閩南師範大學教育科學學院

閩南師範大學教育科學學院

閩南師範大學教育科學學院,於2001年8月成立,前身為漳州師範學院教育科學與技術系。2013年4月,教育部復函福建省人民政府,同意漳州師範學院更名為閩南師範大學,教育科學與技術系改制為教育科學學院。

截至2022年3月,學院設有4個本科專業,擁有心理學一級學科碩士點,課程與教學論二級學科碩士點、教育專業碩士學位點和套用心理專業碩士學位點。擁有福建省高原學科建設學科(教育學)、福建省重點學科(心理學),福建省高等學校套用型學科(心理學)。

基本介紹

  • 中文名:閩南師範大學教育科學學院
  • 外文名:School of Educational Science,MNU
  • 簡稱:閩師大教科院
  • 創辦時間:2001年8月
  • 辦學性質:二級學院
  • 學校類別:教育類
  • 主管部門:閩南師範大學
  • 現任領導:院長:陳順森、黨委書記:鄭文海
  • 本科專業:4個
  • 碩士點:一級學科:1個
    二級學科:4個
  • 院系設定:心理學系、國小教育系、教育技術系、學前教育系
  • 校訓:博學、明理、礪志、篤行
  • 院訓:正心明德
  • 地址:福建省漳州市薌城區縣前街36號
  • 院校代碼:10402
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學術研究

建設成果

學院近5年來獲得國家社會科學基金項目4項(含全國教育科學規劃重點項目1項),教育部人文社會科學研究項目9項,福建省社會科學規劃項目14項,福建省自然科學基金項目3項,縱向科研經費200多萬。主持各級各類橫向課題20多項,國家發明專利8項。教師在國內外核心期刊發表學術論文100多篇,其中,CSSCI文章30多篇,SCI和SSCI文章近10篇 。
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學校環境

學術交流

近年來,學院堅持“請進來,走出去”的學術交流思路,積極開展學術交流活動,承辦了第二屆海峽兩岸鄉村教育與行動研究研討會(2018年)、中國心理學會人格心理學專業委員會 2019 年學術年會暨親職教育與人格健康高峰論壇(2019年)、中國心理學會心理學質性研究專業委員會第三屆學術會議暨第六屆海峽兩岸生命敘事與心理傳記學研討會(2020年)、首屆福建教育督導高峰論壇(2020年)、福建省心理學會理事會暨心理學專業建設研討會(2020)等。學科隊伍積極參與高級別的學術會議,心理學學科主要成員參加了國際心理學大會、世界心理治療大會、國際幽默大會、中國國際眼動大會、歷屆全國心理學學術大會以及中國心理學會各專業委員會學術年會等。教育學學科隊伍參加了Annual Meeting of American Education、OMEP Asia Pacific Regional Conference 2017、全球教師教育峰會、海峽兩岸教師教育高端論壇、研究生教育學國際會議、歷屆全國課程論和教學論學術年會等。
近三年來,誠邀30多位大陸知名專家和中國台灣地區黃光國、夏林清、柯慧貞、王智弘、夏允中、陳明璋、謝傳崇、曾文鑒等近20名流碩彥到校開設專題工作坊、學術報告會近百場,通過學術交流與合作,擴大學院、學科的影響。

教學平台

學院擁有福建省實驗教學示範中心(心理學實驗中心),福建省專業學位研究生聯合培養示範基地,省級研究生創新教育基地,市級教學實踐基地,建立了50餘個穩定的校外見習、實訓、實習基地,能滿足研究生、本科生實踐教學需要。
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學校環境

合作交流

學院實行開放式辦學模式,積極拓展與國外及港澳台地區高校與研究機構的合作與交流,近年來,學院與台灣輔仁大學進行長期學術交流,並與台灣銘傳大學、屏東大學、台灣東華大學世新大學台灣台東大學、屏東教育學院、稻江科技暨管理學院等高校保持著良好、穩定的校際交流關係,並安排學生分別赴各高校進行短期研修交流,學院教師赴國外和港台等地參加國際會議或作訪問學習日益頻繁。

辦學條件

院系專業

截至2020年4月,閩南師範大學教育科學學院下設有心理學系、國小教育系、教育技術系、學前教育系,開設有4個本科專業。
本科專業
教育技術學(師範)
國小教育(師範)
學前教育(師範)
心理學(師範)

師資力量

截至2020年4月,全院教職工83人,專任教師66人,其中教授13人,副教授22人,副研究員1人,獲博士學位31人,在讀博士5人,碩士生導師39人,雙師型教師33人。
在重點人才方面,有“閩江學者”講座教授3人,國家特約督學1人,福建省第十三屆省政府特約督學1人,全國教育碩士優秀教師1人,全國高等教育教學成果獎網評專家1人,福建省高校新世紀優秀人才支持計畫入選者2人,福建省優秀教師1人,福建省“青年五四獎章”獲得者1人,福建省優秀人才1人,福建省高校傑出青年科研人才培育計畫(社科類)入選者2人、全國教育碩士專業學位教學成果獎獲得者5人。

學科建設

學院擁有心理學一級學科碩士點(含基礎心理學、發展與教育心理學套用心理學、人力資源管理心理學等4個二級學科碩士點)、課程與教學論二級學科碩士點(含課程教學理論、課程改革與教師發展、高等學校課程與教學等研究方向)、教育專業碩士學位點(含現代教育技術、國小教育、學前教育、心理健康教育、教育管理等學科領域)和套用心理專業碩士學位點(含臨床與諮詢、發展與教育、組織與管理等學科領域)。
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學校環境
擁有福建省高原學科建設學科(教育學)、福建省重點學科(心理學),福建省高等學校套用型學科(心理學),校級重點學科(課程與教學論)。在區域農村教師發展、家庭成長教育、留守兒童關愛教育、自閉症診治與教育等學科領域形成了自身的特色。

教學建設

近三年來,指導學生獲首屆全國心理輔導課競賽二等獎1項;在福建省師範生教學技能大賽中,先後獲得國小語文、國小數學、學前教育一等獎等眾多獎項;福建省首屆心理學研究生心理健康服務專業技能大賽一等獎1項、二等獎6項等;第四屆福建省“網際網路+”大學生創新創業大賽銅獎1項,第五屆福建省“網際網路+”大學生創新創業大賽銀獎1項,福建首屆志願服務項目大賽銅獎1項,福建省大學生“創業之星”稱號1人。國家級大學生創新創業訓練計畫10項、省級大學生創新創業訓練計畫16項;獲得福建省大中專學生志願者暑期“三下鄉”社會實踐活動優秀團隊3次。

現任領導

黨委書記:鄭文海,教授,碩士生導師,主持學院黨委全面工作。
黨委副書記:陳順森,教授,博士,碩士生導師。
黨委副書記:楊君玉,助理研究員,協助黨委書記分管工會、學生黨建、團學、思想政治教育、校友分會、安全保衛等工作。
院長:陳順森,教授,博士,碩士生導師,主持學院行政全面工作。
副院長:索磊,教授,博士,碩士生導師,協助院長分管學科建設、學位點建設、科學研究、研究生教育、師資隊伍建設、校地(企)合作等工作。
副院長:黃亮,副教授,博士,碩士生導師,協助院長分管本科教學、實驗室建設與管理等工作。
副院長:韓小彬,副研究員,協助院長分管學院辦公室、人事管理、內部資產調配、繼續教育、社會服務、對外交流、網路宣傳報導等工作。

地圖信息

地址:福建省漳州市薌城區縣前直街36號附近

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