《重新認識學習》是2020年浙江教育出版社出版的圖書,作者是凱茜·戴維森。
基本介紹
- 中文名:重新認識學習
- 作者:凱茜·戴維森
- 出版社:浙江教育出版社
- ISBN:9787553679419
《重新認識學習》是2020年浙江教育出版社出版的圖書,作者是凱茜·戴維森。
《可複製的學習力》是2022年7月電子工業出版社出版圖書,作者是章方秋。圖書目錄 第一章 重新認識學習——你知道的學習,可能是錯的 / 001 第一節 為什麼要認識學習 / 001 第二節 什麼才是真正的學習 / 003 第三節 通過學習...
《思維課堂:和孩子一起解碼學習》,是2023年上海交通大學出版社出版的圖書,由“上城教育高質量發展系列叢書”編委會編著。內容簡介 該書從學習者的角度出發,在闡述“思維課堂”研究的過程、價值和實施策略的同時,從課堂立意、目標設計...
《重新認識經濟學》是2022年文匯出版社出版的一部圖書,作者是〔德〕約翰·科姆洛什。內容簡介 主流經濟學的發展日益陷入深刻的理論危機之中,“坐井觀天”的思維與心態與現實世界嚴重脫離,逐漸丟失了人文性,已無法解決解釋經濟學現象,...
第一章理解學習 第一節時代變革需要重新認識學習 第二節什麼是學習 第三節學習的要素 第二章學習如何“嗨”起來 第一節自信是學習的基礎和保障 第二節興趣是學習的情境和內驅 第三節自主是學習的動力和方法 ...
我所理解的學生的學習 第五輯 觀課之思 聽課時,你坐在哪兒 聽課時,你記錄了什麼 聽課時,你怎樣打分 觀課時,勿成為《皇帝的新裝》中的那些人 邀學生一起觀課 “一個都不能少”課堂上,學生下位了 對“先學後教”的多元...
作者在書中前言講述的自己從“一個每個腦細胞都恨數學的人”,因為一本課外書而愛上數學的心路歷程,生動證明了其實人是一種天生的學習動物,其實每個人都是愛學習的——因此,不妨忘記在學校課堂上得到的刻板印象,重新認識學習這件事...
第四章 重新認識接受學習 一、接受學習產生與發展探微 二、正確評價接受學習 三、接受學習的有效運用 第五章 教學設計:轉變學生學習方式的關鍵 一、教學設計的內涵及模式 二、教學設計要關注的主要問題 三、有效教學設計的前提工作 第...
如果你是教育工作者和家長,這該書讓你直達順應孩子學習天性的本源,掌握指導孩子學習的根本法則;如果你是終身學習者,這該書能讓你明白學習的底層邏輯,重新認識學習,從而更好地學習、提高學習效率;如果你是認知神經科學領域工作者或...
《解構主義政治學:重新認識雅克·德希達》是2014年7月美國史丹福大學出版社出版的圖書,作者是德國慕尼黑大學德國研究教授蘇珊娜·呂德曼(Susanne Lüdemann)。內容簡介 儘管德希達在20世紀後半葉的全球學術界享有崇高聲譽,但其作品卻被認為...
第六單元重新認識學習 第十一課學習,我能行 第十二課學會學習 第七單元適應社會 第十三課勇敢面對挫折 第十四課培養責任感 第十五課承受壓力 第十六課增強團隊意識 第八單元面對未來 第十七課自我定位 第十八課對未來的選擇 第十九課...
1重新認識“教”從“教會”—“學會”—“會學”這一路走來 從“學設計”—“超設計”的修煉 2重新認識“學”學,就是一個思維成長的過程 學,還是一個嘗試錯誤的過程 第二章慧教學課堂——用心創建學習共同體 1重新認識“師”...
《大腦喜歡這樣學》是木馬文化出版社出版的圖書,作者是Barbara Oakley。內容簡介 重新訓練你的大腦,看見你自己如何思考, 你一定能把數理學好。 你不是沒有天分,你只是不知道如何學習! 本書作者芭芭拉‧歐克莉教授,很知道...