《高校與學科發展中的大學建設》是2019年12月中國農業大學出版社出版的圖書,作者是張紅偉、王寶濟、師麗娟。
基本介紹
- 中文名:高校與學科發展中的大學建設
- 作者:張紅偉、王寶濟、師麗娟
- ISBN:9787565522451
- 頁數:406 頁
- 定價:98 元
- 出版社:中國農業大學出版社
- 出版時間:2019年12月
- 裝幀:平裝
- 開本:16 開
《高校與學科發展中的大學建設》是2019年12月中國農業大學出版社出版的圖書,作者是張紅偉、王寶濟、師麗娟。
《高校與學科發展中的大學建設》是2019年12月中國農業大學出版社出版的圖書,作者是張紅偉、王寶濟、師麗娟。內容簡介《高校與學科發展中的大學建設》主要內容涵蓋大學建設的各個方面,包括大學戰略規劃、空間布局、大學排名、圖書...
(一)積極支持山東大學、中國海洋大學、中國石油大學等駐魯部屬高校進入國家“雙一流”建設工程,力爭一批學科進入世界一流或世界前列;積極支持省屬高校爭創國內一流,力爭一批學科進入國內領先或世界一流。到2020年,全省高校有若干學科進入教育部學位與研究生教育發展中心學科評估排名前10%;有50個左右學科進入基本科學...
《福建省第二輪一流大學和一流學科建設實施方案》是為落實《教育部、財政部、國家發展改革委關於深入推進世界一流大學和一流學科建設的若干意見》(教研〔2022〕1號)、《福建省“十四五”教育發展專項規劃》和《福建省人民政府關於建設一流大學和一流學科的實施意見》(閩政〔2017〕11號),加快推進我省一流大學和...
《方案》共包括6章、40節,全面落實了國家統籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案、實施辦法的五大建設任務、五大改革任務要求;所提目標充分考慮了北大發展現狀、學科發展潛力和特色優勢,具有前瞻性、可行性;所提政策舉措立足實際,具有可操作性。主要遵循的原則如下:1.堅持以立德樹人為根本 北大“雙一流”...
統籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案 建設世界一流大學和一流學科,是黨中央、國務院作出的重大戰略決策,對於提升我國教育發展水平、增強國家核心競爭力、奠定長遠發展基礎,具有十分重要的意義。多年來,通過實施“211工程”、“985工程”以及“優勢學科創新平台”和“特色重點學科項目”等重點建設,一批重點高校...
醫科大學腫瘤醫學學科群、工業大學現代紡織學科群、中醫藥大學中藥學科群建成國家層面一流學科(群);部屬、市屬和共建高校的30個左右學科達到國內一流水平;建設50個左右與本市產業發展和文化傳承有效對接、服務能力強的特色學科(群);建成30個對接服務本市重點產業群的高職院校優質專業(群)。到2030年,南開大學...
(一)堅持立德樹人。突出和強化人才培養在高等教育改革發展中的核心地位,堅持以德立身、以德立學、以德施教,把社會主義核心價值觀融入教書育人和人才發展全過程,不斷提升高校培養社會主義現代化建設所需高層次人才的能力和水平。(二)最佳化分類布局。遵循教育、科技、人才發展規律,探索一流大學和一流學科建設(以下...
著力落實“院為實體”,推進財權與事權的同步下放,形成院校協同發展、學術權力和行政權力相互支撐、充滿活力的大學內部治理結構。全面推動學院綜合預算改革,學院統籌安排學校下達的日常經費、學科建設經費以及學院自籌的教學、科研等其他收入。加快推進清單管理方式的協定授權,研究制定權責對等、邊界清晰、責任明確、違約負責...
各市州人民政府,省政府各廳委、各直屬機構,各高等院校:現將《湖南省全面推進一流大學與一流學科建設實施方案》印發給你們,請認真組織實施。湖南省人民政府 2017年2月10日 辦法全文 湖南省全面推進一流大學與一流學科建設實施方案 為深入實施科教強省戰略,有力提升高等教育支撐服務經濟社會發展的能力和水平,根據...
二、分類推進學科專業建設與發展 3.加大新興學科布局力度。加強基礎學科建設,支持“雙一流”高校和特色高水平大學高起點、前瞻性布局支撐國家原始創新和可持續發展的基礎學科專業。支持高校持續加強已有基礎類博士一級學科建設,支持高校將基礎類碩士一級學科提升為博士一級學科,大力培育一批數學、物理、化學等基礎類...
2017年1月,經國務院批准同意,教育部、財政部、中華人民共和國國家發展和改革委員會印發《統籌推進世界一流大學和一流學科建設實施辦法(暫行)》;9月21日,教育部、財政部、國家發展和改革委員會聯合發布《關於公布世界一流大學和一流學科建設高校及建設學科名單的通知》。2019年11月28日,教育部官網發布聲明:已將“...
《我國高校學科建設與發展系統及管理模式研究》是依託哈爾濱理工大學,由畢克新擔任項目負責人的面上項目。項目摘要 分析高校學科建設與發展相關因素即要素構成的系統及系統結構、系統功能、聯繫方式和外部環境等進行系統研究;闡明系統、要素和外部環境的相互作用機制,系統結構和功能的動態變化關係及對系統結構和功能模擬;...
“高水平大學”通常指“國家建設高水平大學公派研究生項目”高校。20世紀90年代以來,中華人民共和國國務院從國家發展的戰略高度大力推進世界一流大學和高水平大學建設,通過“世界一流大學和一流學科”、“特色重點學科項目”、“2011計畫”等國家層面的工程建設,中國重點大學辦學面貌發生著根本變化,總體實力增強,但與...
《統籌推進世界一流大學和一流學科建設實施辦法(暫行)》由中華人民共和國教育部、中華人民共和國財政部、國家發展改革委員會於2017年1月24日聯合印發。本辦法 分總則 、遴選條件等七章二十九條, 自發布之日起實施。中文名 統籌推進世界一流大學和一流學科建設實施辦法(暫行) 發布機構 教育部、財政部、國家...
《黑龍江省高等教育強省建設規劃》是黑龍江省政府2008年發布的黑龍江省高等教育發展建設規劃,又稱“1115工程”,即重點支持1所高校搞好省部級共建,實現世界知名高水平大學的建設目標;重點建設10所大學達到國內同類高校先進水平;重點建設100個左右省級重點骨幹學科;重點建設5個示範性高等職業技術學院。按照工程確定的目標...
全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,以立德樹人為根本,以支撐創新驅動發展戰略、服務江西經濟社會發展需求為導向,以爭創一流為目標,以改革創新為動力,堅持扶優扶需扶特扶新,通過重點建設有特色高水平大學和一流學科專業,推動若干高校和學科專業進入國內或世界一流行列,為實現江西與全國同步發展提供強有力...
2.支持特色學科專業發展。繼續實施特色重點學科項目,對中西部地方高校的國家重點學科給予重點支持,提升學科服務經濟社會發展的能力。開展專業綜合改革試點,加大力度支持優勢特色專業、戰略性新興產業相關專業和國防、海洋、農林、水利、地礦、石油等行業相關專業及服務民生專業建設。引導中西部高校最佳化本科和高職專業結構,...
故而一些名牌大學不得不採取精減、合併專業的措施,並強化大學科和學科群的意識。不少重點大學在競爭進入“211工程”時,才感受到儘管過去幾年中橫向課題增多了,但科研力量相對分散乃至個體化,而大項目、高 水平研究的實力、學科的總體優勢也隨之削弱了。各類型的 大學都在搞學科建設,無疑是對一段時期內學校發展...