《高校創新人才培育》是2012年光明日報出版社出版的圖書，作者是全永波。
基本介紹
- 書名：高校創新人才培育
- 作者：全永波
- ISBN：9787511223098
- 頁數：222
- 定價：48.00元
- 出版社：光明日報出版社
- 出版時間：2012-5
- 副標題：基於培養海洋管理人才的研究
內容簡介,編輯推薦,作者簡介,目錄,
內容簡介
本書從人才培養模式、專業教學改革和育人機制構建三方面進行了研究，初步探討了高校培養創新人才的基本路徑，形成了海洋管理人才培養的整體框架。
編輯推薦
《高校創新人才培育:基於培養海洋管理人才的研究》以浙江海洋學院管理學院行政管理、物流管理、旅遊管理、經濟學四個本科專業為研究基礎，與這四個專業的部分骨幹教師一起，通過對當前我國海洋管理（涉海管理）人才培養體系進行研究，力求通過對現狀、背景的分析以及國內外比較和實踐，提出改革各相關高校的海洋管理人才培養模式，提升海洋人才的專業能力和管理能力，提高個體的綜合能力，增強團隊的合作能力，健全海洋管理人才的培養機制。
作者簡介
全永波，浙江海洋學院管理學院副教授、碩士研究生導師，兼任中國太平洋學會海洋管理委員會委員、浙江省法學會海洋法治研究會副會長等職務。在海洋管理、海洋法律和危機管理領域的研究有一定影響。先後主持各類研究課題20餘項，在國內外重要學術刊物上發表論文40多篇，出版著作6部。
目錄
上篇 人才培養模式研究
第一章 海洋管理創新人才培養改革研究
一、海洋管理創新人才培養改革的巨觀背景
二、海洋管理創新人才培養改革的理論依據
三、海洋管理創新人才培養改革的比較分析
四、海洋管理創新人才培養改革的路徑選擇
五、海洋管理創新人才培養的改革實踐：以浙江海洋學院為例
第二章 海洋類大學行政管理專業人才培養的模式探索
一、我國各大學培養行政管理專業人才的模式分析
二、海洋類大學行政管理專業辦學的特點
三、海洋類大學培養行政管理專業人才的模式選擇
第三章 我國高校海洋管理人才培養模式研究
一、我國高校海洋管理人才培養的現有模式
二、海洋管理人才培養模式存在的問題分析
三、對海洋管理人才培養模式的完善思考
第四章 港口物流管理本科人才培養模式構建研究
一、人才培養模式的基本內涵與理論依據
二、港口物流內涵與行業人才需求
三、港口物流管理人才知識能力結構與培養目標
四、港口物流管理人才培養課程體系與路徑選擇
五、港口物流管理人才培養基礎工作
第五章 能力導向物流管理人才實踐培養模式研究
一、我國高校物流管理人才實踐培養現狀
二、現代物流管理人才能力要求及其實踐教學的重要性分析
三、能力導向物流管理人才實踐培養的路徑思考
第六章 海洋旅遊人才培養模式改革與實踐探索——以產業套用型為目標導向
一、旅遊人才培養巨觀背景
二、旅遊人才培養現狀分析
三、旅遊人才培養實踐探索
第七章 面向海洋經濟領域的經濟學專業人才培養的實踐探索
一、培養目標與模式的選擇
二、培養模式的構建與實施
三、面向海洋經濟領域的經濟學專業人才培養模式的實踐思考
中篇 專業教學改革研究
第八章 大學教學改革的問題及思路
一、我國大學教學存在的問題
二、大學教學改革的思路
第九章 行政管理專業教學改革與學生培養效果研究——以浙江海洋學院為例
一、行政管理專業人才培養的特色分析
二、行政管理專業教學改革的基本理念
三、行政管理專業學生培養與教學改革的基本做法
四、行政管理專業學生培養與教學改革效果分析
第十章 高校行政管理專業課堂教學有效性調查與改進策略
一、調查說明與樣本描述
二、調查結果與分析
三、改進策略
第十一章 《海洋管理學》網路課程教學的最佳化設計
一、當前《海洋管理學》網路課程設計中存在的主要問題
二、《海洋管理學》網路課程的最佳化設計的目標取向
三、《海洋管理學》網路課程的最佳化設計的策略
第十二章 海洋物流實驗教學體系研究——以倉儲與配送管理課程為例
一、實驗教學體系設計的原則
二、倉儲與配送課程實驗教學體系設計的具體內容
三、倉儲與配送實驗教學體系實施的控制要點
第十三章 高校開放式實驗室管理模式探析
一、開放實驗室給管理工作帶來的新挑戰
二、開放實驗室管理工作的具體做法
三、對開放實驗室管理工作的思考
下篇 育人機制構建研究
第十四章 區域海洋管理的人才共享機制構建研究
一、區域海洋管理視野下的人才需求與障礙
二、基於區域海洋管理的人才共享機制的現實分析
三、區域海洋管理的人才共享機制構建思考
第十五章 高校學生工作者的人際角色與技能研究——組織行為學的視角
一、我國高校學生工作者的構成
二、高校學生工作者人際角色的內涵
三、我國高校學生工作者人際技能
第十六章 基於創新人才培養的大學生科研服務體系構建研究
一、引言
二、大學生科研的現狀
三、大學生科研存在問題的原因分析
四、構建科研服務體系，提高大學生科研能力
第十七章 當代大學生非學術活動調查研究報告——以某大學為例
一、調查對象和方法
二、調查結果分析
三、調查結論
四、建議和對策
第十八章 大學生參與社會實踐及服務社會的創新性研究
一、大學生參與社會實踐和服務社會的意義
二、當前大學生社會實踐活動和服務社會中存在的主要問題
三、加強和改進大學生參與社會實踐及服務社會的對策措施
第十九章 高校校園危機視閾下學生幹部領導力的發揮
一、什麼是高校校園危機
二、高校校園危機狀態下發揮學生幹部領導力的途徑
第一章 海洋管理創新人才培養改革研究
一、海洋管理創新人才培養改革的巨觀背景
二、海洋管理創新人才培養改革的理論依據
三、海洋管理創新人才培養改革的比較分析
四、海洋管理創新人才培養改革的路徑選擇
五、海洋管理創新人才培養的改革實踐：以浙江海洋學院為例
第二章 海洋類大學行政管理專業人才培養的模式探索
一、我國各大學培養行政管理專業人才的模式分析
二、海洋類大學行政管理專業辦學的特點
三、海洋類大學培養行政管理專業人才的模式選擇
第三章 我國高校海洋管理人才培養模式研究
一、我國高校海洋管理人才培養的現有模式
二、海洋管理人才培養模式存在的問題分析
三、對海洋管理人才培養模式的完善思考
第四章 港口物流管理本科人才培養模式構建研究
一、人才培養模式的基本內涵與理論依據
二、港口物流內涵與行業人才需求
三、港口物流管理人才知識能力結構與培養目標
四、港口物流管理人才培養課程體系與路徑選擇
五、港口物流管理人才培養基礎工作
第五章 能力導向物流管理人才實踐培養模式研究
一、我國高校物流管理人才實踐培養現狀
二、現代物流管理人才能力要求及其實踐教學的重要性分析
三、能力導向物流管理人才實踐培養的路徑思考
第六章 海洋旅遊人才培養模式改革與實踐探索——以產業套用型為目標導向
一、旅遊人才培養巨觀背景
二、旅遊人才培養現狀分析
三、旅遊人才培養實踐探索
第七章 面向海洋經濟領域的經濟學專業人才培養的實踐探索
一、培養目標與模式的選擇
二、培養模式的構建與實施
三、面向海洋經濟領域的經濟學專業人才培養模式的實踐思考
中篇 專業教學改革研究
第八章 大學教學改革的問題及思路
一、我國大學教學存在的問題
二、大學教學改革的思路
第九章 行政管理專業教學改革與學生培養效果研究——以浙江海洋學院為例
一、行政管理專業人才培養的特色分析
二、行政管理專業教學改革的基本理念
三、行政管理專業學生培養與教學改革的基本做法
四、行政管理專業學生培養與教學改革效果分析
第十章 高校行政管理專業課堂教學有效性調查與改進策略
一、調查說明與樣本描述
二、調查結果與分析
三、改進策略
第十一章 《海洋管理學》網路課程教學的最佳化設計
一、當前《海洋管理學》網路課程設計中存在的主要問題
二、《海洋管理學》網路課程的最佳化設計的目標取向
三、《海洋管理學》網路課程的最佳化設計的策略
第十二章 海洋物流實驗教學體系研究——以倉儲與配送管理課程為例
一、實驗教學體系設計的原則
二、倉儲與配送課程實驗教學體系設計的具體內容
三、倉儲與配送實驗教學體系實施的控制要點
第十三章 高校開放式實驗室管理模式探析
一、開放實驗室給管理工作帶來的新挑戰
二、開放實驗室管理工作的具體做法
三、對開放實驗室管理工作的思考
下篇 育人機制構建研究
第十四章 區域海洋管理的人才共享機制構建研究
一、區域海洋管理視野下的人才需求與障礙
二、基於區域海洋管理的人才共享機制的現實分析
三、區域海洋管理的人才共享機制構建思考
第十五章 高校學生工作者的人際角色與技能研究——組織行為學的視角
一、我國高校學生工作者的構成
二、高校學生工作者人際角色的內涵
三、我國高校學生工作者人際技能
第十六章 基於創新人才培養的大學生科研服務體系構建研究
一、引言
二、大學生科研的現狀
三、大學生科研存在問題的原因分析
四、構建科研服務體系，提高大學生科研能力
第十七章 當代大學生非學術活動調查研究報告——以某大學為例
一、調查對象和方法
二、調查結果分析
三、調查結論
四、建議和對策
第十八章 大學生參與社會實踐及服務社會的創新性研究
一、大學生參與社會實踐和服務社會的意義
二、當前大學生社會實踐活動和服務社會中存在的主要問題
三、加強和改進大學生參與社會實踐及服務社會的對策措施
第十九章 高校校園危機視閾下學生幹部領導力的發揮
一、什麼是高校校園危機
二、高校校園危機狀態下發揮學生幹部領導力的途徑
