《每天60分鐘，陪孩子走過國小6年》是2018年清華大學出版社出版的書籍，作者是李慧敏。
基本介紹
- 中文名：每天60分鐘，陪孩子走過國小6年
- 作者：李慧敏
- 類別：教育
- 出版社：清華大學出版社
- 出版時間：2018年06月01日
- 頁數：148 頁
- 定價：42 元
- ISBN：9787302494607
內容簡介,目錄,
內容簡介
培根說：習慣是人生的主宰。早上送孩子15分鐘，晚上接孩子15分鐘，一起吃飯30分鐘……用這點滴陪伴的時間，加上周末的陪伴，引導孩子養成良好的學習、生活習慣，你的孩子，會有一個成功的起點。每天60分鐘，培養孩子好習慣，你的孩子能比你成功。一代更比一代強，這是我們中國人的傳承習慣。那么，每天用點滴的時間，澆灌自己的孩子，更是上班族應該堅持的家長習慣。為了讓每一個中國家庭變得更加優秀，我們提供了點滴時間裡樹立孩子正確人生觀，養成良好學習習慣的親職教育方法，我們編寫了本書。
由李慧敏女士編制的關於小學生教育的書。這本書著重介紹家長和孩子們在生活和學校點點滴滴的互動，涵蓋國小期間學習生活的各個方面，以具體切具有代表性的教育案例來展現孩子們在國小期可能遇到的普遍問題，讓家長不僅可以找到教育孩子的具體方法，還可以了解孩子在國小6年級期間的大致成長曆程，形成全局意識，在國小6年的育兒時間裡做的胸有成竹。
目錄
家長的點滴，孩子的成長
1.滴灌是最好的育兒，在60分鐘內要質量 2
2. 早飯時的鼓勵 ·10
3. 接送路上的小科普 ·12
4.晚飯後的“遊戲時間” ·14
5.睡前來個小“總結” ·16
6.一周一次的家庭日 ·18
7.在大小假期中制訂計畫 ·19
8.用空閒時間跟上教育步伐 ·21
第二章 / 23
每天60分鐘的關鍵，30天一個主題提升孩子
1. 天才的奧秘，1萬小時和30天訓練 24
2. 30天堅持口頭作文 29
3. 30天養成對古詩的領悟習慣，關鍵點在時間管理 31
4. 若干次30天強化訓練，你從此不用焦慮孩子的閱讀能力 ·33
5. 堅持30天“斗24”，提升孩子的口算能力 36
第一章 / 1
第三章
第四章
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國小的關鍵，養成好的學習習慣
1. 從興趣入手幫助學習 ·42
2. 學習是一種獨立自主的行為 ·44
3. 不為失敗找藉口 ·45
4. 偏科的問題絕對不能有 ·47
5. 應對錯題有妙招 ·49
6. 學會專時專用 ·51
7. 莫做唯讀書的“東亞小病夫” ·53
8. 學習要遠離浮躁 ·54
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要想學習好，有效的策略少不了
1. 關鍵時刻，教給孩子有效的學習方法 ·58
2. 數學是成績的“火車頭” ·61
3. 發揮記性好的優勢 ·63
4. 閱讀到底有多重要 ·64
5. 讀“好”書 ·66
6. 學會使用工具書 ·68
7. 讓教輔書“保駕護航” ·70
8. 寫一手好字 ·71
9. 及時調適孩子的學習心態 ·73
第五章 / 77
身經百戰，教孩子平靜應對考試
1.考前必須要複習 ·78
2.正確處理考前綜合徵 ·80
3.審題有妙招 ·81
4.合理地分配答題時間 ·83
5.熟悉的題目最危險 ·85
6.別怕陌生的題目 ·87
7.考場檢查要巧妙 ·89
第六章 / 93
長大拼人品，在小事中培養健全品格
1.沒有孩子天生會說謊 ·94
2.孝敬父母才是好孩子 ·96
3.學會處理個人利益和集體利益 ·98
4.勤儉節約是必備美德 ·100
5.不做小懶人 ·102
6.錢是不可以隨便拿的 ·104
7.做個有愛心的孩子 ·106
8.收穫比成績更重要 ·108
第七章
第八章
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家校結合，課餘時間的生活安排
1. 課外班如何報？ 112
2. 人小“隱私”大 ·115
3. 被古詩滋養的孩子最富有 ·118
4. 不做小迷糊 ·120
5. 回歸自然 ·122
6. 來點生活調味品 ·123
7. 好環境塑造好人品 ·125
8. 家長與老師的“強強聯合” ·127
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陪孩子度過關鍵時刻的心理轉變
1. 不用刻意，點滴中培養孩子幽默樂觀的心態 ·132
2. 勇敢放手，讓孩子去飛翔 ·134
3. 選擇可以，但要承擔後果 ·137
4. 像朋友一樣溝通 ·139
5. 要知道為什麼憤怒 ·141
6.“戀愛”了，怎么辦 143
7. 正確看待網路與遊戲 ·145
8. 美麗的“青春期” ·147
第九章 / 151
瑣碎時間中抓人際交往能力
1.在家你也是團隊中的一員 ·152
2.理解別人的感受與看法 ·155
3.做一個善良的人 ·157
4.團體活動聚人緣 ·159
5.真誠待人最重要 ·161
6.學會溝通必不可少 ·163
7.人與人是不同的 ·164
第十章 / 167
隨時隨地培養創造性
1. 功夫在題外，發散思維、一題多解是培養創新力的關鍵 ·168
2.多讓孩子開眼界 ·170
3.保護孩子對事物的“新鮮感” ·172
4.豐富孩子的想像力 ·174
5.擺脫思維定式 ·176
6.在生活的點滴中培養創造力 ·178
7.珍惜難得的動手能力 ·180
8.挑戰一些不可能完成的事情 ·182
