青少年美育

【青少年美育】 指對6—16歲期間的青少年實施的美育。美育應當面向整個社會,面向廣大人民民眾,特別要面向廣大青少年。

我國現在美育的主要對象就是社會主義這一特定時代的青少年。這是因為:(1)青少年是祖國的希望和未來,而社會主義這一特定時代的青少年,則集中反映了時代的特點。(2)青少年時期是人生感情最豐富、可塑性最強的時期。他們厭惡成人化的說教,而最易接受情感的薰陶。美育作為一種情感教育對青少年的影響,宛如把礦石冶煉成金屬一樣。在這方面,老教育家徐特立同志曾給我們樹立過光輝的榜樣。他在任湖南省立第一女子師範學校校長時,有一次學生在廚房裡打壞了一籃碗,徐老得知後沒有採取簡單、粗暴的方法去訓斥學生,而是寫了一首寓意深長的詩貼在校園裡:“我願諸君勝於藍,人財物力莫摧殘,昨宵到底緣何事,打破廚房碗一籃。”這種情感教育方法,不僅使打破碗肇事的學生受到教育,而且促使廣大學生潛移默化,逐漸養成一種愛護公物的道德風尚。可見,在今天,我們要把社會主義這一特定時代的青少年培養成合格的接班人,就必須向徐老學習,更多地藉助美育的情感教育力量,把廣大青少年引入純潔、高尚、積極、健康的感情世界。

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