陳述性組織者(expository organizer)是一種先行組織者的類型。當學習者對新知識完全陌生時,用以溝通新舊材料。在抽象性、概括性水平上高於新學習材料,為新的學習提供最適當的類屬者。
當學生面對學習任務時,倘若其認知結構中缺乏適當的上位觀念可以用來同化新知識,則可以設計一個概括與包容水平高於要學習的新材料的組織者。讓學生學習這一組織者,以便獲得一個可以同化新知識的認知框架。
陳述性組織者(expository organizer)是一種先行組織者的類型。當學習者對新知識完全陌生時,用以溝通新舊材料。在抽象性、概括性水平上高於新學習材料,為新的學習提供最適當的類屬者。
陳述性組織者(expository organizer)是一種先行組織者的類型。當學習者對新知識完全陌生時,用以溝通新舊材料。在抽象性、概括性水平上高於新學習材料,為新的學習...
“組織者”可分為兩類:一類是陳述性“組織者”,它與新的學習產生一種上位關係,目的在於為新的學習提供最適當的類屬者;另一類是比較性“組織者”,用於比較熟悉...
(2)陳述性組織者:為新的學習提供最適當的類屬者先行組織者的作用:奧蘇貝爾認為,先行組織者不僅能夠幫助學習者學習新知識,而且可以幫助其保持知識。具體表現在以下...
declarative organizer 陳述性組織者 declarative token 宣告符記 ; 說明記號英語 Declarative Integrity 完整性 declarative clauses 陳述句 [1] 詞條圖冊 更多圖冊 參...
這種先行組織者就起到了預熱效應。那么,什麼先行組織者的預熱效應最佳呢?一般認為,陳述性組織者、比較性組織者以及具體模型組織者都比較好。陳述性組織者用於學生不...
先行組織者分為陳述性組織者和比較性組織者。如果學習材料與已有知識關聯不大,這時就用陳述性組織者,它以一種簡化的、綱要的形式去呈現新學習的觀念或概念,如在...