“體教結合”是新的歷史條件下加強學校體育工作、推動素質教育、促進青少年訓練、為國家培養和造就高素質勞動者和優秀體育後備人才的一項新的重要舉措,是整合體育、...
經省政府同意,現將省體育局、省教育廳《關於進一步加強我省體教結合工作的意見》轉發給你們,請結合實際,認真貫徹執行。...
2013年1月30日,安徽省人民政府辦公廳以皖政辦〔2013〕5號印發《關於進一步加強學校體育工作深化體教結合的意見》。該《意見》分總體要求和主要目標、重點任務、...
2007年10月29日,六安市人民政府辦公室以六政辦〔2007〕75號印發《關於加強體教結合增強青少年體質工作的實施意見》。該《意見》分指導思想、目標任務、政策措施、...
實施競賽、獎勵計畫,調動學校開展青少年體育訓練的積極性。銅陵市人民政府辦公室轉發市體育局教育局關於進一步加強體教結合工作意見的通知...
為深化教育、體育改革,大力推進“體教結合”,加強學校體育工作,全面提高學生的身體素質,構建新的青少年訓練體制,共同培養高水平體育後備人才,特提出如下意見。...
《教體結合的制度邏輯與組織發展》是2019年12月北京大學出版社出版的圖書,作者是劉偉。...
北京師範大學附屬實驗中學“加州水郡”游泳集訓隊是北師大實驗中學的校游泳隊,成立於2003年,在袁愛俊校長倡導的 “體教結合”運動訓練理念指導下由原學校游泳隊發展...
致力於完善我國高水平競技體育人才培養的“體教結合模式”研究,獲四川省第十七次社會科學優秀成果“一等獎”;2014年獲全國教育碩士優秀教育管理者稱號。
為回響國家關於解決運動員文化課學習的號召,合肥師範學院和安徽省體育局緊密合作,積極探索“體教結合”的新模式。...
成功地把瑜伽教學與醫學院相關專業結合在一起,院級《養生保健體育》精品課程主持人,主編《養生保健體育》教材已由北京體育大學出版社出版,獲省級課題主持人兩項(...
與校風,始終堅持“亦讀亦訓、科學訓練”的辦學特色,積極探索體教結合的辦學模式,為國家隊輸送了大批優秀後備人才,成為北京體育大學教育、訓練、科研“三結合”...
近三年來體育部積極回響學校領導的號召,嘗試了“體教結合、省隊校辦”的新思路,抓住了江蘇省成功申辦 體育部合影 “十運”會的契機,配合校領導通過充分的調研、...
8、第一作者,“CUBA與大超聯賽運行機制比較研究—對我國高校競技籃球‘體教結合’的審視”(論文),北京體育大學學報(CSSCI來源期刊),2007年第2期...
15、 “省隊校辦”:“教體結合”新路子的實踐探索 山西師大體育學院學報2006/03。16、 高校學生思想政治教育工作者的批評藝術 南京工業大學學報(社會科學版) 2006...