高等學校計算機規劃教材：計算機導論

《高等學校計算機規劃教材：計算機導論》是 電子工業出版社出版的圖書，ISBN是9787121136030, 7121136031

基本介紹

• 書名：高等學校計算機規劃教材：計算機導論
• ISBN： 9787121136030
• 頁數：  264頁
• 出版社：電子工業出版社
• 出版時間：2011年8月1日
• 裝幀：平裝 
• 開本：16

內容簡介

甘嵐和張永主編的《計算機導論》作為計算機科學與技術、軟體工程及信息安全學科專業知識的入門教材，旨在引導剛剛進入大學的學生對計算機科學技術的基礎知識及專業研究方向有一個概括而準確的了解，從而為正式而系統地學習計算機專業課程打下基礎。本書內容由淺入深、循序漸進，注重理論與實踐的結合。全書共12章，主要介紹了計算機學科的基本概念、計算機的基礎知識、硬體系統、軟體系統、計算機網路、多媒體技術、資料庫系統、信息安全與社會責任、Windows XP和Office 2010等實用軟體的使用、Java程式設計基礎、計算機組裝與維修基礎等。本書的配套書《計算機導論實驗指導與習題解答》(ISBN 978-7-121-13602-3)，便於讀者更系統地理解相關知識。本書配有PPT等教學資源。

《計算機導論》適用於普通高等學校本、專科的計算機及相關專業的《計算機導論》的教材，也可作為計算機愛好者的自學教材。

目錄

第1章 緒論

1.1　計算機的產生與發展

1.1.1　計算機的產生

1.1.2　計算機的發展

1.2　計算機的分類與特點

1.2.1　計算機的分類

1.2.2　計算機的特點

1.3　計算機的硬體和軟體

1.3.1　計算機硬體系統

1.3.2　計算機軟體系統

1.3.3　計算機硬體與軟體的關係

1.4　計算機的套用及研究領域

1.4.1　計算機的套用

1.4.2　計算機的研究領域

1.5　計算機學科的方法論

1.5.1　三個過程

1.5.2　重複出現的12個基本概念

1.5.3　典型的學科方法

1.6　計算機學科的知識體系

1.6.1　知識體系

1.6.2　課程體系

第2章 計算機基礎知識

2.1　數制及其轉換

2.1.1　進位計數制

2.1.2　數制間的轉換

2.1.3　二進制數的算術運算

2.1.4　二進制數的邏輯運算

2.2　數的定點與浮點表示

2.2.1　機器數與真值

2.2.2　定點數表示

2.2.3　浮點數表示

2.3　數值數據的編碼

2.3.1　原碼

2.3.2　反碼

2.3.3　補碼

2.3.4　BCD碼

2.4　字元信息的編碼

2.4.1　ASCII碼

2.4.2　漢字編碼

2.5　多媒體信息的表示

2.5.1　圖形和圖像的表示

2.5.2　音頻數據的表示

2.6　數據壓縮與檢錯糾錯

2.6.1　數據壓縮

2.6.2　數據的檢錯糾錯

第3章 計算機硬體

第4章 計算機軟體

第5章 計算機網路

第6章 多媒體技術

第7章 資料庫系統

第8章 信息安全與社會責任

第9章 Windows作業系統

第10章 常用辦公軟體

第11章 程式設計基礎

第12章 微型計算機組裝與維修

參考文獻