
《數字電子技術項目化教程》是2019年8月機械工業出版社出版的圖書,作者是李華。 內容簡介 本書根據《高職高專電子信息類指導性專業規範(Ⅱ)》和《高等職業學校專業教學標準(試行):電子信息大類》相關要求,結合多年職業教育教學成果編寫而成。全書以邏輯測試筆電路、鍵控編碼顯示電路、四路智慧型搶答器電路、30s...
《高等職業學校專業教學標準:輕工紡織大類I》是2019年國家開放大學出版社出版的圖書,作者是教育部行業職業教育教學指導委員會工作辦公室。內容簡介 根據《教育部辦公廳關於做好〈高等職業學校專業教學標準〉修(制)訂工作的通知》(教職成廳函〔2016〕53號)的要求,教育部委託教育部行業職業教育教學指導委員會工作...
《高等職業學校專業教學標準:法律大類》是2012年中央廣播電視大學出版社出版的圖書,作者是教育部職業教育與成人教育司。內容簡介 《高等職業學校專業教學標準(試行):法律大類》適用於獨立設定的高等職業學校(含高等專科學校)及本科院校、獨立設定的成人高等學校和有關高等教育機構舉辦的高等職業教育(專科)的專業教學...
《高等職業學校專業教學標準:醫藥衛生大類》是2012年中央廣播電視大學出版社出版的書籍,作者是教育部職業教育與成人教育司。內容簡介 《高等職業學校專業教學標準(試行):醫藥衛生大類》適用於獨立設定的高等職業學校(含高等專科學校)及本科院校、獨立設定的成人高等學校和有關高等教育機構舉辦的高等職業教育(專科)的...
《高等職業學校專業教學標準(試行):材料與能源大類》涉及18個大類的410個專業教學標準,在專業名稱、專業代碼、招生對象、學制與學歷、就業面向、培養目標與規格、職業證書、課程體系與核心課程、專業辦學基本條件和教學建議、繼續專業學習深造建議等十個方面提出了具體要求。在培養目標和規格上定位在為生產、管理、服...
(三)有完成專業人才培養所必需的教師隊伍和教學輔助人員,且“雙師型”教師應具有一定比例;(四)具備開辦專業所必需的經費和校舍、儀器設備、實習實訓場所、圖書資料等辦學條件;(五)有保障開設本專業可持續發展的規劃和相關制度。各地應根據區域經濟社會發展實際,結合教育部公布的《高等職業學校專業教學標準》和...
建成國家級精品資源共享課1門,國家級精品課程1門,國家級線上精品課程1門,省級精品課程13門;主持、參與國家級專業教學資源庫的6門課程資源建設,主持5個省級專業教學資源庫建設,主持省級精品線上開放課程28門建設,主持、參與教育部4個“高等職業學校專業教學標準”修制訂工作。有國家級“雙師型”教師培養培訓基地1...
信息技術是指在計算機和通信技術支持下用以獲取、加工、存儲、變換、顯示和傳輸文字、數值、圖像以及聲音信息,包括提供設備和提供信息服務兩大方面的方法與設備的總稱。信息技術是人類在生產鬥爭和科學實驗中認識自然和改造自然過程中所積累起來的獲取信息,傳遞信息,存儲信息,處理信息以及使信息標準化的經驗、知識、技能...
《電子裝配工技能實訓與考核指導》是2010年02月電子工業出版社出版的圖書,作者是杜江淮。本書為新編21世紀高等職業教育電子信息類規劃教材,適用於套用電子技術專業。內容簡介 電子裝配工技能實訓與考核指導附有《無線電裝接工國家職業標準》、無線電裝接工技能鑑定考核理論模擬試題精選和中、高級模擬考核試卷。《電子...
每章均配有習題,教學PPT和習題參考答案放在華中科技大學出版社的網站上,供有需要的讀者下載學習。《計算機網路》內容充實、重點突出,所選例題均具有較強的代表性,適合舉一反三。遵循循序漸進的原則,注重基礎性和實用性,特別適合作為大中專院校、各類職業院校及計算機培訓學校等相關專業課程的教材;書中收集的例題...
2016年7月,中華人民共和國教育部辦公廳公布首批《職業學校專業(類)頂崗實習標準》目錄,其中有《高等職業學校計算機網路技術專業頂崗實習標準》 [9]。 2021年3月12日,中華人民共和國教育部印發《職業教育專業目錄(2021年)》,其中計算機網路技術專業保留,專業代碼由610202調整為510202 [10]。 培養目標 播報 編輯 該專...
學校有中央財政支持的重點建設專業2個、省高水平專業群2個、省品牌專業2個、省重點建設專業群4個、省骨幹專業5個、省特色專業3個,高職本科貫通培養“4+0”“3+2”專業11個,士官生培養專業2個;建成國家級、省級線上精品課程64門;主持建成國家職業教育專業教學資源庫1個,牽頭制訂國家專業教學標準2個。
《電子技術基礎與技能(第2版)》共有11個項目,主要內容包括半導體器件的識別與檢測、基本放大電路的認識、常用放大器及其套用、正弦波振盪器的認識及製作等。成書過程 修訂過程 《電子技術基礎與技能(第2版)》依據教育部頒布的《中等職業學校電子技術基礎與技能教學大綱》,並參照了有關的國家職業技能標準和行業...
教學建設 質量工程 截至2023年1月,學校有校外實習實訓基地153個,擁有國家級實訓基地1個,國家級骨幹專業2個;中央財政支持的重點專業2個;國家級精品線上開放課程1門,建有“馬金鳳戲曲藝術博物館”“生命科學與健康教育館”等特色鮮明的博物館。教學成果 2020年,學校有2項課題獲得省級教學成果(高等職業教育組)二...
遼寧輕工職業學院(LIAONING VOCATIONAL COLLEGE OF LIGHT INDUSTRY)是經遼寧省人民政府批准設定的全日制普通高等職業學校,是遼寧及東北地區首所輕工類高等職業院校,大連地區首所省屬公辦高職專科院校,遼寧省職業教育改革發展示範學校,教育部第三批現代學徒制試點單位,首批“職業教育網路與信息安全專業校企合作建設”項目院校,...
北京信息職業技術學院(Beijing Information Technology College)隸屬於北京電子控股有限責任公司,屬行業辦學普通高校,是國家示範骨幹高職院校、國家示範性軟體職業技術學院、國家職業教育計算機套用技術專業教學資源庫建設項目單位、北京市示範性高職院校、北京市“一帶一路”國家人才培養基地、北京市深化創新創業教育教學改革...
《單片機原理及套用(第4版)》是由張毅剛主編,高等教育出版社於2021年9月6日出版的“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材、iCourse·教材、高等學校電氣名師大講堂推薦教材。該書可作為各類工科院校和職業技術學院電氣類、電子信息類、自動化類、計算機類、儀器類等專業的單片機課程教材,也可供從事單片機套用設計...
教學科研 教學工作 講授課程:比較職業教育、職業教育學、職業教育經典著作選讀 專題講座:DACUM工作分析方法的套用;職業院校教師專業成長的多維度分析;職業教育產教融合制度的理論分析與實踐創新;面向未來的職業院校人才培養模式創新研究 科研項目 主持:職業教育教學標準與職業標準關係研究。教育部委託項目2020.主持:職業...
面向大型企業集團、政府行業主管部門、職業技能認證機構、教育培訓機構等單位,提供網路教育各種管理套用軟體、工具軟體和技術服務,同時對高等院校開展繼續教育、中小型企業開展E-learning提供相關軟體產品和技術支持。產品及服務特點 ★ 大眾化與個性化 電子學習可以使每一位員工都有學習的機會,從而實現了真正意義上的全員...
《機械力學分析與套用》是機械工業出版社2017年出版的圖書,作者高世傑。內容簡介 本書是依據教育部《高等職業學校專業教學標準》(製造大類)以及高職高專教育工程力學課程教學基本要求,結合多年課程改革實踐成果,在總結高職教育教學經驗的基礎上編寫的工學結合特色教材。 本書以機械製造與自動化專業大量的機械加工中的...
先後主持國家及省校科研項目50多項,出版專著及普通高等教育“十一五”國家級規劃教材、江蘇省“十二五”、“十三五”重點教材等20多部,發表學術論文180多篇。主持研發了全國第一個高校教師教育技術能力標準,設計開發了省級教學資源共建共享平台,建立了全省性教師教育技術能力培訓體系和資源建設活動,構建了省域職業院...
當然時過境遷,孩子最終選擇的專業或職業與選科時考慮的很可能不相同,隨著社會的發展,當年的熱門專業很可能不再有競爭優勢(例如當年大火的生物工程、法學、動畫製作等)。因此在選科方面,更加建議孩子可以跨科選擇,在今後可以做到文理並重、全面發展,更進一步提升自己的專業與職業選擇面,獲取更多優勢,立於不敗之...