《開放大學辦學問題研究》是2017年2月廣東高等教育出版社出版的圖書,作者是吳結。
基本介紹
- 中文名:開放大學辦學問題研究
- 作者:吳結
- ISBN:9787536158214
- 頁數:237頁
- 定價:36元
- 出版社:廣東高等教育出版社
- 出版時間:2017年2月
- 裝幀:平裝
- 開本:16開
《開放大學辦學問題研究》是2017年2月廣東高等教育出版社出版的圖書,作者是吳結。
《開放大學辦學問題研究》是2017年2月廣東高等教育出版社出版的圖書,作者是吳結。內容簡介《開放大學辦學問題研究》大致內容由以下八大部分組成。第一部分,開放大學辦學演變論。從歷史、動態的角度審視開放大學的產生與發展。為了...
《面向新時代的開放大學建設研究》基於近年來重慶廣播電梘大學和重慶工商職業學院“兩校一體”轉型發展以及開放大學籌建工作實踐,圍繞改革探索中的一些熱點難點問題,從頂層設計、體制機制、融合發展、教學研究、基層探索等不同方面開展研究,不斷完善學校“一體多元三融合”的辦學模式,不斷豐富關於開放大學建設的理論成果...
有關地方要將開放大學納入經濟建設、社會發展總體規劃。建立部門聯動、分工明確的開放大學協調推進機制,解決開放大學辦學遇到的困難和問題,消除阻礙發展的體制機制和政策障礙。省級教育行政部門要按照建設新型大學要求,支持開放大學創新與發展,加強對開放大學建設的指導和管理,定期開展檢查和質量評估。完善保障機制 各地要...
開放教育校園文化創新研究與實踐 文化強國建設視域下的開放大學校園文化建設 開放大學文化建設的問題與對策——以電大長興學院校園文化建設為例 試析浙江開放大學建設之我見 對浙江省開放大學建設和發展的認識與思考 全納教育視域下我國開放大學建設的幾點思考 縣級電大遠程開放教育的可持續發展策略研究 人才培養教育教學篇 ...
研究的核心問題是大學文化與開放教育資源存在何種關係,大學文化是如何作用於開放教育資源發展的。研究的目標是通過深入分析大學文化作用於開放教育資源發展的機制和規律,結合美國研究型大學開放教育資源發展的案例分析和中國開放教育資源發展的現狀考察,探尋中國開放教育資源的文化發展之路。目錄 第一章 導論1 第一節 研究...
《國家開放大學綜合改革方案》是為深入學習貫徹習近平總書記關於教育的重要論述,貫徹落實黨的十九屆四中全會和全國教育大會精神,進一步發揮制度優勢,補齊“構建服務全民終身學習的教育體系”短板,理順體制、創新機制、明確定位、加強統籌,用深化改革的辦法破解制約發展的瓶頸問題,整體推進新時代國家開放大學轉型發展,提高...
山西經濟社會發展、區域特色鮮明的開放大學.(二)基本原則 堅持問題導向.以問題為切入點,明確山西開放大學的辦學 定位,理清職責任務;健全省、市、縣三級辦學體系,體現“全省一盤 棋”思想;加強內涵建設,提高辦學質量效益,切實破解山西開放大 — 2 —學發展中的瓶頸問題.堅持目標導向.以目標為牽引,推進山西廣播電視...
市教委要加強對重慶開放大學綜合改革的指導,會同市級有關部門統籌推進重慶開放大學體系建設工作,加強改革發展的制度設計和管理指導,協調解決重慶開放大學體系建設過程中的重點難點問題。各區縣、市級有關部門要建立相應的領導體制和工作機制,對所屬開放學院、行業學院的教學業務、師資隊伍建設等予以支持和指導。加強重慶開放...
堅持目標導向,立足高等教育、職業教育和繼續教育融合發展,推進我省開放大學辦學體系整體轉型發展;堅持問題導向,著力解決辦學定位不清晰、體系不健全、質量不高等問題,不斷提升辦學水平;堅持改革創新,拓展發展模式,推動治理體系和治理能力現代化;堅持內涵發展,提供優質教育服務,滿足人民民眾個性化、多樣化、靈活化、...
2021年,南昌大學人民武裝學院成建制劃轉給學校,作為學校的二級學院,開展本、專科普通高等教育和基層人武幹部培訓等。7月12日,江西開放大學與江西長天集團合作共建的江西開放大學長天學院正式揭牌成 立。2023年起,江西工程職業學院、江西人民武裝學院實行與江西開放大學“融合融通,一體運行”的辦學模式。學術研究 ...
《韓國國立開放大學研究》是2015年6月中央廣播電視大學出版社出版的圖書,作者是姚來燕、孫鴻飛、黃勝天。內容簡介 作者實地考察韓國國立開放大學,對學校學者們進行訪談,收集了大量第一手資料。本書在此基礎上研究了韓國國立開放大學面臨的外部環境和內部運行機制,全景式展現了該學校辦學各環節的內容。書中許多案例、...
工程管理專業旨在培養具備管理學、經濟學和土木工程技術基本知識,掌握現代管理科學理論、方法和手段 熟悉相關法規,掌握工程可行性研究、招投標、造價、審計等方面的基本技能,具備基本經濟分析和決策的能力,能夠分析和解決工程及相關問題。能在工程建設領域從事全過程項目策劃、管理和實務運作,房地產經營管理,適應21世紀...
國家開放大學是教育部直屬高等學校,以促進終身學習為使命、以現代信息技術為支撐、以“網際網路+”為特徵、面向全國開展開放教育的新型高等學校。國家開放大學是教育部直屬高等學校,又是直屬事業單位。 [51]學校在教育部領導下開展學歷教育和非學歷教育,統籌全國開放教育體系建設,指導和服務全國開放教育辦學業務,著力建設終...
會議議定了原八中東、西兩個校區歸屬問題。滄州市人民政府專題會議紀要(專題紀要[2015]36號) 為整合滄州廣播電視大學(以下簡稱“電大”)辦學資源,改善辦學條件,滿足下步發展需求,更好地發揮教育資源使用效益,同意原八中西校區劃歸電大;電大要儘快完成搬遷,並以此次校區搬遷為契機,積極申報設立“國家開放大學...
這種設計不僅考慮了漢語學習及國際漢語教師培養的遠程實現,更考慮了學習和教學資源的本土化、市場推廣和落地的問題,創造性地利用當前的技術發展成果解決制約國際漢語教育的三大瓶頸問題。在運作模式上可以與國際接軌,因此具有巨大的國際市場潛力。這正是國家開放大學的辦學理念在漢語國際教育方面的一個體現。3. 以海外...
1月11日,衡陽市委組織部、市教育局、市財政局、衡陽分校聯合發出關於辦好我市廣播電視大學幹部專修科有關問題的通知(衡組發【1984】29號)。2月6日 衡陽市教育局向衡陽市人民政府請示,將市二十一中學校址調撥給電大衡陽分校建“學習中心”。(衡教【1984】005號)2月14日 衡陽市委衡發乾【1984】51號任命...
電大在解決了為被“文革”耽誤的一代人補課問題之後,轉向培養社會和經濟發展急需的建設人才,為提高全民族的素質服務。電大在80年代為我市經濟建設和社會發展急需培養了大批人才,90年代還為家村鄉鎮中學輸送了大批師範類畢業生。最近,為滿足台州地區對本科學歷人才的需求,開設了本科屋次的英語、計算機等專業,成為我...
2016年,開放學院只在石牌校區和南海校區招收學生,大學城至此停止招收學生。2017年,南海校區開設了套用型人才培養計畫,在原有的學歷基礎課程上增加了實操實訓課程、職業素養、就業輔導、帶薪頂崗實習等方面的套用型課程,根治了開放學院多年來課程量少、就業率低的問題,提高了開放學院的辦學成果。辦學條件 1、教學...
開放:大學教育發展的一個重要理念10 福建師範大學建校95周年慶祝大會致辭15 關於制定學校戰略發展規劃涉及的兩個重要問題19 加快發展是學校工作的第一要務23 繁榮發展哲學社會科學,促進海峽西岸經濟區建28 關於辦學理念和辦學特色的思考35 要重視對辦學理念和辦學特色的研究46 《難忘的回憶》序49 《福建師範大學...
辦學歷史 浙江廣播電視大學於1979年1月建校,是一所以開放教育為主體、多元辦學、多種教育類型協調發展的現代遠程開放大學。由省電大校本級、10所市級電大(寧波除外)、59所縣級電大、7所直屬學院(分校、教學點)構成的辦學網路(人網),並建成了覆蓋全省各市縣的衛星電視網(天網)和基於網際網路和寬頻專用網現代...
廣播電視大學的歷史地位和作用(一九九○年十月二十五日)廣播電視大學的形勢和任務(一九九○年十月)廣播電視大學系統的建設(一九九○年十月)研究理論指導實踐(一九九○年十二月)輝煌的成就宏偉的目標(一九九一年一月)關於教材建設的幾個基本問題(一九九一年一月)論中國廣播電視大學的辦學機制(一九九一年二月)學習...
巨觀思考與研究 中國終身學習的發展與制度建設 轉變觀念科學定位改革創新——從雲南電大到雲南開放大學的必要條件 建設開放大學,政府做什麼?——建設雲南開放大學的政府責任與主導作用 地方開放大學創建面臨的深層次問題及對策建議——以雲南開放大學的創建為例 改革創新,辦好雲南開放大學 對雲南開放大學幾大要素的思考 ...
《中國女子大學辦學思想與實踐演化研究》是2011年9月中央民族大學出版社出版的圖書,作者是杜祥培。內容簡介 為了總結中國女子大學辦學經驗和規律,發現中國女子大學辦學問題並提出相應對策,更好地促進當今中國女子大學健康發展,對中國女子大學辦學思想和實踐演化過程進行研究。研究者以社會性別理論、素質教育理論、女性...
拓展社會服務的功能。教學研究型大學要把服務區域,地方和行業發展放到辦學的突出位置,發揮特色,注重實效,著力解決區域,地方和行業發展中的熱點和難點問題,以服務為宗旨,以貢獻求發展,努力把學校建設成為區域,地方和行業經濟社會發展的重要引擎和人才培養,科技創新,決策諮詢,文化傳承的重要基地。加強學科建設 突...
2012年6月15日、7月18日和27日,省委常委、市委書記陳德榮同志先後主持召開兩次市委專題會議和市委書記辦公會議,研究明確溫州城市大學的管理體制、運作模式、規劃設計、建設經費、周邊設施等問題。2012年6月25日,市委常委、組織部部長李一飛同志到溫州城市大學建設工地視察並對做好老年教育提出要求。2012年7月9日,市委...
學院堅持開放辦學,不斷加強和拓展國際交流合作,已與近40所國境外高校(機構)開展了中外合作辦學、本碩連讀、學分互認、中長期交換及短期交流等全方位教育合作。在浙江大學高等教育研究所發布的 2019、2020《浙江省高等教育國際化發展年度報告》中,寧大科院國際化總體水平在浙江省獨立學院中連續兩年排名第一。學院先後...