《邏輯學教程》是2014年西安電子科技大學出版社出版的圖書，作者是王建偉、陸媛。
基本介紹
- 書名：邏輯學教程
- 作者：王建偉 陸媛
- ISBN：978-7-5606-3514-9
- 定價：21.25元
- 出版社：西安電子科技大學出版社
- 出版時間：2014-09
內容簡介,目錄,
內容簡介
邏輯作為一門基礎性學科，在人們現實思維和認識過程中起著不可替代的重要作用。本書以傳統邏輯學內容為主，輔以適當的數理邏輯知識。
本書共分為11章。第一章介紹邏輯學的研究對象，邏輯學的學科任務。第二章介紹概念的本質，概念的基本特徵，概念的種類及其語言表達形式，概念之間的關係。第三章介紹直言命題的實質、特徵、真假關係以及命題中的項的周延性問題，直言命題的邏輯性質，對當關係和命題變形推理，以及三段論推理的基礎知識。第四章介紹關係的邏輯性質，關係命題的結構及其與性質命題的區別，關係推理的基礎知識及演算。第五章介紹模態命題，模態推理的本質、類型以及幾種模態推理的規則。第六章介紹複合命題的實質、特徵與種類及以複合命題為前提的演繹推理的各種形式結構與規則。第七章介紹命題邏輯判定推理有效性的方法。命題自然推理的規則及推導等。第八章介紹普通邏輯基本規律的內容和要求，邏輯規律的客觀性質和關係在人的思維中的反映。第九章介紹歸納推理在認識過程中的地位，歸納推理的基本知識，探求因果聯繫的五種邏輯方法各自的特點和作用。第十章介紹假說的形成與檢驗的基本知識，以及假說對於科學理論發展的極端重要的意義。第十一章介紹論證和反駁的組成、種類及其規律、規則，正確地理解和把握各種論證和反駁的方法。
本書是為高校文理科相關專業開設邏輯學基礎課程所編寫的教材，可作為高等院校文、理科各類學生的教學用書，也可作為公務員、工程碩士、MBA、MPA類考生考試參考用書。
目錄
第一章 緒論 1
第一節 邏輯學的起源與發展 1
第二節 邏輯學的研究對象 3
第三節 邏輯學的學科任務 6
第四節 邏輯與語言的關係 8
第五節 學習邏輯學的意義 11
思考題 14
練習題 14
第二章 概念 16
第一節 概念及其特徵 16
第二節 概念種類 19
第三節 概念間的外延關係 22
第四節 定義 28
第五節 劃分 34
第六節 概念的限制和概括 37
思考題 39
練習題 39
第三章 直言命題及其推理 46
第一節 命題和推理概述 46
第二節 直言命題及其直接推理 52
第三節 對當關係推理 62
第四節 命題變形推理 67
第五節 三段論 70
練習題 84
第四章 關係命題及其推理 90
第一節 關係命題 90
第二節 關係推理 96
思考題 101
練習題 102
第五章 模態命題及其推理 105
第一節 模態命題 105
第二節 模態推理 109
第三節 規範命題 113
第四節 規範推理 116
思考題 120
練習題 120
第六章 複合命題及其推理 123
第一節 聯言命題及其推理 123
第二節 選言命題及其推理 126
第三節 假言命題及其推理 133
第四節 負命題及其推理 147
第五節 複合命題的其他推理 152
思考題 159
練習題 159
第七章 命題邏輯推演系統 164
第一節 真值聯結詞與真值函項 164
第二節 命題判定 172
第三節 命題自然推理 180
思考題 191
練習題 191
第八章 普通邏輯的基本規律 194
第一節 普通邏輯基本規律的概述 194
第二節 同一律 196
第三節 矛盾律 201
第四節 排中律 204
第五節 邏輯規律之間的關係 206
思考題 208
練習題 208
第九章 歸納邏輯 211
第一節 歸納推理 212
第二節 完全歸納推理 214
第三節 全稱歸納推理與統計歸納推理 216
第四節 典型歸納推理 221
第五節 探求因果聯繫的邏輯方法 222
第六節 類比推理 231
思考題 236
練習題 236
第十章 假說 240
第一節 什麼是假說 240
第二節 假說的一般特徵 242
第三節 假說的形成 245
第四節 假說的驗證 249
第五節 偵查假說 253
思考題 256
練習題 257
第十一章 論證與謬誤 268
第一節 論證的概述 268
第二節 論證的種類 274
第三節 論證的規律和規則 279
第四節 反駁 287
第五節 謬誤 294
思考題 301
練習題 301
綜合題 317
參考文獻 318
