高校足球教學與訓練創新設計研究

高校足球教學與訓練創新設計研究

《高校足球教學與訓練創新設計研究》是2021年北京工業大學出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:高校足球教學與訓練創新設計研究
  • 作者:閆強
  • 出版社:北京工業大學出版社
  • 出版時間:2021年
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787563970179
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

在我國足球水平低迷的情況下,促進足球運動教學工作的發展就顯得尤為重要,高校校園足球建設也被當作當前我國體育發展戰略的重要舉措之一。開展好足球訓練教學,有助於幫助學生樹立較強的團隊意識和堅強的意志品質,培養其責任心、拼搏精神和溝通能力等。對足球教學訓練進行創新、改革有助於教學質量的提升。
  在對足球基礎技術基本熟悉之後,學生就可以進行戰術訓練了。首先,教師要幫助學生建立戰術概念。作為教學訓練的重要組成部分,戰術訓練基本包括個人戰術、基礎戰術和全隊戰術。教學中要讓學生培養戰術的概念,這主要通過為學生講解分析案例以及進行示範來使學生初步了解足球戰術的特徵、構成、目的、作用等。這有助於讓學生認識足球攻守之間的規律。在此之後,教師應進行戰術練習方法的教學,組織學生進行配合練習,讓學生在實踐中總結經驗教訓、積累知識。教師在教學中還可以利用工具,比如畫圖、錄像等,進行直觀的演示分析,幫助學生提高觀察力以便更好、更快、更直觀地理解戰術的具體方法。
  在學生形成戰術的概念後,就要加強其基礎戰術的訓練,只有通過練習,才能真正領悟並掌握足球運動的知識。在進行局部配合教學時,首先進行進攻配合訓練,然後進行防守配合訓練,在訓練中兩人、三人逐漸遞增進行配合訓練。進攻配合訓練,要在學生熟悉方法及路線的前提下,逐漸增加其干擾和對抗;而防守配合訓練,要在一開始消極進攻的基礎上,增大進攻難度,逐步提高學生防守戰術訓練能力。
  在足球專項課技術專項訓練的教學中,教師應依據學校的教育目標和教學計畫來規劃設計課程和具體教學內容。在足球運動技能形成的不同階段,教師還應合理運用教學方法,積極進行教學手段和方式的創新探索,以達到更好的教學效果。

圖書目錄

第一章 高校足球教學概述
第一節 高校足球教學的現狀
第二節 高校足球教學的內容
第三節 高校足球教學中存在的安全因素
第四節 高校足球教學中的人文素質教育和關懷
第二章 高校足球專項課創新研究
第一節 高校足球專項課存在的問題
第二節 高校足球運動負荷控制
第三節 高校足球課程教學中的德育滲透
第四節 高校足球專項課教學團隊的建設
第五節 高校足球文化的傳播途徑
第六節 高校足球課程的思政教育功能
第三章 高校足球教學模式創新研究
第一節 高校足球教學模式構建新思路
第二節 高校足球分層教學模式
第三節 高校足球混合式教學模式
第四節 高校足球合作學習模式
第五節 高校足球課內外一體化教學模式
第六節 高校足球“三位一體”教學模式
第七節 普通高校公共足球2+1教學模式
第八節 高校足球螺旋式教學模式
第四章 高校足球教學能力培養創新研究
第一節 高校足球教學中人文精神的培養
第二節 高校足球教學中非智力因素的培養
第三節 高校足球教學的困境與學生素質的培養
第四節 高校分級教學模式下足球教練員的培養
第五節 高校足球教學中足球意識的培養
第六節 高校學生足球裁判員培養
第五章 高校足球教學實踐套用創新研究
第一節 “網際網路+”時代下自媒體在高校足球教學中的套用
第二節 足球遊戲在高校足球教學中的套用
第三節 五人制足球運動在高校足球教學中的套用
第四節 高校足球教學中心理技能訓練方法的套用
第五節 支架式教學模式在高校足球教學中的實踐套用
第六章 高校足球訓練基本理論創新研究
第一節 高校足球訓練的問題
第二節 高校足球訓練教學科學化
第三節 高校足球訓練理念
第四節 高校足球訓練中的體能訓練
第五節 高校足球教學中的核心力量訓練
第七章 高校足球訓練模式創新研究
第一節 高校足球運動訓練中組合訓練模式
第二節 基於足球競賽的高校足球訓練模式
第三節 我國高校足球運動員的培養模式
第八章 高校足球訓練實踐套用創新研究
第一節 教練技術在高校足球隊訓練中的套用
第二節 循序漸進原則在青少年足球教學訓練中的套用
參考文獻

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