相關詞條
- 西南大學師範生頂崗實習支教計畫實施方案
“頂崗實習支教”是指具有師範專業的高校在農村學校建立長期穩定的實習基地,通過選派師範生到農村中國小進行頂崗實習支教,選派教師進行實習組織指導,對基地農村中國小教師開展培訓工作,來緩解農村學校師資不足,提高師範專業學生多種能力,...
- 惠業人才服務基地
基地依託企業、教育、人資的資源作為學校生產實習基地,使學生完成所學專業的項目開發、企業管理、團隊合作等方面進行深入的實踐,完善教育中的重要環節,為學生完成學習到就業起到關鍵的過渡作用。3頂崗實習 基地及基地的合作夥伴可接納學生...
- 華南電商人才培育基地
屆時,基地每年可滿足廣東省各高職高專院校3000人以上學生的跟崗學習、頂崗實習、項目實訓等教學任務。結合華南城電商產業園300餘家電商企業、近千個電商專業崗位缺口,加之深圳華南城整個園區上萬家實體市場單位和企業,形成龐大的人才孵化、...
- 迅達(中國)電梯華中區域培訓基地
1、實習就業:實現機電、機械、自控、電子類相關專業群應屆畢業生三年級綜合實訓和電梯企業頂崗實習、新員工招聘培訓通道的無縫對接; 企業認可的實習生可以提早簽訂就業協定,享受公司正式員工的“五險一金”等相關待遇。對優秀的學生重點培養...
- 南京光華科技產業園
發揮信息技術學院現代服務業專業優勢,依託光華校區現代服務大廈等近100畝場地的教學資源,建設以現代服務業產業鏈、專業對接鏈和師資培養鏈為主的“光華科技產業園”,作為信息技術學院5個專業學生頂崗實習實訓基地。簡介 由原白下區政府、...
- 洛陽一拖職業教育中心
教學以培養技能型人才為目標,堅持理論聯繫實際,2:1教學模式,實行實習課、理論課兩周一輪換,第三年到企業頂崗實習。堅持校企合作,充分發揮校內外實習基地作用;堅持教學改革,努力推行“寬基礎,活模組”運行方式和“行為引導型”、等...
- 大足職教中心
成立了校企合作工作領導小組、專家諮詢委員會、專業建設指導委員會,探索校企合作訂單培養辦學模式,建立了42個校外頂崗實習基地,近年來聘請行業專家、技術能手300餘人次參與教學改革、專業調整、內部管理、質量評估等教育教學活動,達到了雙贏...
- 共青科技職業學院
學校有校企合作企業287家,其中深度校企合作企業63家,頂崗實習基地167家,校企聯合建設的產業學院3家;成立了“鯤鵬產業學院”“航運產業學院”“京東電商產業學院”3個產業學院及產教融合實踐平台,共建了“產教融合示範基地”,與行業...
- 大連楓葉職業技術學院
上海頂崗實習基地,接受六所職院的學生實習,7月開始接收該校學校,對我院學生表現非常滿意,10月24日公司經理一行3人專程來我院,洽談繼續合作,想多要一些學生,同時表示如果實習期結束,學生想要留在公司,公司熱烈歡迎,如果想到上海...
- 奉節縣馮坪初級中學
因“頂崗實習”在馮坪中學的成功實施,學校已成為西南大學的“頂崗實習”基地。同時因為這種開創性模式的成功取得,學校相繼被中央電視台西部教育頻道、“奉節電視台”、“光明日報”等多家媒體作專題報導。馮坪中學的辦學理念是服務於學生...
- 涿鹿縣職教中心
走“校企合作、校校聯合、與高職院校對接工學交替、頂崗實習、產教融合、企業冠名培訓”等辦學模式的過程中,為北京、天津、石家莊、唐山、保定等大中城市的大中型企業輸送了大批優秀技能型人才,學生就業層次不斷提高,就業選擇率300%,就...
- 雲南科技信息職業學院
學院共建有校內實踐基地18個,校外實踐基地45個,基本能夠滿足現有專業課程實訓、畢業實習等實踐需求。另外,信息學部、套用技術學部在長三角、珠三角等沿海城市建立了頂崗實習基地,可安排學生在畢業前到相關企業進行頂崗實習,為畢業進入工作...
- 鄂州職業大學
根據2017年4月學校官網顯示,學校建有2箇中央財政支持建設實訓基地(中心)訓基地(中心);建有112個校內實訓室;簽有合作共建協定的校外頂崗實習基地289個;建成2個央財支持社會服務能力提升重點專業、7個湖北省重點專業、2個湖北省戰略...
- 烏蘭浩特市職業教育中心
其中一部分作為運營酒店,既對外營業,又作為學生頂崗實習、就業基地;另一部分作為實訓基地,擁有功能配套、設備先進的烹飪理實一體化教室、中式西式烹調、中式西式麵點、冷拼雕刻、中西餐擺台、前廳客房服務、形體禮儀化妝等實訓室。烹飪專業...
- 成都市工程職業技術學校
學校先後與上百家企業建立用工合作關係,與其中30餘家企業簽訂協定共建學生頂崗實習基地。學生通過頂崗實習,將理論知識轉化為實際操作技能,在真實的工作環境中培養嚴謹的工作作風、良好的職業道德和素質,實現學生學習和工作,“實習生”和“準...
- 四川科技職工大學
擁有安全工程實驗室、通風與除塵實驗室、職業衛生與健康檢測實驗室、救護技術實訓室等專業實驗實訓室,並在專業主要就業行業的重點企業建有實習實訓、頂崗基地;系部還根據專業教學和頂崗實習的需要常年從四川大學公共衛生學院聘請專家、教授來...
- 廣東文理職業學院
據2023年4月學校官網顯示,學校有校外實訓和頂崗實習基地234家。硬體設施 學院實訓中心建築面積10.2萬平方米,具備教學、培訓、科學研究、社會服務、生產五位一體功能。校外實訓和頂崗實習基地234家,覆蓋所開設的全部專業,在建“廣東奧克...
- 渤海船舶職業學院
中央職業教育數控實訓基地 數控技術實訓基地 中國特色高水平高職學校和專業建設計畫重點專業 船舶工程技術、船舶動力工程技術 國防科技工業高等職業教育實訓基地 輪機工程技術實訓基地 國防科技工業技術職業教育實訓基地 數控技術實訓基地 國家示範...
- 重慶機電職業技術大學
學校實驗實訓中心下設機械工程中心、中德汽車工程中心、智慧型製造工程中心、產教融合協同創新中心、虛擬仿真教學實訓中心,建有中央財政支持實訓基地3個,校內外實習、實訓基地125個,其中校外頂崗實習基地66個,館藏圖書近69.6萬冊。師資力量...
- 遼寧輕工職業學院
據2023年4月學校官網顯示,學院占地面積20餘萬平方米,總建築面積近14萬平方米;擁有各類專業工作室、教學實訓中心共141個,專業校外實習實訓基地及畢業生頂崗實習基地307個;圖書館紙質藏書56.61萬冊;固定資產總值2.69 億元;設有六系...
- 山東中醫藥高等專科學校
據2023年4月學校官網顯示,學校有煙臺、萊陽兩個校區,占地965畝,校舍建築面積30萬平方米,學校資產總額7.86億元;有校外頂崗實習基地168處,教學儀器設備總值1.3億元,圖書館藏書73萬餘冊;設有6個教學系(部),開設20個專業;...
- 瀋陽職業技術學院
同時,在校企合作的基礎上還建有校外頂崗實習基地356個。 [4] 學院是國家教育部確定的國家高職高專“數控技術”和“計算機套用與軟體技術”高技能緊缺型人才培養基地,國家“數控技術”類學生實訓(師資培訓)基地,遼寧省職業院校師資、院...
- 鄭州職業技術學院
截至2022年3月,學校設有國家級示範性實訓中心3個、省級實訓基地7個、市級實訓基地4個,國家職業技能鑑定所2個;建成各類校內實訓場所138個,與267家企業共建校外實習實訓和頂崗實習基地356個;建成國家級重點專業和骨幹專業4個,省級特色...
- 廣州現代信息工程職業技術學院
實施定單式培養,在校內建立了多個以產業項目為導向的教、學、做一體化校企合作實訓中心,還在東莞、番禺、中山等地建立了近千個校外實習基地,為學生提供工學結合和頂崗實習的機會和廣闊的就業通道。
- 定西師範高等專科學校
建立師範專業學生見習基地,與北京曉星苑教育諮詢有限公司、深圳海科星教育集團等教育機構聯合建立學生頂崗實習基地,開展“校-地”合作育人,與甘肅中醫藥大學附屬醫院、定西市人民醫院、平涼市人民醫院等省內20多家醫療機構簽訂學生實習協定,...