《高師學前教育專業音樂學科教學研究》是2018年7月東北師範大學出版社出版的圖書，作者是李桂梅。
基本介紹
- 書名：高師學前教育專業音樂學科教學研究
- 作者：李桂梅
- 出版社：東北師範大學出版社
- 出版時間：2018年7月
- 定價：51 元
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787568139236
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《高師學前教育專業音樂學科教學研究》通過對樂理與視唱、鋼琴基礎、聲樂、幼兒歌曲即興伴奏這四門課程的研究，分析了學前教育學生專業成長的要求與影響，力圖全景式展現學生專業成長的歷程、經驗與啟示，探討高師學前教育專業音樂學科教學的有效模式。
圖書目錄
第一章 概述
第一節 學前教育學的產生、發展和意義
第二節 學前教育的含義、要素和類型
第三節 學前教育的特點、原則和任務
第二章 高師學前教育專業音樂課程教學研究的內涵
第一節 幾種現行音樂課程教學模式的比較
第二節 音樂課程教學研究的特徵與類型
第三節 高師學前教育的時代發展價值分析
第三章 高師學前教育專業音樂學科教學研究的組織實施
第一節 音樂學科教學研究的教學準備
第二節 音樂學科教學研究的實施框架
第三節 音樂學科教學研究的教學評價
第四節 音樂學科教學效能分析
第四章 音樂學科教學研究的教學保障
第一節 教學保障中的教師因素
第二節 教學保障中的學生因素
第三節 教學保障中的教學管理制度因素
第五章 基於SWOT分析的高師學前教育專業音樂學科教學發展戰略研究
第一節 高師學前教育專業音樂學科教學的現狀問題分析
第二節 高師學前教育專業音樂學科教學面臨的機遇與挑戰
第三節 西方國家早期兒童音樂教育的流派及發展趨向分析
第四節 我國高師學前教育專業音樂學科教學對策及發展走向研究
第六章 高師學前教育專業音樂學科綠色生態教學研究
第一節 高師學前教育專業音樂學科綠色生態課程——健康、陽光、樂學
第二節 高師學前教育專業音樂學科綠色生態課堂——生命、發展、人文
第三節 高師學前教育專業音樂學科綠色生態德育——生命、體悟、幸福
第四節 高師學前教育專業音樂學科綠色生態管理——尊重、賞識、激勵
第七章 基於奧爾夫音樂教學法對中國高師學前教育音樂學科教學的影響初探
第一節 奧爾夫音樂教學法的中國本土化進程研究
第二節 奧爾夫音樂教學法在中國高師學前教育中的適應性分析
第三節 奧爾夫音樂教學法在幼稚園的""本土化""實踐分析
第八章 高師學前教育專業音樂學科教學中基本樂理與視唱練耳整合課程的教學研究
第一節 基本樂理與視唱練耳課程的理論綜述及價值體現
第二節 高師學前教育專業音樂基本能力與音樂需求的調查與分析
第三節 基本樂理與視唱練耳整合課在音樂教育中的教學探究
第九章 高師學前教育專業音樂學科教學模式、手段的套用與創新研究
第一節 高師學前音樂教學模式的套用與創新
第二節 網路課程在高師音樂教育中的套用
第三節 信息技術與音樂學科教學的融合套用
第十章 踐行社會主義核心價值觀，推動高師學前教育的創新與改革
第一節 幼稚園階段學前兒童培育和踐行社會主義核心價值觀教育研究
第二節 高師院校學生培育和踐行社會主義核心價值體系教育研究
第三節 在音樂傳播中培育和踐行社會主義核心價值觀，升華師生音樂素養
第四節 培育和踐行社會主義核心價值觀具體要求及實施路徑探析
結語
參考文獻
