《高中語文基礎知識全解》是2005年開明出版社出版的圖書,作者是黎松齡。
基本介紹
- 書名:高中語文基礎知識全解
- 作者:黎松齡
- 出版社:開明出版社
- 出版時間:2005年
- ISBN: 9787801338181
《高中語文基礎知識全解》是2005年開明出版社出版的圖書,作者是黎松齡。
知識全面、權威,《高中語文基礎知識及要點解析(新課標·全國通用)(必修·選修)》靈活運用知識網路、表格等形式進行知識梳理與規律總結,指明重點、難點,配以典型中考真題,利於讀者更好地掌握知識。知識點歸納總結、講解全面,囊括了國中...
高中語文基礎知識全解 《高中語文基礎知識全解》是2005年開明出版社出版的圖書,作者是黎松齡。
薛金星主編的《金星教育·基礎知識手冊:高中語文(第17次修訂)》根據語文高考的考查範圍,劃分成四大板塊,系統介紹相關知識和學習方法。簡介 《金星教育·基礎知識手冊:高中語文(第17次修訂)》的四大模組為:語言知識和語言表達按新...
《高中語文基礎知識全表》是2008年6月在海豚出版社出版的書籍,作者是劉建京。內容簡介 《CREATOR開創》高考題型每年都變幻莫測,但紮實的基礎知識是以不變應萬變的根本。為此,我們依照最新課程標準編輯了本套叢書,將數學、物理、化學...
《新課標高中語文基礎知識》是2009年青海人民出版社出版的圖書,作者是劉宗寅。內容簡介 《新課標高中政治基礎知識》講述了:1.商品的含義:用於交換的勞動產品。商品必須同時具備兩個條件:其一,商品必須是勞動產品。如果不是勞動產品(如...
高中語文基礎知識一本全 《高中語文基礎知識一本全》是2006年延邊大學出版社出版的圖書,作者是賈宇。
高中語文·知識系統圖解表解新編室2002年首都師範大學出版社出版的圖書。作品目錄 第一部分 語文基礎知識 一 語音 ……第二部分 文體文學常識 一 文體 ……第三部分 現代文閱讀基礎知識 一 基本能力 ……第四部分 文言文基礎知識 一 ...
高中基礎知識三合一·語文 《高中基礎知識三合一·語文》是石油大學出版社出版的圖書,作者是趙鑫。內容介紹
如果哪個高中語文老師是一句句一段段教課文,1月後就被學生趕下講台了。從具體的作業本上看,有周記本,作文本,文選摘抄精粹本,練字本,基礎知識歸納本,錯題本,讀書筆記本等等。學習方法 新課程標準的實施與新教材的啟用 2003年,...
《高中語文知識表解》是2005年上海科學技術文獻出版社出版的圖書,作者是胡志勇。內容介紹 語文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分。工具性的統一,是語文課程的基本特點。語文課程應致力於學生語文素養的開展。本書就是根據《...
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《高中語文知識點歸納》是苗琦;王雅琪創作的教育考試類書籍。圖書簡介 高中語文知識點歸納是山西教育出版社新推出的實用mini伴讀手冊之一,對高中語文知識進行了全面而簡潔的總結與歸納,是作者多年教學經驗的總結,利於學生更好地掌握知識點...
本書是知識系統,圖解表解新編的高中語文分冊,該書充分體現了最新的教學大綱精神和有關《考試說明》的各項要求,並且根據新的教材的內容對原叢書做了大量的刪改和補充。在保證知識覆蓋面全的基礎上,特別突出了“少而精、簡而明”的特點...
《2019基礎知識手冊高中語文》是2019年02月北京教育出版社出版的圖書,作者是薛金星。編輯推薦 《2019基礎知識手冊高中語文》自出版之日起,便成為全國高中教師和學生認可的品牌工具書。借新課標、新教材、新高考之東風,我們再次邀請了...
《教材知識詳解高中語文》是2008年北京教育出版社出版的圖書,作者是劉增利 。特點 單元準備:點擊相關中考考點,整理單元文體知識,調動語文素質積澱,合理分配智力、精力。課文詳解:課前經典詩文、美文片段、戲劇台詞、趣味廣告導入;字詞句...
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《09春教材知識詳解高中語文》是2008年出版的圖書,作者是劉增利。內容介紹 《教材知識詳解:高中語文(必修4)(人教版)》為高中生語文學習提供了參考資料。《教材知識詳解:高中語文(必修4)(人教版)》由北京教育出版社出版。
《高中古詩文:課文全解(新課標)》著眼於高中生必須掌握的知識和需要具備的能力,對高中語文教材中出現的古詩文進行解說,對需要重點掌握的知識點進行了明確的提示,輔以文言文基礎知識以及古詩文作品的學習方法,通過典型個例體現規律,引導...
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3.【語言知識梳理】現代文梳理重要字音、字形、易混詞語,教你會讀會寫會用。文言文系統歸納通假字、詞類活用、文言句式等高考閱讀答題的基礎知識,夯實文言文閱讀理解基礎。“微測試”精選好題,針對高考鞏固訓練。4.【重點難點聚焦】...
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《高中文言文全解》適用於人教版普通高中課程標準實驗教材。備考題庫 總結高考命題規律,預測高考命題趨勢。重點難點考點 提煉課本中涉及的各類文言文基礎知識、重點難點考點,並給予詳細解析。研討與練習 拓展解題思路,加強理解,練習鞏固 ...