陪孩子走過國小六年：送給親愛的小學生

內容簡介

當今社會生活節奏的加快，學習、生活、家庭、社會的壓力不斷增加，小學生大多是獨生子女，由於他們特殊的生活環境，心理問題顯得十分突出了，如果從現在開始不引起家長、學生、學校和社會的普遍重視，將會造成嚴重的後果。小學生的心理問題已經成為阻礙個人與家庭幸福的嚴重問題了，家長、老師、社會都應該關心小學生的心理成長問題，掌握他們的心理特點，注意引導和研究，使他們成為一個適應社會、適應將來，勇於面對一切的人。該書包含小學生在成長中遇到的各種心理情況，作者將真實案例進行情景再現，之後進行引導、點撥，對心理問題進行疏導。

作品目錄

忌妒心理

1．不能容忍好朋友與其他同學在一起講話/ 1

2．看到同學當了班長，忌妒心激增/ 9

撒謊心理

1．考試成績不好，自己悄悄改分/ 16

2．放學後一直看電視，電話里對媽媽說在寫作業/ 21

恐懼心理

1．放學不敢進家，總在門口轉悠/ 27

2．不敢舉手回答問題，總是低著頭/ 32

2

陪孩子走過國小六年

——送給親愛的小學生

焦慮心理

1．拿到試卷後，呼吸急促，大汗直流/ 37

2．寫作文時，就覺得肚子疼/ 43

攀比心理

1．看到同學吃零食，自己也按捺不住了/ 48

2．柜子里全是高級四輪驅動車/ 53

離家出走心理

1．深夜，她獨自在媽媽的墓碑前哭泣/ 59

2．聽到媽媽、爸爸吵架，感覺自己是多餘的人/ 64

迷戀網路

1．上網，到了廢寢忘食的地步/ 68

2．上網聊天有說不完的話，平時卻少言寡語/ 74

厭學心理

1．上學出門前，感到肚子疼/ 80

陪孩子走過國小六年

——送給親愛的小學生

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2．到了校門口，遲遲不想進校門/ 84

強迫心理

1．不抱狗，就睡不著/ 88

2．愛洗手，一天洗無數次/ 92

報復與偷竊心理

1．經常給批評自己的同學製造“惡作劇”/ 97

2．見到同學的東西就想拿/ 103

逆反與隨眾心理

1．心臟病又犯了/ 110

2．總是跟著別人犯錯誤/ 116

陪孩子走過國小六年：送給親愛的小學生

基本介紹

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作品目錄

作者簡介

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