《非通用語國家教育發展報告》是一本2023年社會科學文獻出版社出版的圖書，作者是彭江。
基本介紹
- 中文名：非通用語國家教育發展報告
- 作者：彭江
- 出版時間：2023年6月
- 出版社：社會科學文獻出版社
- ISBN：9787522802947
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝-膠訂
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
本書選取八個非通用語國家，越南、緬甸、印度尼西亞、馬來西亞、韓國、義大利、匈牙利、葡萄牙，通過對其教育發展歷史和現狀進行整體描述，全局摸排，透析非通用語國家教育理念，制度格局，旨在探索國際教育發展規律，為深化國際教育交流合作、推動共建“一帶一路”教育行動和新時代中國教育高質量發展提供參考。
圖書目錄
第一章越南教育發展報告
一越南教育發展簡史
二越南教育政策法律與改革
三越南現行教育體制與現狀
四越南教育改革和創新
五越南教育發展展望
第二章緬甸教育發展報告
一緬甸教育發展簡介
二緬甸的教育體系
三緬甸教育的法律保障
四緬甸教育發展面臨的困難及挑戰
五緬甸政府教育發展規劃
六緬甸與中國的教育合作
第三章印度尼西亞教育發展報告
一印尼教育發展簡史
二印尼教育政策法律
三印尼的教育體制
四印尼教育發展現狀
第四章馬來西亞教育發展報告
一馬來西亞教育發展簡史
二馬來西亞教育政策法律
三馬來西亞學制
四馬來西亞教育發展面臨的困難及挑戰
五馬來西亞教育發展改革與展望
六馬來西亞與中國的教育合作現狀
第五章韓國教育發展報告
一韓國教育發展史
二韓國教育政策法律
三韓國教育體制
四韓國教育發展現狀
五韓國教育發展改革與創新
第六章義大利高等教育發展報告
一義大利高等教育發展史
二義大利高等教育概況
三義大利高等教育改革
四義大利的產學研結合
第七章匈牙利教育發展報告
一匈牙利教育發展簡史
二匈牙利教育政策法律
三匈牙利教育體制及教育發展現狀
四匈牙利高等教育發展政策
第八章葡萄牙教育發展報告
一葡萄牙教育發展簡史及教育體制演變
二葡萄牙教育體系管理和教育資源相關法律
三葡萄牙教育制度
四葡萄牙教育發展現狀
五“博洛尼亞進程”引起的葡萄牙高等教育改革
六葡萄牙教育發展展望
後記
作者簡介
彭江，北京師範大學教育學博士，四川外國語大學教育學教授、碩士生導師，重慶市國際教育發展研究中心主任，曾在美國密西根大學、德拉瓦大學訪學、進修，任重慶國際教育研究會副會長、上合組織多功能平台教育專家、教.部出國留學培訓與研究專家、重慶市教育改革專家委員會委員，獲“重慶市高校中青年骨幹教師”稱號，入選“重慶市高等學校優秀人才支持計畫”。
陳功，四川外國語大學教育發展研究院副院長，教授，主要從事國際法學、法社會學、教育法學、發展規劃、中外人文交流等方面的研究。
