奧斯特洛夫斯基編著的《鋼鐵是怎樣煉成的/新課標閱讀必備叢書》是一部激勵了無數人的佳作，問世以來幾十年間長盛不衰。究其原因，是它塑造了以保爾·柯察金為代表的一代英雄的光輝形象。保爾表現出了一個真正的無產階級革命戰士所具有的堅毅、勇敢、無私奉獻的高尚品格．他把自己寶貴的青春交給了黨和人民，在全身癱瘓的情況下仍勇敢地拿起筆服務子人民。用保爾的話來說：“人最寶貴的是生命。生命屬於人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。這樣，在臨終的時候，他就能夠說：‘我已把自己整個的生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業一子為人類的解放而奮鬥。”
基本介紹
- 書名：鋼鐵是怎樣煉成的/新課標閱讀必備叢書
- 譯者：中外名著選編編寫組
- 出版日期：2014年6月1日
- 語種：簡體中文
- 作者：奧斯特洛夫斯基
- 出版社：江蘇美術出版社
- 頁數：399頁
- 開本：32
基本介紹,內容簡介,作者簡介,媒體推薦,文摘,序言,
基本介紹
內容簡介
奧斯特洛夫斯基編著的《鋼鐵是怎樣煉成的/新課標閱讀必備叢書》以俄國十月革命前後(1915年至30年代初)這一段歷史時期為背景，描繪了當時的社會變革、階級鬥爭和各階層人物心態。作者塑造了保爾·柯察金這一光輝形象，歌頌了他在革命戰爭時期自強不息、意志剛強、歷經磨難、勇斗病魔的精神，給人以強烈的震撼。
作者簡介
作者:(蘇)奧斯特洛夫斯基 譯者:中外名著選編編寫組
媒體推薦
閱讀經典，讓心靈安寧：欣賞名著，使品位提升。
與書為伴，精神得以充實；如果在讀書的同時關注社會，則不枉此生。
——喻旭初
閱經典薈萃，我們明智聰慧：讀名著精選，我們豐富絢爛。走進經典，盡享熟悉而精彩的生活，飽覽驚奇而感動的生命，我們在精彩與感動中純粹而快樂地成長。
——楊志芳
閱讀經典，就是傾聽大師們的聲音，與大師們交流，汲取前輩的智慧，感悟人生的真諦，從而使自己發揮正能量，讓人生更加精彩。
——徐昭武
與書為伴，精神得以充實；如果在讀書的同時關注社會，則不枉此生。
——喻旭初
閱經典薈萃，我們明智聰慧：讀名著精選，我們豐富絢爛。走進經典，盡享熟悉而精彩的生活，飽覽驚奇而感動的生命，我們在精彩與感動中純粹而快樂地成長。
——楊志芳
閱讀經典，就是傾聽大師們的聲音，與大師們交流，汲取前輩的智慧，感悟人生的真諦，從而使自己發揮正能量，讓人生更加精彩。
——徐昭武
文摘
神甫臉都氣紅了。
“混賬東西，不會抽，那發麵里的煙末是誰撒的?都不會抽嗎?好，咱們這就來看看!把口袋翻過來，快點!聽見了沒有?快翻過來!”
三個孩子開始把他們口袋裡的東西掏出來，放在桌子上。
神甫仔細地檢查口袋的每一條縫，看有沒有煙末，但是什麼也沒有找到，便把目光轉到第四個孩子身上。這孩子長著一對黑眼睛，穿著灰襯衣和膝蓋打補丁的藍褲子。
“你怎么像個木頭人，站著不動彈?”
黑眼睛的孩子壓住心頭的仇恨，看著神甫，悶聲悶氣地回答：“我沒有口袋。”他用手摸了摸縫死了的袋口。
“哼，沒有口袋!你以為這么一來，我就不知道是誰幹的壞事，把發麵糟蹋了嗎?你以為這回你還能在學校待下去嗎?沒那么便宜，小寶貝。上回是你媽求情，才把你留下的，這回可不行了。你給我滾出去!”他使勁揪住男孩子的一隻耳朵，把他推到走廊上，隨手關上了門。
教室里鴉雀無聲，學生一個個都縮著脖子。誰也不明白保爾·柯察金為什麼被趕出學校。只有他的好朋友謝廖沙·勃魯扎克知道是怎么回事。那天他們六個不及格的學生到神甫家裡去補考，在廚房裡等神甫的時候，他看見保爾把一把煙末撒在神甫家過復活節用的發麵里。
保爾被趕了出來，坐在門口最下一個台階上。他想，該怎么回家呢?母親在稅務官家裡當廚娘，每天從清早忙到深夜，為他操碎了心，該怎么向她交代呢?
保爾跟瓦西里神甫早就結下了仇。有一回，他跟米什卡·列夫丘科夫打架，老師罰他留校，不準回家吃飯，又怕他在空教室里胡鬧，就把這個淘氣鬼送到高年級教室，讓他坐在後面的椅子上。
高年級老師是個瘦子，穿著一件黑上衣，正在給學生講地球和天體。他說地球已經存在好幾百萬年了，星星也跟地球差不多。保爾聽他這樣說，驚訝得張大了嘴巴。他感到非常奇怪，差點沒站起來對老師說：“聖經上可不是這么說的。”
但是他又怕挨罵，沒敢做聲。
保爾是信教的。她母親是個教徒，常給他講聖經上的道理。世界是上帝創造的，而且並非幾百萬年以前，而是不久前創造的，保爾對此深信不疑。
聖經這門課，神甫總是給保爾打滿分。新約、舊約和所有的祈禱詞，他都背得滾瓜爛熟。上帝哪一天創造了什麼，他也都記得一清二楚。保爾打定主意，要向瓦西里神甫問個明白。等到上聖經課的時候，神甫剛坐到椅子上，保爾就舉起手來，得到允許以後，他站起來說：“神甫，為什麼高年級老師說，地球已經存在好幾百萬年了，並不像聖經上說的五千……”
他剛說到這裡，就被瓦西里神甫的尖叫聲打斷了：“混賬東西，你胡說什麼?聖經課你是怎么學的?”
保爾還沒有來得及分辯，神甫就揪住他的兩隻耳朵，把他的頭往牆上撞。一分鐘之後，保爾已經鼻青臉腫，嚇得半死，被神甫推到走廊上去了。
保爾回到家裡，又挨了母親好一頓責罵。
第二天，母親到學校去懇求瓦西里神甫開恩，讓她兒子回班學習。從那時起，保爾恨透了神甫。他又恨又怕。他不容許任何人對他稍加侮辱，當然也不會忘掉神甫那頓無端的毒打。他把仇恨埋在心底，不露聲色。
保爾以後又受到瓦西里神甫多次小的侮辱：往往為了雞毛蒜皮的小事，把他趕出教室，一連幾個星期，天天罰他站牆角，而且從來不問他功課。因此，他不得不在復活節前，和幾個不及格的同學一起，到神甫家裡去補考。就在神甫家的廚房裡，他把一把煙末撒到過復活節用的發麵里了。
這件事誰也沒有看到，可是神甫馬上就猜出了是誰幹的。
P3-5
“混賬東西，不會抽，那發麵里的煙末是誰撒的?都不會抽嗎?好，咱們這就來看看!把口袋翻過來，快點!聽見了沒有?快翻過來!”
三個孩子開始把他們口袋裡的東西掏出來，放在桌子上。
神甫仔細地檢查口袋的每一條縫，看有沒有煙末，但是什麼也沒有找到，便把目光轉到第四個孩子身上。這孩子長著一對黑眼睛，穿著灰襯衣和膝蓋打補丁的藍褲子。
“你怎么像個木頭人，站著不動彈?”
黑眼睛的孩子壓住心頭的仇恨，看著神甫，悶聲悶氣地回答：“我沒有口袋。”他用手摸了摸縫死了的袋口。
“哼，沒有口袋!你以為這么一來，我就不知道是誰幹的壞事，把發麵糟蹋了嗎?你以為這回你還能在學校待下去嗎?沒那么便宜，小寶貝。上回是你媽求情，才把你留下的，這回可不行了。你給我滾出去!”他使勁揪住男孩子的一隻耳朵，把他推到走廊上，隨手關上了門。
教室里鴉雀無聲，學生一個個都縮著脖子。誰也不明白保爾·柯察金為什麼被趕出學校。只有他的好朋友謝廖沙·勃魯扎克知道是怎么回事。那天他們六個不及格的學生到神甫家裡去補考，在廚房裡等神甫的時候，他看見保爾把一把煙末撒在神甫家過復活節用的發麵里。
保爾被趕了出來，坐在門口最下一個台階上。他想，該怎么回家呢?母親在稅務官家裡當廚娘，每天從清早忙到深夜，為他操碎了心，該怎么向她交代呢?
保爾跟瓦西里神甫早就結下了仇。有一回，他跟米什卡·列夫丘科夫打架，老師罰他留校，不準回家吃飯，又怕他在空教室里胡鬧，就把這個淘氣鬼送到高年級教室，讓他坐在後面的椅子上。
高年級老師是個瘦子，穿著一件黑上衣，正在給學生講地球和天體。他說地球已經存在好幾百萬年了，星星也跟地球差不多。保爾聽他這樣說，驚訝得張大了嘴巴。他感到非常奇怪，差點沒站起來對老師說：“聖經上可不是這么說的。”
但是他又怕挨罵，沒敢做聲。
保爾是信教的。她母親是個教徒，常給他講聖經上的道理。世界是上帝創造的，而且並非幾百萬年以前，而是不久前創造的，保爾對此深信不疑。
聖經這門課，神甫總是給保爾打滿分。新約、舊約和所有的祈禱詞，他都背得滾瓜爛熟。上帝哪一天創造了什麼，他也都記得一清二楚。保爾打定主意，要向瓦西里神甫問個明白。等到上聖經課的時候，神甫剛坐到椅子上，保爾就舉起手來，得到允許以後，他站起來說：“神甫，為什麼高年級老師說，地球已經存在好幾百萬年了，並不像聖經上說的五千……”
他剛說到這裡，就被瓦西里神甫的尖叫聲打斷了：“混賬東西，你胡說什麼?聖經課你是怎么學的?”
保爾還沒有來得及分辯，神甫就揪住他的兩隻耳朵，把他的頭往牆上撞。一分鐘之後，保爾已經鼻青臉腫，嚇得半死，被神甫推到走廊上去了。
保爾回到家裡，又挨了母親好一頓責罵。
第二天，母親到學校去懇求瓦西里神甫開恩，讓她兒子回班學習。從那時起，保爾恨透了神甫。他又恨又怕。他不容許任何人對他稍加侮辱，當然也不會忘掉神甫那頓無端的毒打。他把仇恨埋在心底，不露聲色。
保爾以後又受到瓦西里神甫多次小的侮辱：往往為了雞毛蒜皮的小事，把他趕出教室，一連幾個星期，天天罰他站牆角，而且從來不問他功課。因此，他不得不在復活節前，和幾個不及格的同學一起，到神甫家裡去補考。就在神甫家的廚房裡，他把一把煙末撒到過復活節用的發麵里了。
這件事誰也沒有看到，可是神甫馬上就猜出了是誰幹的。
P3-5
序言
一、背景
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫前蘇聯“十月革命”後第一代蘇維埃青年，在布爾什維克黨的領導下，為恢復國民經濟，鞏固新生的蘇維埃政權，同國內外敵人以及各種困難進行頑強鬥爭的優秀作品。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說的最大成就，就是成功地塑造了保爾·柯察金這個在布爾什維克黨的培養下，在革命烽火和艱苦環境中鍛鍊出來的共產主義新人的典型形象。他以愛憎分明的階級立場、崇高的道德風貌、高昂的革命激情、奇蹟般的生命活力和鋼鐵般的堅強意志，譜寫了把一切獻給黨和人民的壯麗詩篇。
二、梗概
保爾·柯察金，出生於貧困的鐵路工人家庭，早年喪父，全憑母親替人洗衣做飯維持生計。十二歲時，母親把他送到車站食堂當雜役，在那兒他受盡了凌辱。他憎恨那些欺壓窮人的店老闆，厭惡那些花天酒地的有錢人。
“十月革命”爆發後，帝國主義和反動派妄圖扼殺新生的蘇維埃政權。保爾的家鄉也經歷了外國武裝干涉和內戰的歲月。紅軍解放了小鎮，但很快就撤走了，只留下老布爾什維克朱赫來在鎮上做地下工作。他在保爾家住了幾天，給保爾講了關於革命、工人階級和階級鬥爭的許多道理。
一天，朱赫來被白匪軍抓走了。保爾到處打聽他的下落，在匪兵押送朱赫來的途中，保爾猛撲過去，把匪兵打倒在壕溝里，與朱赫來一起逃走了。由於波蘭貴族列辛斯基的兒子維克多的告密，保爾被抓進了監獄。在獄中，保爾經受住了拷打，堅強不屈。
為迎接白匪頭子彼得留拉來小城視察，一個二級軍官錯把保爾當作普通犯人放了出來。
保爾參軍後當過偵察兵，後來又當了騎兵。他在戰場上是個敢於衝鋒陷陣的勇士，而且還是一名優秀的政治宣傳員。在一次激戰中，他的頭部受了重傷，但他用頑強的毅力戰勝了死神。他的身體狀況使他不能再回前線，於是他立即投入了恢復和建設國家的工作。他做團的工作、肅反工作，並忘我地投入到艱苦的體力勞動中去。特別是修建鐵路的工作尤為艱苦：秋雨、泥濘、大雪、凍土，大家缺吃少穿，風餐露宿，而且還有武裝匪徒的襲擊和疾病的威脅。
在築路工作要結束時，保爾得了傷寒並引發了肺炎，組織上不得不把保爾送回家鄉去休養。半路上誤傳出保爾已經死去的訊息，但保爾第四次戰勝死亡回到了人間。病癒後，他又回到了工作崗位，並且人了黨。由於種種傷病及忘我的工作和勞動，保爾的體質越來越壞，喪失了工作能力，黨組織不得不讓他長期住院治療。1927年，保爾已全身癱瘓，接著又雙目失明，肆虐的病魔終於把這個充滿戰鬥激情的戰士束縛在病榻上了。保爾也曾一度產生過自殺的念頭，但他很快從低谷中走了出來。
這個全身癱瘓、雙目失明並且沒有絲毫寫作經驗的人，開始了他充滿英雄主義的事業——文學創作。在母親和妻子的幫助下，他用生命寫成的小說終於出版了!
請認真讀一讀《鋼鐵是怎樣煉成的》吧!你將終身受益。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫前蘇聯“十月革命”後第一代蘇維埃青年，在布爾什維克黨的領導下，為恢復國民經濟，鞏固新生的蘇維埃政權，同國內外敵人以及各種困難進行頑強鬥爭的優秀作品。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說的最大成就，就是成功地塑造了保爾·柯察金這個在布爾什維克黨的培養下，在革命烽火和艱苦環境中鍛鍊出來的共產主義新人的典型形象。他以愛憎分明的階級立場、崇高的道德風貌、高昂的革命激情、奇蹟般的生命活力和鋼鐵般的堅強意志，譜寫了把一切獻給黨和人民的壯麗詩篇。
二、梗概
保爾·柯察金，出生於貧困的鐵路工人家庭，早年喪父，全憑母親替人洗衣做飯維持生計。十二歲時，母親把他送到車站食堂當雜役，在那兒他受盡了凌辱。他憎恨那些欺壓窮人的店老闆，厭惡那些花天酒地的有錢人。
“十月革命”爆發後，帝國主義和反動派妄圖扼殺新生的蘇維埃政權。保爾的家鄉也經歷了外國武裝干涉和內戰的歲月。紅軍解放了小鎮，但很快就撤走了，只留下老布爾什維克朱赫來在鎮上做地下工作。他在保爾家住了幾天，給保爾講了關於革命、工人階級和階級鬥爭的許多道理。
一天，朱赫來被白匪軍抓走了。保爾到處打聽他的下落，在匪兵押送朱赫來的途中，保爾猛撲過去，把匪兵打倒在壕溝里，與朱赫來一起逃走了。由於波蘭貴族列辛斯基的兒子維克多的告密，保爾被抓進了監獄。在獄中，保爾經受住了拷打，堅強不屈。
為迎接白匪頭子彼得留拉來小城視察，一個二級軍官錯把保爾當作普通犯人放了出來。
保爾參軍後當過偵察兵，後來又當了騎兵。他在戰場上是個敢於衝鋒陷陣的勇士，而且還是一名優秀的政治宣傳員。在一次激戰中，他的頭部受了重傷，但他用頑強的毅力戰勝了死神。他的身體狀況使他不能再回前線，於是他立即投入了恢復和建設國家的工作。他做團的工作、肅反工作，並忘我地投入到艱苦的體力勞動中去。特別是修建鐵路的工作尤為艱苦：秋雨、泥濘、大雪、凍土，大家缺吃少穿，風餐露宿，而且還有武裝匪徒的襲擊和疾病的威脅。
在築路工作要結束時，保爾得了傷寒並引發了肺炎，組織上不得不把保爾送回家鄉去休養。半路上誤傳出保爾已經死去的訊息，但保爾第四次戰勝死亡回到了人間。病癒後，他又回到了工作崗位，並且人了黨。由於種種傷病及忘我的工作和勞動，保爾的體質越來越壞，喪失了工作能力，黨組織不得不讓他長期住院治療。1927年，保爾已全身癱瘓，接著又雙目失明，肆虐的病魔終於把這個充滿戰鬥激情的戰士束縛在病榻上了。保爾也曾一度產生過自殺的念頭，但他很快從低谷中走了出來。
這個全身癱瘓、雙目失明並且沒有絲毫寫作經驗的人，開始了他充滿英雄主義的事業——文學創作。在母親和妻子的幫助下，他用生命寫成的小說終於出版了!
請認真讀一讀《鋼鐵是怎樣煉成的》吧!你將終身受益。
