相關詞條
- 師範教育
師範教育，培養師資的專業教育，包括職前培養、初任考核試用和在職培訓，涵蓋高等師範教育、中等師範教育與幼兒師範教育。始於1684年法國拉薩爾於蘭斯創辦的教師訓練機構。1695 年德國法蘭克於哈雷創設教員養成所。之後，德、奧各地出現短期師資...
- 高等師範院校
高等師範院校，也叫高等師範學校，是指以師範教育為主的高等院校，包括高等師範本科學校（師範大學、師範學院）、高等師範專科學校（師範專科學校），屬於師範院校、師範學校。1987年9月25日，國家教委和國家語委聯合發出《關於做好中等師範...
- 高等師範專業設定
大學教育學院分教育原理、教育心理、教育行政、教育方法等學系。中華人民共和國成立後，1952 年的《關於高等師範學校暫行規定》提出，根據中等學校教學計畫，設定中國語文、外國語、歷史、地理、數學、物理、化學、生物、教育（分學校教育及...
- 全國高等師範教育會議
全國高等師範教育會議，中華人民共和國成立後召開的研究確定高等師範教育工作方針任務的全國性會議。1953 年 9 月，教育部在北京召開第一次會議。討論高等師範教育的方針任務、發展原則以及教學改革和加強領導等問題。指出高等師範教育是整個...
- 高等師範本科
高等師範本科是高等師範學制的組成部分。1913 年 2 月，中國教育部公布《高等師範學校規程》，規定高等師範學校設預科、本科、研究科和專修科。本科分國文、英語、歷史地理、數學物理、物理化學、博物 6 部。各部科目分通習和分習兩類...
- 關於改進和發展高等師範教育指示
關於改進和發展高等師範教育指示是1953年12月，中國政務院第 195 次政務會議通過。指出：“教育事業的基本任務是大力培養建設人才和逐步提高人民文化水平”，“高等師範教育是辦好和發展中等教育的關鍵”，今後應在整頓鞏固的基礎上，根據...
- 高等師範教育研究:教師教育理論與實踐
《高等師範教育研究：教師教育理論與實踐》是2009年1月中國海洋大學出版社出版的圖書，作者是謝安邦、潘懋元。內容簡介 收進《中國高等教育學中青年學者論叢·高等師範教育研究：教師教育理論與實踐》的，都是20多年來我在各類課題研究、...
- 全日制普通高等師範院校
全日制普通高等師範院校，是指以師範教育為主的全日制普通高校、全日制普通高等學校，屬於普通高等師範院校、高等師範院校、師範院校。2008年，教育部、財政部等部門研究決定，將四川省地震極重災區縣納入2008年“特崗計畫”的實施範圍，招聘...
- 山東省國中起點高等師範教育管理辦法
山東省國中起點高等師範教育管理辦法 第一章 總則 第一條 為貫徹落實《山東省中長期教育改革和發展規劃綱要（2011—2020年）》，大力推進我省教師培養培訓一體化建設，構建開放靈活的山東教師教育體系，規範教師教育管理，提高師範生培養...
- 高等師範教育系列教材:語文教育創新導論
《高等師範教育系列教材：語文教育創新導論》是2004年由 武漢大學出版社出版的一部作品，作者是王顯槐 。內容簡介 《高等師範教育系列教材：語文教育創新導論》名為《語文教育創新導論》，給讀者印象最深的當是“創新”這一概念，而統觀...
- 浙江高等師範教育史
《浙江高等師範教育史》是2008年杭州出版社出版的圖書。內容簡介 《浙江高等師範教育史》在全面論述浙江省高等師範教育發展史的過程中，分階段、分時期加以論述。全書把浙江省高等師範教育發展分為四個時期：即建國前的浙江高師教育。這一...
- 河南省高等師範教育國小教育專業統編教材
《河南省高等師範教育國小教育專業統編教材》是2011年鄭州大學出版的圖書，作者是閆江濤。內容介紹 閆江濤主編的《國小教育心理學教程(第2版)》以國小教育情境中的學與教為主線，運用教育心理學的基本原理，揭示學習與教學過程中的心理...
- 徐州高等師範學校
1953年6月，徐州重歸江蘇管轄，學校改稱江蘇省徐州師範學校。“文革”期間，停課數年，1972年恢復辦學。2005年，學校升格為徐州高等師範學校暨江蘇教育學院分院。2014年5月，由江蘇聯合職業技術學院實施管理至今。辦學條件 院系設定 截至...
- 高等師範學校規程
高等師範學校規程是民國初年教育部依《師範教育令》，對高等師範學校各事項作出的具體規定。1913 年 2 月頒布。分 7 章，共 35 條。規定高等師範學校分預科、本科、研究科。預科每年招收身體健全、品行端正的師範學校、中學校畢業生，...
- ...人民政府轉發省高教廳關於進一步加強高等師範教育的意見的通知_百度...
近幾年來,在廣東省委和省政府的領導下,省高教廳教育質量有了一定的提高,為我省基礎教育培養了大批合格師資。為了使高等師範教育更好地為中等教育服務,現就加強和改革高等師範教育問題提出意見,下發《關於進一步加強高等師範教育的意見》...
- 師範高等專科學校
師範高等專科學校，曾經叫師範專科學校，簡稱師專，是專科層次的普通高等學校，以師範教育為主，可適當發展非師範類高等職業教育，屬於師範院校。名詞定義 師範高等專科學校系專科層次的普通高等學校，以師範教育為主，可適當發展非師範類高等...
- 關於建立全國高等師範教育教師資料庫的通知
關於建立全國高等師範教育教師資料庫的通知，是國家教委於1990年6月16日發布的關於“全國高等師範教育教師資料庫”的檔案。1990年6月16日，國家教委辦公廳發出《關於建立全國高等師範教育教師資料庫的通知》。
- 高等師範院校教材:教育學
《高等師範院校教材：教育學》是華東師範大學出版社出版的圖書，作者是邵宗傑、盧真金。內容簡介 邵宗傑等的《教育學》是一部教育學的高校教材。全書共分四編二十章。第一章是導論，旨在使學生了解什麼是教育，培養學習教育學的興趣。...
- 南通高等師範學校
[26] 1953年轉為公立,改名“江蘇省南通師範學校”;2005年4月與海門師範學校合併升格為“南通高等師範學校”,增掛“江蘇第二師範學院(原江蘇教育學院)分院”校牌,頒發“江蘇第二師範學院”畢業證書。2014年1月經江蘇省政府批准獨立升格為...
- 關於師範教育改革和發展的若干意見
基礎教育教師培訓主要由各級教師進修院校（培訓機構）承擔；中等職業教育教師培訓由高等職業技術師範學校和其他高等學校承擔；各級師範院校和教師所在學校要在教師培訓工作中發揮積極作用。“九五”期間，師範教育基本穩定為中等師範教育、高等師...
- 師範(詞語解釋)
成立於1902年的京師大學堂師範館（今北京師範大學前身）、1902年籌建的三江師範學堂（今南京大學，東南大學，南京師範大學等前身）等一批師範學堂、館，是中國近代高等師範教育的起點，也是我國後來許多著名大學的前身。它們的建設歷程見證了...
- 師範教育令
如，師範教育設師範學校和高等師範學校兩級。師範學校旨在造就國小教員，女子師範學校以造就國小教員和蒙養院保姆為目的。師範學校為省立。經教育總長許可， 亦可縣立、私立。教員由檢定委員會認為合格者擔任。得附設國小校、國小教員講習...
- 無錫高等師範學校
二零零二年八月，錫師與洛師合併，組建成為新的江蘇省無錫師範學校，陳之芥同志任校長，鄒耀良同志任黨委書記。二零零五年五月，學校成為江蘇教育學院無錫分院，改名為無錫高等師範學校，實現了跨越式發展。錫師人秉承“弘毅”校訓，形成了...
- 師範類院校
師範類院校，指以師範教育為主的高等院校。在中國，共有6所由教育部直屬的師範類院校。隨著社會的發展，許多師範大學正由過去比較單一的培養文、理、工、教人才向更為全面的綜合性大學拓展。基本信息 師範類院校，指以師範教育為主的...
- 高等師範理科創新教育的理論與實踐
《高等師範理科創新教育的理論與實踐》是2010年科學出版社出版的圖書，作者是王立邦。內容簡介 《高等師範理科創新教育的理論與實踐》是“高等師範院校如何面對新一輪基礎教育課程改革”這一課題的研究成果，全書共分兩篇，理論篇共四章，...
