青少年美育

【青少年美育】 指對6—16歲期間的青少年實施的美育。美育應當面向整個社會，面向廣大人民民眾，特別要面向廣大青少年。

我國現在美育的主要對象就是社會主義這一特定時代的青少年。這是因為：（1）青少年是祖國的希望和未來，而社會主義這一特定時代的青少年，則集中反映了時代的特點。（2）青少年時期是人生感情最豐富、可塑性最強的時期。他們厭惡成人化的說教，而最易接受情感的薰陶。美育作為一種情感教育對青少年的影響，宛如把礦石冶煉成金屬一樣。在這方面，老教育家徐特立同志曾給我們樹立過光輝的榜樣。他在任湖南省立第一女子師範學校校長時，有一次學生在廚房裡打壞了一籃碗，徐老得知後沒有採取簡單、粗暴的方法去訓斥學生，而是寫了一首寓意深長的詩貼在校園裡：“我願諸君勝於藍，人財物力莫摧殘，昨宵到底緣何事，打破廚房碗一籃。”這種情感教育方法，不僅使打破碗肇事的學生受到教育，而且促使廣大學生潛移默化，逐漸養成一種愛護公物的道德風尚。可見，在今天，我們要把社會主義這一特定時代的青少年培養成合格的接班人，就必須向徐老學習，更多地藉助美育的情感教育力量，把廣大青少年引入純潔、高尚、積極、健康的感情世界。