《高等職業學校專業教學標準:電子信息大類》在培養目標和規格上定位在為生產、管理、服務一線培養具有良好職業道德、專業知識素養和職業能力的高素質技能型人才；在教學模式上倡導“以學生為中心”，根據學生特點，實行任務驅動、項目導向等多種形式的“工學結合”教學模式；在教學內容和課程體系安排上體現與職業崗位對接、中高職銜接，理論知識夠用，職業能力適應崗位要求和個人發展要求；在教學條件要求上，規定了開辦本專業應具備的師資、教學設施等基本條件。
基本介紹
- 中文名：高等職業學校專業教學標準:電子信息大類
- 書名：高等職業學校專業教學標準
- 出版社：中央廣播電視大學出版社
- 頁數：374頁
- 開本：16
- 品牌：中央廣播電視大學出版社
- 作者：教育部職業教育與成人教育司
- 出版日期：2012年11月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787304058012
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《高等職業學校專業教學標準:電子信息大類》是高等職業學校進行教學基本建設和專業建設的基本標準，適用於獨立設定的高等職業學校（含高等專科學校）及本科院校、獨立設定的成人高等學校和有關高等教育機構舉辦的高等職業教育（專科）的專業教學及管理。
圖書目錄
計算機類
部分專業教學標準研製情況說明
高等職業學校計算機套用技術專業教學標準
專業名稱
專業代碼
招生對象
學制與學歷
就業面向
培養目標與規格
職業證書
課程體系與核心課程（教學內容）
專業辦學基本條件和教學建議
繼續專業學習深造建議
高等職業學校計算機網路技術專業教學標準
專業名稱
專業代碼
招生對象
學制與學歷
就業面向
培養目標與規格
職業證書
課程體系與核心課程（教學內容）
專業辦學基本條件和教學建議
繼續專業學習深造建議
高等職業學校計算機信息管理專業教學標準
專業名稱
專業代碼
招生對象
學制與學歷
就業面向
培養目標與規格
職業證書
課程體系與核心課程（教學內容）
專業辦學基本條件和教學建議
繼續專業學習深造建議
高等職業學校網路系統管理專業教學標準
專業名稱
專業代碼
招生對象
學制與學歷
就業面向
培養目標與規格
職業證書
課程體系與核心課程（教學內容）
專業辦學基本條件和教學建議
繼續專業學習深造建議
高等職業學校軟體技術專業教學標準，
專業名稱
專業代碼
招生對象
學制與學歷
就業面向
培養目標與規格
職業證書
課程體系與核心課程（教學內容）
專業辦學基本條件和教學建議
繼續專業學習深造建議
高等職業學校動漫設計與製作專業教學標準
專業名稱
專業代碼
招生對象
學制與學歷
就業面向
培養目標與規格
職業證書
課程體系與核心課程（教學內容）
專業辦學基本條件和教學建議
繼續專業學習深造建議
高等職業學校嵌入式技術與套用專業教學標準
專業名稱
專業代碼
招生對象
學制與學歷
就業面向
培養目標與規格
職業證書
課程體系與核心課程（教學內容）
專業辦學基本條件和教學建議
繼續專業學習深造建議
電子信息類
部分專業教學標準研製情況說明
高等職業學校電子信息工程技術（物聯網方向專業教學標準
專業名稱
專業代碼
招生對象
學制與學歷
就業面向
培養目標與規格
職業證書
課程體系與核心課程（教學內容）
專業辦學基本條件和教學建議
繼續專業學習深造建議
特別說明
高等職業學校電子信息工程技術（下一代網路及信息技術套用方向）專業教學標準¨
專業名稱
專業代碼
招生對象
學制與學歷
就業面向
培養目標與規格
職業證書
課程體系與核心課程（教學內容）
專業辦學基本條件和教學建議
繼續專業學習深造建議
特別說明
高等職業學校電子信息工程技術專業教學標準
專業名稱
專業代碼
招生對象
學制與學歷
就業面向
培養目標與規格
職業證書
課程體系與核心課程（教學內容）
專業辦學基本條件和教學建議
繼續專業學習深造建議
特別說明
高等職業學校套用電子技術專業教學標準
專業名稱
專業代碼
招生對象
學制與學歷
就業面向
培養目標與規格
職業證書
課程體系與核心課程（教學內容）
專業辦學基本條件和教學建議
繼續專業學習深造建議
特別說明
高等職業學校信息安全技術專業教學標準
專業名稱
專業代碼
招生對象
學制與學歷
就業面向
培養目標與規格
職業證書
課程體系與核心課程（教學內容）
專業辦學基本條件和教學建議
繼續專業學習深造建議
……
通信類
部分專業教學標準研製情況說明
高等職業學校計算機套用技術專業教學標準
專業名稱
專業代碼
招生對象
學制與學歷
就業面向
培養目標與規格
職業證書
課程體系與核心課程（教學內容）
專業辦學基本條件和教學建議
繼續專業學習深造建議
高等職業學校計算機網路技術專業教學標準
專業名稱
專業代碼
招生對象
學制與學歷
就業面向
培養目標與規格
職業證書
課程體系與核心課程（教學內容）
專業辦學基本條件和教學建議
繼續專業學習深造建議
高等職業學校計算機信息管理專業教學標準
專業名稱
專業代碼
招生對象
學制與學歷
就業面向
培養目標與規格
職業證書
課程體系與核心課程（教學內容）
專業辦學基本條件和教學建議
繼續專業學習深造建議
高等職業學校網路系統管理專業教學標準
專業名稱
專業代碼
招生對象
學制與學歷
就業面向
培養目標與規格
職業證書
課程體系與核心課程（教學內容）
專業辦學基本條件和教學建議
繼續專業學習深造建議
高等職業學校軟體技術專業教學標準，
專業名稱
專業代碼
招生對象
學制與學歷
就業面向
培養目標與規格
職業證書
課程體系與核心課程（教學內容）
專業辦學基本條件和教學建議
繼續專業學習深造建議
高等職業學校動漫設計與製作專業教學標準
專業名稱
專業代碼
招生對象
學制與學歷
就業面向
培養目標與規格
職業證書
課程體系與核心課程（教學內容）
專業辦學基本條件和教學建議
繼續專業學習深造建議
高等職業學校嵌入式技術與套用專業教學標準
專業名稱
專業代碼
招生對象
學制與學歷
就業面向
培養目標與規格
職業證書
課程體系與核心課程（教學內容）
專業辦學基本條件和教學建議
繼續專業學習深造建議
電子信息類
部分專業教學標準研製情況說明
高等職業學校電子信息工程技術（物聯網方向專業教學標準
專業名稱
專業代碼
招生對象
學制與學歷
就業面向
培養目標與規格
職業證書
課程體系與核心課程（教學內容）
專業辦學基本條件和教學建議
繼續專業學習深造建議
特別說明
高等職業學校電子信息工程技術（下一代網路及信息技術套用方向）專業教學標準¨
專業名稱
專業代碼
招生對象
學制與學歷
就業面向
培養目標與規格
職業證書
課程體系與核心課程（教學內容）
專業辦學基本條件和教學建議
繼續專業學習深造建議
特別說明
高等職業學校電子信息工程技術專業教學標準
專業名稱
專業代碼
招生對象
學制與學歷
就業面向
培養目標與規格
職業證書
課程體系與核心課程（教學內容）
專業辦學基本條件和教學建議
繼續專業學習深造建議
特別說明
高等職業學校套用電子技術專業教學標準
專業名稱
專業代碼
招生對象
學制與學歷
就業面向
培養目標與規格
職業證書
課程體系與核心課程（教學內容）
專業辦學基本條件和教學建議
繼續專業學習深造建議
特別說明
高等職業學校信息安全技術專業教學標準
專業名稱
專業代碼
招生對象
學制與學歷
就業面向
培養目標與規格
職業證書
課程體系與核心課程（教學內容）
專業辦學基本條件和教學建議
繼續專業學習深造建議
……
通信類
