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- 醫學研究生教育
醫學研究生教育,是指研究生層次的醫學教育,屬於高等醫學教育、研究生教育。1988年7月28日,經國家教委批准,從1988年秋季開始,有15所醫學院校試辦七年制高等醫學教育。國家教委決定,我國高等醫學教育的學制逐步規範化為...
- 醫學研究生教育概論
《醫學研究生教育概論》是2014年科學出版社出版的圖書,作者是樊國康、游金輝。內容簡介 該書內容涉及國內外醫學研究生教育、研究生招生、研究生培養、學位論文要求、研究生就業、醫學研究生學術道德與行為規範等內容;同時還包含了醫藥衛生...
- 醫學研究生教育實踐論
《醫學研究生教育實踐論》是2001年上海醫科大學出版社出版的一本圖書。內容簡介 本書是作者在深入研究我國研究生教育的基本規律與經驗的基礎上,系統論述我國醫學研究生教育實踐的第一部專著。本書作者從事學位與研究生教育管理24年,親身...
- 全國醫學專業學位研究生教育指導委員會
全國醫學專業學位研究生教育指導委員會,是經國務院學位委員會、教育部、人力資源社會保障部批准設立的專家指導和諮詢組織,承擔著研究諮詢、標準制定與審核評估、引領學科建設、積極參與重大改革、積極組織交流活動等職責。委員會秘書處為日常...
- 重慶醫科大學研究生院
重慶醫科大學研究生院成立於於2012年,前身系重慶醫科大學研究生學院。我校研究生教育起步於1979年,是全國最早開始研究生教育的單位之一。經過30多年的研究生教育發展,我校已具備了完整的“學士-碩士-博士-博士後”人才培養體系,擁有...
- 學術學位研究生教育
教育概況 教育部會同有關部門不斷推動臨床醫學人才培養改革,加強分類指導,推進臨床醫學專業學位和學術學位研究生教育協調發展。2015-2016年度,共授予臨床醫學博士專業學位4915人、碩士專業學位30945人,口腔醫學博士專業學位188人、碩士專業...
- 醫學專業研究生教育與保障體系研究文論
《醫學專業研究生教育與保障體系研究文論》是2021年西南交通大學出版社出版的圖書。內容簡介 我國衛生健康事業發展依然任重道遠,醫學專業研究生教育改革任務依然繁重,與之相關的保障體系建設依然有待完善。有鑒於此,筆者結合長期從事醫學專業...
- 山西醫科大學研究生學院
山西醫科大學研究生教育工作始於1978年,是全國首批碩士學位授權單位,是全國第三批和山西省首批博士學位授權單位。現有6個一級學科博士學位授權點,2個專業學位博士授權點,10個一級學科碩士學位授權點,1個二級學科碩士學位授權點,8個...
- 寧夏醫科大學研究生學院
寧夏醫科大學研究生教育始自1978年,是全國最早開始研究生教育的單位之一,當年開始招收研究生。1986年獲得碩士學位授予權,是寧夏首批碩士學位授權單位。經過三十年的研究生教育,擁有7個一級學科(臨床醫學、基礎醫學、公共衛生與預防醫學、...
- 醫學專業學位研究生教育質量保障體系研究
第三節 國外醫學專業學位研究生教育質量保障體系概況 第四節 國內外研究生教育質量保障體系比較及啟示 第三章 我國醫學專業學位研究生教育質量保障體系概況 第一節 醫學專業學位研究生教育質量保障體系建設的必要性 第二節 我國醫學專業...
- 醫學研究生教育評價研究與實踐
《醫學研究生教育評價研究與實踐》2000年12月軍事醫科出版社出版。內容介紹 本書集中體現了這一系列研究與實踐的豐碩成果,而且進行了集成與提煉,既有研究生教育評價的新理論新技術,又有醫學博士授權學科評價、醫學博士生畢業後質量評價、...
- 醫學專業碩士
2018年11月,寧夏印發《關於深化醫教協同進一步推進醫學教育改革與發展的實施意見》規定:臨床研究成果可作為醫學碩士專業學位授予依據。意見提出,寧夏將加大醫學碩士專業學位研究生的改革力度,合理確定醫學碩士專業學位研究生招生規模,在招生...
- 廣州醫學院研究生學院
學校設有基礎學院、衛生管理學院、公共衛生學院、護理學院、第一臨床學院、第二臨床學院、第三臨床學院等7個二級學院,以及研究生學院、繼續教育學院、衛生職業技術學院、廣州衛生學校、廣東省全科醫學培訓中心。開設臨床醫學、醫學檢驗、醫學...
- 教育部推薦研究生教學用書·國家高等學校精品課程教材·醫學免疫學
《醫學免疫學(第3版)》是華中科技大學同濟醫學院免疫學系的教師根據多年教學和科研實踐,充分考慮到日前高等院校研究生“醫學免疫學”教學的現狀和需要,並參考國內外最新文獻和專著所編撰的免疫學教科書。全書涉及免疫系統解剖、免疫系統...
- 復旦大學研究生院
復旦大學研究生院成立於1984年11月6日,上海醫科大學研究生院成立於1985年1月25日,均為我國恢復研究生教育制度後,全國首批建立的22所研究生院之一。2000年4月復旦大學與上海醫科大學合併組建成新的復旦大學,研究生院也合併成新的復旦...
- 法醫學(研究生教育學科專業,一級學科)
法醫學 法醫學是研究生教育學科專業,是一級學科,屬於醫學門類,代碼1012
- 臨床醫學研究生培養:傳承與創新
當年的優秀碩、博士生如今大都成長為一代優秀醫學人才、優秀導師,撐起醫學高等教育的一片天地。伴隨著社會改革的浪潮,社會需求的變更、人們價值觀的變化,醫學研究生教育也在日新月異中發生著巨變。“立德樹人”“醫教協同”“雙一流...
- 專業學位研究生教育發展方案(2020-2025)
4.擴大博士專業學位研究生教育規模。在確保質量的基礎上,以臨床醫學博士專業學位、工程類博士專業學位、教育博士專業學位為重點,增設一批博士專業學位授權點,快速提升培養能力。將產教融合和行業協同作為博士專業學位授權點增設的優先條件,...
- 徐州醫科大學研究生學院
我校研究生教育工作秉承“艱苦創業、不斷創新、勇於創優”的徐醫精神,為國家和地區醫療衛生事業發展,源源不斷地輸送高層次人才。截至2016年6月,畢業研究生總數為4169人。學校已建立完整的研究生教育和學位授予體系:有臨床醫學和生物學...
- 貴陽醫學院研究生部
近幾年,在我院獲得博士學位授予單位之後,我院黨委和行政更加重視研究生教育工作,我院研究生部在學院黨委和行政的領導下狠抓內部管理、建設和改革,高度重視培養質量問題,著力抓好博士、碩士兩個層次、科學學位和臨床醫學專業學位兩種類型...
- 遵義醫學院研究生學院
2008年,總計招收全日制研究生317人,超額完成國家下達的招生計畫數。學院簡介 遵義醫學院研究生學院的前身是遵義醫學院教務處下屬的研究生科。1988年我院在教務處下設研究生科,負責研究生教育管理工作。隨著研究生招生規模的不斷擴大,...
- 北京協和醫學院研究生院
北京協和醫學院、中國醫學科學院(簡稱院校)實行院校合一的管理體制,相互依託,優勢互補,教研相長。她面向全國,承擔著科研、教學、醫療三大任務。院校的研究生教育始於1954年,截至1965年共招收培養研究生210餘人(無學位)。“文革”...
- 臨床醫學博士
(一)具有研究生學歷者申請臨床醫學專業學位 1、現行的臨床醫學研究生採取“分段連續培養、中期考核篩選、擇優進入第二階段、直接攻讀博士學位”的辦法培養。完成第一、第二階段培養者,可申請臨床醫學博士專業學位;完成第一階段培養但未...
- 錦州醫科大學研究生學院
錦州醫科大學研究生教育工作始於1979年,首先與中國醫科大學聯合培養碩士研究生,1984年成為全國第二批擁有碩士學位授予權的高等院校之一,1999年獲得具有同等學力人員申請碩士學位授予權資格,2003年經教育部批准開始與中國醫科大學聯合培養博士...
- 研究生教育學科專業目錄(2022年)
《研究生教育學科專業目錄(2022年)》是國家進行學位授權審核與學科專業管理、學位授予單位開展學位授予與人才培養工作的基本依據。適用於碩士博士學位授予、招生培養,學科專業建設和教育統計、就業指導服務等工作。2022年9月13日,國務院學位...
- 學位授予和人才培養學科目錄
《研究生教育學科專業目錄(2022年)》規定,我國學科研院校(學位授予單位)的碩博研究生教育將學科/專業門類劃分為哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學、藝術學和交叉學科總計十四個學科...