《高校協同創新:基於微觀視角的研究》是2018年2月經濟科學出版社出版的圖書,作者是南榮素、張相林。
基本介紹
- 中文名:高校協同創新:基於微觀視角的研究
- 作者:南榮素、張相林
- 出版社:經濟科學出版社
- 出版時間:2018年2月
- 頁數:189 頁
- 定價:49 元
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787514186239
《高校協同創新:基於微觀視角的研究》是2018年2月經濟科學出版社出版的圖書,作者是南榮素、張相林。
《高校協同創新:基於微觀視角的研究》是2018年2月經濟科學出版社出版的圖書,作者是南榮素、張相林。內容簡介《高校協同創新:基於微觀視角的研究》的目的在於探討中國高校協同創新中存在的理論和實踐問題。基於這一目的,《高校協...
《高校德育協同創新研究》,是2023年人民出版社出版的圖書,作者是曹政。內容簡介 高校德育協同創新研究旨在凝聚高校德育多元主體力量、整合高校德育資源和激發高校德育協同效應。馬克思主義德育理論、中國傳統哲學的協同思想、協同學理論等為高校德育協同創新研究提供了豐富的理論資源。縱觀高校德育協同創新的歷史演進,高校德育...
《基於協同創新的高校內部治理變革研究》是依託陝西師範大學,由吳合文擔任項目負責人的青年科學基金項目。項目摘要 我國高校在從線形創新模式走向協同創新模式的過程中,已經制度化的內部治理如何適應協同創新模式的要求和挑戰已經成為亟需解決的理論和現實問題。國外一些高校在協同創新方面發展較為完善,相關實證研究已經指出...
《高校科研協同創新的制度研究》是2020年5月1日中國社會科學出版社出版的圖書,作者是王燕華。內容簡介 《高校科研協同創新的制度研究》從理論建構和案例研究入手,運用新制度主義理論分析高校科研協同創新的制度邏輯,探索制度化過程中人的行為如何受政策規制、規範約束、文化認知諸因素的影響,以此建構高校科研合作與協同...
《新時代高校思想政治工作協同創新研究》是2023年人民出版社出版的圖書。內容簡介 本書緊緊圍繞高校思想政治工作“為何協同、怎樣協同”展開論述。在協同理論的視角下,基於中國傳統文化協同思想的啟發,著眼於破解高校思想政治工作中存在的關鍵問題,闡述了協同學理論與高校思想政治工作的內在關聯以及高校思想政治工作協同的...
《協同創新視域下高校人才培養研究》是2018年7月1日中國水利水電出版社出版的圖書,作者是葉琳。內容簡介 《協同創新視域下高校人才培養研究》遵循理論來源於實踐並指導實踐的原則進行撰寫,在分析高校人才培養現狀的基礎上,結合高校人才培養模型及協同創新的理論基礎,從協同創新的視域對高校人才培養進行了研究。《協同...
《基於創新鏈的高校協同創新研究》是2021年四川大學出版社出版的圖書。內容簡介 受經濟全球化和知識經濟的影響,國家和地區經濟社會發展越來越依賴於科技創新。增強自主創新能力的有效途徑就是構建產學研相結合的協同創新體系。現代高校的社會服務職能得到越來越多的重視,基於高校在文化傳承和科技創新中所具有的引領功能,...
《我國產學研協同創新的理論與實證研究》是依託上海交通大學,由謝富紀擔任項目負責人的面上項目。項目摘要 在對我國產學研合作模式的演化及理論研究局限性進行探討的基礎上,本課題突破過往產學研合作研究的範式,沿著巨觀-中觀-微觀和理論-實證-案例-政策的雙重路徑,套用多學科交叉的理論與方法,構建中國情境的產學研...
1.2 研究問題 1.3 文獻綜述 1.3.1 創新研究 1.3.2 制度建構視角的合作機制研究 1.3.3協同創新研究視野中的高等學校 1.3.4 已有研究述評 1.4 研究設計 1.4.1 相關概念界定 1.4.2 研究內容 1.4.3 研究方法 第2章 協同創新系統合作演化理論研究 2.1 理論基礎 2.1.1 複雜系統...
第六章 共同治理:基於利益相關者理論的制度路徑 第一節 “共治”觀念:高校協同創新治理設計之“軌”第二節 機制構建:利益相關者共同治理之“鑰”第三節 體系框架:利益相關者視角下的高校協同創新利益配置機制 第七章 高校協同創新利益配置案例剖析與政策建議 第一節 實證研究:利益相關者多元訴求之“要”第二...
第一節 創新人才培養的政策與措施 第二節 教育創新的時間與體會 第三節 關於創新教育的反思 第七章 高校創新人才個性化培育 第一節 高校創新人才個性化培育的時代價值 第二節 基於時代背景的實踐探索 第三節 基於高校現實的可選項目 第四節 基於高校人才培養價值的轉變歷程 第八章 協同創新視域下高校創新人才的...
五、基於底線思維完善危機管理制度 第九章 高校師生協同創新工作坊的外部支持 一、經費支持 二、師資支持 三、場地設備 四、項目支持 五、激勵機制 六、宣傳推廣 參考文獻 附錄 附錄1:高校師生協同創新工作坊(教育學類)推薦閱讀書目及理由 附錄2:師生協同教學的動力機制及運行邏輯:協同學理論的視角 附錄3:師生...
巨觀層次,社會創新環境、社會信任、社會文化、共同體的激勵制度均對協同創新產生重要影響;中觀層次,地方高校內部、外部社會資本對協同創新都有促進作用;微觀層次,地方高校領導、教職員工等個人社會資源通過轉化為學校社會資本促進協同創新績效提升。整合社會資本是推動地方高校協同創新的重要路徑。第一,健全互動網路關係...
任務緊迫性下項目創新實施路徑研究:基於創新與效率協同的視角內容簡介 編輯 語音 本專著旨在系統梳理與提煉任務緊迫性下項目創新與效率的平衡策略,綜合運用歸納和演繹方法,結合文獻研究設計調查問卷並展開訪談,藉助SPSS、LISREL分析工具進行探索性因子分析、驗證性因子分析和多元回歸分析,通過AMOS結構方程建模對...
本項目圍繞協同創新生態系統的主體共演與運行模式進行研究,理論緊密聯繫實踐,取得了創新性的研究成果。首先,從生態學視角分析了協同創新系統的形成與運行的機理。將行業類高校協同創新系統與自然生態系統進行類比分析,總結出其具有競爭、共生、寄生、存在物質和能量的流動等生態特徵。在此基礎上,從生態學角度分析高校...
8.1 全書總結與創新點 8.2 研究展望 附錄A 西部民族地區文化企事業單位訪談提綱 附錄B 雲南省麗江市文化企業個案研究 參考文獻 後記詞條圖冊 更多圖冊 圖集 微觀視角的西部地區少數民族文化產業可持續發展研究/高校社科文庫的概述圖(1張) V百科往期回顧 詞條統計 瀏覽次數:次 編輯次數:4次歷史...
“高校協同創新績效評價研究”是教育部委託廈門大學教育研究院史秋衡教授主持的國家“2011計畫”實證調研項目及之後列入教育部人文社科重大攻關項目“高等教育分類體系與設定標準研究”的成果之一。《高校協同創新績效評價研究》以國家首批認定的“2011協同創新中心”為研究對象開展實地調查研究。從實證視角出發,系統闡述了高校...
本書分析了生產性服務的內涵與特徵,在對生產性服務與製造業的相互關係及協同演進的研究基礎上,提出了生產性服務的“產業鏈協同創新模型”,並分析了生產性服務創新績效的影響要素,對於釐清生產性服務業的創新模式、創新內容與創新過程具有積極意義。 在理論分析的基礎上,本書通過對144家企業的調研,研究了生產性...
第七章 案例解剖:社會資本視角下的W大學協同創新分析 節 實踐探索:W大學協同創新體系建設狀況 第二節 制約因素:W大學協同創新的社會發展障礙 第三節 改進策略:基於社會資本的W大學協同創新能力建設 第八章 結語 節 結論:投資社會資本是推動地方高校協同創新的新引擎 第二節 創新:開拓了協同創新研究的新視野 ...
《眾刨團隊簇的協同創新機制研究》是2020年中國書籍出版社出版的圖書。內容簡介 為探索眾創團隊協同創新機制的中微觀治理問題,《眾創團隊簇的協同創新機制研究》主要針對其網路化信任效應、異構流體團隊效應和去中心結構效應等特徵,基於眾創組織管理、多團隊(團隊簇)管理、協同創新管理等思維架構提煉眾創團隊協同創新...
《協同創新系統的統計度量與模型研究》2018年清華大學出版社出版的圖書,作者是吳翌琳。內容簡介 試讀 樣書申請 收藏 分享 內容簡介前言/序言資源下載版權資訊本書立足創新型國家建設整體最優的視角,概括性地提出科技創新理論的概念,將國家目標、區域發展、產業動力、企業創新結合起來,提出並深入分析的由創新主體、創新...