阮成武

阮成武

阮成武,男,安徽六安人,1964年生。安徽師範大學教授,博士生導師。主要研究領域為教育基本理論、初等教育學。是安徽師範大學“雙十工程”人才,教育科學學院副院長,教師教育研究所所長,六安市人民政府教育改革與發展戰略顧問。

基本介紹

  • 中文名:阮成武
  • 出生地:安徽六安
  • 出生日期:1964年
  • 職業:教授
  • 畢業院校安徽師範大學
個人經歷,獲獎情況,承擔課題,著作論文,著作教材類,代表性論文,

個人經歷

阮成武1984年安徽師範大學教育系本科畢業,2001年華東師範大學研究生班結業,2002年北京師範大學高級訪問學者,2008年安徽師範大學博士在讀。現任安徽師範大學教育科學學院教授委員會主任,教育科學研究所副所長,關鍵崗教授,學科帶頭人,兼任中國教育學會教育學分會第五屆理事,中國教育學會初等教育學專業委員會副理事長,受聘為安徽省中國小教師教育專家委員會專家。曾擔任六安師範學校副校長,六安師專校長助理,皖西學院教務處副處長、評建辦公室副主任、教育系主任。

獲獎情況

1、曾憲梓教育基金會優秀教師獎三等獎(1996)
2、安徽省哲學社會科學成果三等獎(2005)
3、安徽省優秀教育科研成果一等獎(2003)
4、中國教育學會初等教育專業委員會學術論文評選一等獎(2002,2004)
5、皖西學院優秀教師(2004)、優秀教育工作者(2005)
6、主編《國小教育政策與法規》獲 “全國教師教育課程推薦使用資源”(2006)
7、入選教育部“社科網”社科人物(2010)
8、主編《國小教育政策與法規》獲 “全國教師教育課程推薦使用資源”(2006)

承擔課題

1、全國教育科學規劃課題:轉型期中國教師道德形象現狀調查與理論研究,主持。在研
2、全國教育科學十五規劃國家級重點課題子課題:國小教師專業化建設理論與實踐研究,子課題負責人,完成
3、安徽省高等學校教學研究省級重點項目:推進高校教育學科課程改革,培養教師教育創新能力,主持,完成
4、安徽省教育廳人文社會科學研究項目:中介性教師教育理論與實踐的探索性研究,主持,完成
5、安徽省高等學校教學研究一般項目:普通高中教師專業發展與校本教研製度建設,主持,在研
6、參與國家社科基金項目:進城農民工子女教育問題研究,課題組主要成員,在研
7、國家社科基金課題:《和諧社會建設中教育利益關係協調的制度創新研究》(09BSH021),2009,主持人,在研

著作論文

著作教材類

(1)《主體性教師學》(專著),獨著, 安徽大學出版社,2005
(2)《國小教育政策法規》(教育部師範司推薦教材),主編, 高等教育出版社,2006
(3)《教師體態語交流技巧》,第一作者, 燕山出版社,1998
(4)《國小教育學》(國家統編教材),參編, 人民教育出版社,2000
(5)《校本培訓指南》,第一作者, 安徽人民出版社,2004
(6)《政府職能轉變與學校運行方式變革》(專著),合著 安徽教育出版社,2008
(7)《教育學》(教材),主編 北京師範大學出版社,2008
(8)《國小教育概論》(高等院校國小教育專業教材),主編,華東師範大學出版社,2011

代表性論文

(1)《從衝突到分享:素質教育政策新視角》 《中國教育學刊》2008,3《新華文摘》2008,12全文轉載《人大複印資料》2008,7全文轉載
(2)《專業化視野中教師形象的提升與統整》 《教育研究》2003,3
入選《中國教育科學》2004卷
(3)《國小師資培養教育學課程教材建設回顧與前瞻》《課程 教材 教法》2001,5
入選《中國教育科學》2003卷
(4)《國小教師養成方式變革與初等教育學課程使命》 《課程 教材 教法》2002,2
(5)《國小教師專業化與初等教育學學科建設》(合作)《課程 教材 教法》2003,2
(6)《教育學課題教學系統的理論建構與操作策略》 《課程 教材 教法》1996,5
(7)《整合與分化:中國小教師教育專業化的比較研究》 《比較教育研究》2002,11
(8)《基於和諧:國際初等教育政策價值趨向及啟示》 《比較教育研究》2008,4
(9)《學校文化激勵與初任教師專業發展》(合作) 《中國教育學刊》2007,11
(10)《呼喚名師效應》 《光明日報》1995—1—18
(11)《結構性調整:減輕中小學生過重課業負擔的出路》 《光明日報》1996—2—24
(12)《教師教育:應該提供怎樣一種教育服務》 《中國高等教育》2004,10
(13)《教師專業形象的價值取向與現實建構》 《高等師範教研究》2002,6
(14)《理性訴求:專家型校長的精神核心》 《教育發展研究》2005,4
(15)《義務教育的私事化傾向及其遏制》 《教育發展研究》2007,6
《人大複印資料》2007,9全文轉載
(16)《示範性高中教師隊伍建設的問題與對策》 《教育發展研究》2008,6
(17)《論社會建設中政府教育職能的轉變》,《中國教育學刊》2009,3
(18)《我國“泛基礎教育”制度剖析》,《教育發展研究》2009,8
(19)《論師範生素質教育觀念的形成與建構》 《人大複印資料》1998,8全文轉載
(20)《德育一致性原則悖議》 《人大複印資料》1995,8全文轉載
另在《教育理論與實踐》、《教育評論》、《教育科學研究》等發表論文30餘篇,題目略。

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