基本介紹
- 書名:高校科技成果轉化與協同創新
- 作者:陳強、鮑悅華、常旭華
- 出版社:清華大學出版社
- 出版時間:2017年10月
- 定價:79 元
- ISBN:9787302480402
《高校科技成果轉化與協同創新》是2017年10月清華大學出版社出版的圖書,作者是陳強、鮑悅華、常旭華。內容簡介本書圍繞“我國高校科技成果轉化到底處於何種水平”“高校科技成果轉化的過程與能力”“高校科技成果轉化的模式”這三...
協同創新是通過國家意志的引導和機制安排,促進企業、大學、研究機構發揮各自的能力優勢、整合互補性資源、實現各方的優勢互補,加速技術推廣套用和產業化,協作開展產業技術創新和科技成果產業化活動,是當今科技創新的新範式。2024年,生態...
廣州大學城(廣工)科技成果轉化基地是廣東工業大學與番禺區政府攜手共建而成,是落實國家、省、市科技創新和成果轉化工作部署,推動校地產學研協同創新的重點項目。基地運營主體廣州大學城(廣工)科技成果轉化中心已正式登記成立,入駐項目13個,涵...
《創新生態視域下高校科技成果轉化研究:以江蘇省為例》是2023年清華大學出版社出版的圖書,作者是羅茜、倪傑。內容簡介 《創新生態視域下高校科技成果轉化研究:以江蘇省為例》以江蘇省的實證數據為基礎,結合大量的省內外以及國內外案例...
中國高校(華中)科技成果轉化中心(以下簡稱“華中中心”)是教育部科技發展中心與武漢市科技成果轉化局共同建設的區域性科技成果轉化平台,由武漢市科創之星高校科技成果轉化服務中心承擔運營工作。華中中心旨在貫徹落實習近平總書記關於創新驅動...
1.面向首都經濟社會發展或京津冀區域協同發展重大需求的科技創新項目(成果);2.面向首都新興業態發展的核心、關鍵技術研發項目;3.具備轉化或產業化前景的科研成果。第六條 由高等學校負責科技項目(成果)管理的部門牽頭組織並推薦,或由...
促進高等學校科技成果轉移轉化行動計畫 促進科技成果轉移轉化工作是高校實施創新驅動發展戰略,增強高校服務社會能力的重要手段。為貫徹落實國務院《實施〈中華人民共和國促進科技成果轉化法〉若干規定》和國務院辦公廳《促進科技成果轉移轉化行動...
《黑龍江省高校科技成果產業化專項行動方案(2022—2026年)》是為深入貫徹落實省第十三次黨代會精神,實施創新驅動發展戰略,大力推進高校科技成果轉化落地,培育壯大振興發展新動能,根據《黑龍江省科技成果產業化行動計畫(2022—2025年)》...
為貫徹落實《中共中央 國務院關於深化體制機制改革加快實施創新驅動發展戰略的若干意見》(中發〔2015〕8號)精神,支持和引導高等院校(以下簡稱高校)在遼寧老工業基地新一輪振興發展中發揮更大的作用,現就進一步促進我省高校科技成果轉化工作...
第二節 產學研協同創新 第三節 科技政策理論 第四節 委託代理理論 第五節 激勵理論 第三章 高校科研成果轉化的文獻綜述 第一節 科技成果轉化研究總體情況分析 第二節 科技成果轉化的影響因素研究 第三節 科技成果轉化的模式與途徑 第...
(省科技廳牽頭,省發展改革委、經濟和信息化委等參與)2.支持高校院所開展科技成果轉移轉化。發揮高校和科研院所創新源頭作用,深入實施江蘇高校協同創新計畫,支持建設一批國家級、省級和校級協同創新中心。組織高校和科研院所發布科技成果...
要加強有組織科研,在更廣範圍、更深程度、更高水平上推動校企合作,構建夥伴關係,實現優勢互補和協同創新,著力突破制約產業發展的關鍵核心技術和共性技術,加快高校科技成果向企業轉移轉化,打通從科技強到企業強、產業強、經濟強的通道,...
全面貫徹黨的十九大精神,大力實施創新驅動發展戰略,落實教育“奮進之筆”攻堅行動計畫任務,推進實施高等學校服務國家戰略行動,加強與地方、行業協同創新,聚焦科技成果轉化推動經濟高質量發展,探索高校科技成果轉化機制和模式,完善高校促進...
1.5 高校協同創新科研成果轉化研究 1.6 文獻述評 第2章 高校協同創新的國內外經驗 2.1 國內高校協同創新的經驗 2.2 國外高校協同創新經驗借鑑 第3章 高校協同創新訪談和問卷調查研究 3.1 高校協同創新訪談 3.2 高校協同創新...
二、清華科技園(珠海)三、力合(佛山)科技園 四、清華東莞創新中心 第五節學研對比分析 一、國內外高校科研水平對比分析 二、國內外高校科研經費投入水平對比分析 三、國內外高校產學研協同創新成果轉化情況對比分析 第四章遼寧省高校...
3.1 協同創新理論/ 045 3.2 三螺旋理論 / 048 3.3 信息不對稱理論/ 050 3.4 委託代理理論 / 054 3.5 交易成本理論/ 055 3.6 本章小結/ 058 4.1 結構方程模型概述 / 063 4.2 高校科技成果轉化影響因素模型 / ...
第六條 本市積極推進京津冀協同創新發展,加強與京冀科技創新資源的開放共享,共建科技成果轉化平台、科技產業園區和技術交易市場聯盟、產業技術創新聯盟;鼓勵企業、研究開發機構和高等院校與京冀等市外創新主體聯合建設重點實驗室、工程中心...
全年發明專利申請量達到5000件以上,技術市場契約成交額達到40億元,套用型科技成果轉化率達到50%,科技進步貢獻率超過55%。到2020年,在長春市全面形成產學研協同創新體制機制和協同創新體系,科技創新成效充分顯現。規模以上企業R&D經費投入占...
4.組織高校、企業共同開展培訓、課題研究,共同開展技術攻關、科研成果轉化。促進企業科技創新、技術創新,擴大提升企業社會影響力和品牌影響力。 5.實施開展人才質量認證。建立專業認證體系,開展專業認證和大學生就業能力認證等服務,幫助平台...
堅持高水平科技自立自強,深入實施創新驅動發展戰略,大力推動科教興川和人才強省,強化創新資源集聚轉化功能,打造協同創新共同體,增強協同創新發展能力,加快推進成渝地區雙城經濟圈建設具有全國影響力的科技創新中心。
改革從一定維度上說就是創新,開放從一定維度上就是協同。改革和創新都是產生新興事物,開放和協同都是尋求合作共贏。創新是引領發展的第一動力,科技創新更是如此。美國為了限制中國高技術領域的自主創新能力,頻頻對中國高技術企業進行制裁...
“走近夢想——2018高校科技創新成果項目路演”項目評審會由廣東高校科技成果轉化中心主辦,深圳清華大學研究院佛山力合創新中心承辦,共徵集到來自全省各孵化器內的企業、高校的創業團隊及其他創客群體推薦參評項目共65個,涉及新能源、新材料...
同時,結合北京工業大學科技成果轉化實踐案例,研究我國高校科技成果轉化的改革路徑與政策環境變化之關聯,探討科技政策助力下的高校科技成果轉化創新之路由線至網的發展趨勢,並結合實際調研訪談,提出促進高校科技成果轉化、疏通科技成果轉化“...
遵循“政府引導、市場化運作”的方針,面向國內校企協同相關產業領域、科技創新領域,構建校企協同產學研合作平台,加強會員單位的溝通與協作,提高校企協同技術套用水平,不斷開拓創新校企協同套用和服務的內容及領域,促進校企協同行業標準體系的完善...
充分發揮高校院所的重要作用,切實推動協同創新和科技成果轉化,促進經濟轉型升級發展,加快國家創新型城市建設,2014年12月17日,成都市委、市政府召開成都市校院地協同創新座談會,與在蓉高校院所負責同志共商協同創新大事、共謀攜手發展大...
公開選拔醫學表觀遺傳學領域內具有最高水平的優秀研究人員,打造一支思想活躍、求真務實、持續性發展的國際化協同創新團體,形成人才培養、科研創新與成果轉化緊密結合的現代化科技創新體制機制。推進新型教育體制發展模式,重視本科生、研究生...