量化課程評價（quantitative curriculum evaluation）是2013年公布的教育學名詞。
基本介紹
- 中文名：量化課程評價
- 外文名：quantitative curriculum evaluation
- 所屬學科：教育學
- 公布時間：2013年
定義,出處,
定義
以數量或等級作為評價的主要手段對課程進行的評價。
出處
《教育學名詞》第一版。
量化課程評價
相關詞條
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- 高校職業生涯教育課程研究
一、高校職業生涯教育課程評價的目的 （一）促進大學生整體素質的提升 （二）激勵大學生內省 二、高校職業生涯教育課程評價的原則 （一）注重評價主體的多元性 （二）評價方法多樣化 （三）注重評價目的的發展性 （四）注重評價內容的綜合化 三、高校職業生涯教育課程評價的方法 （一）量化評價方法 （二）質性評價...
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