《高等職業學校專業教學標準試行：材料與能源大類》是2012年中央廣播電視大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：高等職業學校專業教學標準試行：材料與能源大類
- 作者：教育部職業教育與成人教育司編
- 出版社：中央廣播電視大學出版社
- 出版時間：2012年11月1日
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787304058043
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《高等職業學校專業教學標準（試行）：材料與能源大類》涉及18個大類的410個專業教學標準，在專業名稱、專業代碼、招生對象、學制與學歷、就業面向、培養目標與規格、職業證書、課程體系與核心課程、專業辦學基本條件和教學建議、繼續專業學習深造建議等十個方面提出了具體要求。在培養目標和規格上定位在為生產、管理、服務一線培養具有良好職業道德、專業知識素養和職業能力的高素質技能型人才；在教學模式上倡導“以學生為中心”，根據學生特點，實行任務驅動、項目導向等多種形式的“工學結合”教學模式；在教學內容和課程體系安排上體現與職業崗位對接、中高職銜接，理論知識夠用，職業能力適應崗位要求和個人發展要求；在教學條件要求上，規定了開辦本專業應具備的師資、教學設施等基本條件。
高等職業學校專業教學標準是高等職業學校進行教學基本建設和專業建設的基本標準，《高等職業學校專業教學標準（試行）：材料與能源大類》適用於獨立設定的高等職業學校（含高等專科學校）及本科院校、獨立設定的成人高等學校和有關高等教育機構舉辦的高等職業教育（專科）的專業教學及管理。希望相關高等職業學校結合實際情況參照執行時，把握基本要求，促進教學改革，提升教學基本建設水平，切實提高教育教學質量。
圖書目錄
材料類
部分專業教學標準研製情況說明
高等職業學校金屬材料與熱處理技術專業教學標準
專業名稱
專業代碼
招生對象
學制與學歷
就業面向
培養目標與規格
職業證書
課程體系與核心課程（教學內容）
專業辦學基本條件和教學建議
繼續專業學習深造建議
高等職業學校冶金技術專業教學標準
專業名稱
專業代碼
招生對象
學制與學歷
就業面向
培養目標與規格
職業證書
課程體系與核心課程（教學內容）
專業辦學基本條件和教學建議
繼續專業學習深造建議
高等職業學校高分子材料套用技術（塑膠成型工藝方向）專業教學標準
專業名稱
專業代碼
招生對象
學制與學歷
就業面向
培養目標與規格
職業證書
課程體系與核心課程（教學內容）
專業辦學基本條件和教學建議
繼續專業學習深造建議
高等職業學校高分子材料套用技術（塗料與塗裝方向）專業教學標準
專業名稱
專業代碼
招生對象
學制與學歷
就業面向
培養目標與規格
職業證書
課程體系與核心課程（教學內容）
專業辦學基本條件和教學建議
繼續專業學習深造建議
高等職業學校高分子材料套用技術（橡膠、塑膠方向）專業教學標準
專業名稱
專業代碼
招生對象
學制與學歷
就業面向
培養目標與規格
職業證書
課程體系與核心課程（教學內容）
專業辦學基本條件和教學建議
繼續專業學習深造建議
高等職業學校高分子材料套用技術（橡膠製品加工與檢測方向）專業教學標準
專業名稱
專業代碼
招生對象
學制與學歷
就業面向
培養目標與規格
職業證書
課程體系與核心課程（教學內容）
專業辦學基本條件和教學建議
繼續專業學習深造建議
高等職業學校材料工程技術（玻璃工藝方向）專業教學標準
專業名稱
專業代碼
招生對象
學制與學歷
就業面向
培養目標與規格
職業證書
課程體系與核心課程（教學內容）
專業辦學基本條件和教學建議
繼續專業學習深造建議
高等職業學校材料工程技術（鍛壓技術方向）專業教學標準
專業名稱
專業代碼
招生對象
學制與學歷
就業面向
培養目標與規格
職業證書
課程體系與核心課程（教學內容）
專業辦學基本條件和教學建議
繼續專業學習深造建議
高等職業學校材料工程技術（混凝土方向）專業教學標準
專業名稱
專業代碼
招生對象
學制與學歷
就業面向
培養目標與規格
職業證書
課程體系與核心課程（教學內容）
專業辦學基本條件和教學建議
繼續專業學習深造建議
高等職業學校材料工程技術（水泥方向）專業教學標準
專業名稱
專業代碼
招生對象
學制與學歷
就業面向
培養目標與規格
職業證書
課程體系與核心課程（教學內容）
專業辦學基本條件和教學建議
繼續專業學習深造建議
高等職業學校材料工程技術（陶瓷方向）專業教學標準
專業名稱
專業代碼
招生對象
學制與學歷
就業面向
培養目標與規格
職業證書
課程體系與核心課程（教學內容）
專業辦學基本條件和教學建議
繼續專業學習深造建議
高等職業學校材料工程技術（軋鋼方向）專業教學標準
專業名稱
專業代碼
招生對象
學制與學歷
就業面向
培養目標與規格
職業證書
課程體系與核心課程（教學內容）
專業辦學基本條件和教學建議
繼續專業學習深造建議
高等職業學校材料工程技術（鑄熱複合方向）專業教學標準
專業名稱
專業代碼
招生對象
學制與學歷
就業面向
培養目標與規格
職業證書
課程體系與核心課程（教學內容）
專業辦學基本條件和教學建議
繼續專業學習深造建議
高等職業學校材料工程技術（鑄造技術方向）專業教學標準
專業名稱
專業代碼
招生對象
學制與學歷
就業面向
培養目標與規格
職業證書
課程體系與核心課程（教學內容）
……
能源類
電力技術類
