青少年厭學心理學

青少年厭學心理學

《青少年厭學心理學》是2021年當代中國出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:青少年厭學心理學
  • 作者:慧海
  • 出版社:當代中國出版社
  • 出版時間:2021年4月1日
  • 頁數:216 頁
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787515410883
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

本書從讓孩子明確學習目的出發,介紹了讓孩子從厭學情緒中走出來的方法,比如,培養孩子對學習的興趣、提高專注力、掌握學習方法、端正態度、有效管理時間等。方法實用,語言樸實,能切實為家長提供幫助和指引。
青少年作為特殊群體,既不再是幼兒,也有別於兒童。該階段的孩子自我意識已經逐漸形成,他們更自立、自信、自強,同時也更自我。他們希望得到父母的認同,卻又跟父母缺乏交流;他們有交友的意願,卻無法分辨良友和損友;他們希望被父母信任,卻不敢對父母表達;他們想提高成績,可是隨著心理困擾的增多,他們的學習成績在一點點下降……
面對特殊時期的孩子,家長只有多關注他們的心理,從他們的心理出發,才能找到正確解決問題的方法,才能讓孩子在提高成績的同時實現自我成長。反之,如果忽視了青少年的心理變化,家長的諸多行為也注定將事與願違。

圖書目錄

第一章 孩子,你為誰而學習
聽話,不是學習的理由 / 2
多讀書,有何用? / 6
為了誰而學習 / 9
為了什麼而學習 / 12
第二章 興趣是最好的老師
缺乏興趣,也就沒有愛好 / 16
給孩子時間發展興趣 / 20
無趣的人生很乏味 / 25
讀書真是一件有趣的事情 / 29
“瘸腿走路”的滋味真難受 / 32
第三章 確立目標,利用知識改變命運
心存夢想,學習才有動力 / 38
有大格局,懷大志氣 / 41
要腳踏實地,不要好高騖遠 / 44
明確自己想成為怎樣的人 / 48
第四章 保持專注,有效提升學習效率
全神貫注地投入學習 / 52
秩序井然地安排學習 / 55
向上課45分鐘要質量 / 57
平衡學與玩 / 61
有效提升專注力 / 64
第五章 掌握方法,學習也有捷徑
做好課堂筆記,課後輔助複習 / 68
找準最佳記憶時間 / 71
堅持預習和複習 / 74
勞逸結合,可持續性發展 / 76
第六章 勤奮刻苦,一分耕耘一分收穫
早起的鳥兒有蟲吃 / 80
業精於勤,荒於嬉 / 83
想讀書,總有時間 / 86
治好懶惰的“病” / 90
按時完成作業是一種能力 / 93
第七章 端正態度,堅持學習不斷進取
學習態度影響學習效率 / 102
從“要我學”到“我要學” / 106
保持好奇心和求知慾 / 109
享受學習,而不抗拒學習 / 111
第八章 珍惜時間,少壯不努力,老大徒傷悲
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時 / 116
珍惜每一分每一秒 / 118
戒掉拖延的惡習 / 123
遠離沒有營養的信息 / 127
勿在“狐朋狗友”身上浪費時間 / 131
第九章 堅韌不拔,勇敢無畏面對挫折與壓力
正確應對學習問題,才能提高學習成績 / 136
消極的自我暗示,只會讓孩子自暴自棄 / 140
既然已經發生,就要學會接受和適應 / 144
主動向他人借力是提高成績的最佳途徑 / 147
第十章 自信自強,堅定不移走自己的路
擁有邁出第一步的勇氣 / 152
相信自己,就能創造奇蹟 / 155
堅持主見,才能做好自己 / 160
激勵自己,勇往直前 / 163
第十一章 青春年少,正確對待孩子的情誼和朦朧的情感
珍惜同學情,和同學之間互相幫助 / 168
不要讓模糊的愛情影響了孩子的學習 / 170
與異性保持適度距離,才有利於學習 / 174
懵懂的愛戀最耽誤學習時間 / 177
愛上不該愛的人,會分散孩子的注意力 / 180
第十二章 營造良好的家庭氛圍,讓孩子愛上學習
打罵讓孩子更厭惡學習 / 184
家長不要過分看重成績 / 187
看到孩子點點滴滴的進步 / 190
多鼓勵,巧批評 / 193
健康成長,才是王道 / 196
後 記 / 200

作者簡介

慧海:
畢業於西安外國語大學,熱愛傳統文化,擁有豐富的教學經驗,多次獲得國內知名教育組織頒發的獎狀證書等,單次(線下)講座聽眾超過萬人。
他著手創立“智慧父母99問”,研發了“319智慧學習法”,編撰出版了《智慧家庭》《智慧學習法》系列叢書。

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